實用的校園的一角四年級作文300字匯編十篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的校園的一角四年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的一角四年級作文300字 篇1

　　我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇，喜歡莊嚴神圣的升旗臺，喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方，但要說最喜歡的，還是美麗的長廊！

　　春天，長廊頂上的藤蔓植物長滿細嫩的葉子，翠綠欲滴，仿佛是無數(shù)塊翡翠，讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

　　下課，同學們像火箭似的`沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲，男生們會抱著籃球在長廊集合，商量著誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來，同學們才戀戀不舍地離開“游戲長廊”。此時的長廊就像退潮的海灘，安靜下來。

　　秋天，秋姑娘用黃色的衣裳染紅本來是綠色的葉子，風兒一吹，葉子就無力地漂落下來，真讓人惋惜！

　　有時候，我們學校會把一些優(yōu)秀的畫作貼在長廊下，吸引不少同學駐足欣賞，這時美麗的長廊又變成“藝術(shù)長廊”！

　　我們學校的長廊多姿多彩，變化萬千。如果你有時間的話，不妨來看一看吧，你肯定會喜歡上它呢！

校園的一角四年級作文300字 篇2

　　我的學校坐落在X山腳下，是一座美麗的校園。

　　一走進大門，一座高大的雕塑聳立在我的眼前，雕塑銀光閃閃，刻著數(shù)字“100”，還刻著兩只和平鴿，好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的圓形大球。象征著這所學校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動設(shè)施，有單杠、雙杠，乒乓球桌……每到下課，這里就變成了小學生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹，它像一位軍人站著，守衛(wèi)著我們學校。每到秋天，甜甜的桂花香彌漫著學校，讓我們神清氣爽。

　　東北角的大榕樹像一把綠絨大傘，下雨了，小學生在大榕樹下避雨；天熱了，小學生在大榕樹下乘涼�，F(xiàn)在，它已成了我們的`“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地，每當有節(jié)日時，這個小舞臺就變成了學生們展示風采的天堂。小舞臺下方場面上刻著：“倡導綠色文化，構(gòu)建和諧校園”十二個大字。

　　我們的學校真美呀，我愛我的學校！

校園的一角四年級作文300字 篇3

　　我們學校是個美麗的地方，在學校前門后面就是一段“詩路”。“詩路”，其實是一條全是詩的道路，那里，有詩仙李白寫的詩，還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的.詩，能讓我的腦海中，蹦出當時美麗的情景，能讓我體會到憂傷的感情。

　　“詩路”的后面有一潭干凈、清澈的湖水，它的名字叫做：學崖湖。學崖湖兩旁栽滿了花草樹木，每一株花、草都會倒映在水面上。有時，紅樹葉因太貪玩，所以不小心跌到湖水上方，這時，湖水看見了，它馬上就鉆進噴水器里“砰”一聲飛了起來，之后再一手捧住紅葉再將他送進湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱里。

　　湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的，有些是紅色的。有些是大的，有些還是小的。每天早晨，它們會歡快的在湖水里游泳，好似在歡迎著我們的到來，到中午，它們就會繞著噴水打轉(zhuǎn)，好像在催促我們快點回家寫作業(yè)；晚上，它們會一個盡兒的搖尾巴，好似在向我們告別。

　　我喜愛我們那豐富多彩的校園。

校園的一角四年級作文300字 篇4

　　我讀書的學校是妙高小學，這里一年四季風景優(yōu)美。春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天梅花傲放。

　　清晨，我走進校門來到行知園，首先映入眼簾的是陶行知銅像，大約有三米高呢！陶行知高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，右手拿著一本厚厚的書本，看上去很有學問。在雨后的陽光的照耀下閃閃發(fā)光，看上去更有精神了。

　　陶行知銅像的右邊是一株大鐵樹和四株小鐵樹，四株小鐵樹就像好學的小學生一樣圍在老師身旁認真聽講。鐵樹的葉子尖尖的'尖得像一根針，硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像后面是兩棵高大挺拔的雪松，像兩位士兵一樣站在那里，時刻保護著我們的安全。銅像的左邊是三棵楓樹，它的葉子像一只只鴨掌一樣。楓樹后面還有一叢迎春花，它的葉子一片挨著一片，一條條枝葉像一根根辮子一樣，春天的時候會開出一朵朵小黃花，它們似乎在說：“小朋友們，春天來啦！”

　　繼續(xù)往前走，楓樹和迎春花的左邊是“紅領(lǐng)巾氣象站”，紅領(lǐng)巾氣象站里面有百頁箱、風向標、風速儀、雨量器。每當下課的時候，就有許多“紅領(lǐng)巾”來到氣象臺，記錄氣溫、雨量和風速。

　　這就是我們校園的一角，這一角是我們學校里最棒的地方！

校園的一角四年級作文300字 篇5

　　我們的學校座落在美麗的燕山腳下。而校園里的一角，令我最難以忘懷。

　　一進校門口，幾棵青綠色的柳樹映入眼簾。那婷婷玉立的柳樹的枝條長長的，像梳著辮子的.害羞的小姑娘在微風中隨風舞動。未長成的柳絮綠中夾雜著黃，不仔細看還以為是一條可愛的毛毛蟲。走近觀察，原來，柳絮的主體上長著一層細毛，頭上呈黃色。不幾天，柳樹長大，柳樹的葉子像一條條小魚，微風一過，“小魚”就歡快地游動。

　　一場春雨過后，柳樹喝飽了水，散發(fā)著春天的氣息，活力四射。我常常站在柳樹下，感受春天的氣息。柳樹的枝條拂在我的臉上，我的思緒也被帶到遠方。柳樹前方是紅綠相間的操場，使柳樹顯得更加翠綠。我常常都一個課間站在柳樹下，直到上課鈴把我拉回現(xiàn)實。

　　柳樹旁邊是一座噴泉，噴泉的水真清啊，清的可以看見水里的小魚；噴泉的水真歡啊，就像歡快的孩子迫不及待地奔回家；噴泉的水真涼啊，站在一邊，你會感到神清氣爽。噴泉后面是幾株有些發(fā)黃的竹子，剛長出的新葉，嫩嫩的，好像在說：“我必須快點長出來，不然就沒機會和春風姐姐打招呼了�！�

　　大自然中有許多平凡的美。而我喜歡校園的一角，因為它們翠綠，因為它們勇往直前，不斷成長。

校園的一角四年級作文300字 篇6

　　我們的學校是安溪第三實驗小學，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，還有很多美麗的風景，比如說校園里種了鐵樹、三角梅、桂花樹……其中我最喜歡的是三角梅。

　　有一次，我從主席臺路過時，看到了三角梅：三角梅滿枝的綠葉，除了一根樹枝的頂端有一朵花，那朵花有好幾種顏色，有紅的'、粉色、紫色的，顏色非常艷麗，像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看著這個大千世界，我看著這一叢三角梅，從心里涌出了一陣興奮。

　　第二天，下著蒙蒙細雨，我打著雨傘又經(jīng)過主席臺，我又仔細地觀察了三角梅，在風雨中，花朵顯得十分嬌弱，卻還是堅強地昂著頭，細雨落在它那嬌嫩的花瓣上，仿佛向我們表達著無論風和雨都阻止不了她的綻放，告訴我們它在經(jīng)過風雨之后一樣美麗嬌艷。

　　你們的學校有哪些風景？你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風景呢？

校園的一角四年級作文300字 篇7

　　一年四季，綠草如因，鮮花盛開。今天我來寫寫，學校里的草坪。

　　春天，小草從地下探出頭來，鮮花也一朵朵地盛開，它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路，踩上去特別舒服。小路上還有兩只梅花鹿的雕像，一只是媽媽，另一只是鹿寶寶，小鹿臥在媽媽的腳下，好像在睡覺，大鹿眼望天空，好像在看著火紅的太陽，雕刻的栩栩如生，不仔細看還以為是真的.草坪上還種著芭蕉樹特別美麗。

　　夏天，小草變成深綠色，草坪顯得更加繁茂，鮮花也變得更加艷麗，各種顏色的花再加上濃濃的深綠，眼前一片明艷。芭蕉樹長出一大片一大片的葉子，像巨大的雨傘，同學們可以到葉子下避暑，一陣涼風拂過，讓人們感到神清氣爽。

　　秋天，小草漸漸變成了金黃色，也為冬眠做好了一切準備，花朵也伸了伸懶腰，準備睡覺了。小鹿依然站在那里等候冬天的到來。

　　冬天，一場大雪過后，草坪變得一片銀白，枯萎的小草經(jīng)過雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開的`白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被，雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。

　　我愛我的學校，更愛學校美麗的草坪。

校園的一角四年級作文300字 篇8

　　我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書，寫字；喜歡和同學們在籃球場上打球，嬉戲；我更喜歡那景色迷人，令人向往的英語角。

　　一條用紅、黃、藍、磚鋪成的小路通向英語角，大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹。在英語角的盡頭，幾棵紫藤伸展著長長的'軟軟的枝條，纏繞在黃色的架子上，有序的鋪開，給英語角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴，燦爛的陽光透過茂密的葉子撒在路旁綴滿小雨珠的花朵上，就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石惹人喜愛。

　　英語角不僅美還很實用呢。20xx年英語口語大賽我慌了神，于是跑到了英語角。臉漲得紅紅的，張開了嘴，竟發(fā)不出一點聲音！這時一只蜜蜂飛來，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳著舞，蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧，在我耳邊說：加油！這兒是‘英語角’你可以大聲英語，加油！我把腳一跺，閉上眼，鼓足了勇氣：Hell!everyone終于說出來了。我沒有了顧慮，只感到陣陣歡喜。去英語角的次數(shù)多了，英語故事自然也說得有聲有色，非常流利。這次比賽我獲得了個人一等獎。我真心說聲‘英語角’謝謝你！

　　我愛美麗的校園，更愛美麗的‘英語角’！

校園的一角四年級作文300字 篇9

　　在我們學校中廳的后面，有一個內(nèi)操場，它一年四季都很美麗。

　　進了內(nèi)操場，第一個看見的當然要數(shù)升旗臺了。一根旗桿高高地立在那兒，上面迎風飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。種在升旗臺旁邊的兩棵粗壯的玉蘭樹如同兩位士兵在站崗，保護著升旗臺。每當周一的時候，全校同學就站在升旗臺下升旗，升旗后就聽校長主任給我們講人生的道理。

　　在內(nèi)操場西邊，種著油桐樹、木棉樹、竹子等。在這些樹旁邊，有一個叫做“智泉”的三角洲小池。每天在陽光的照耀下，水面泛著點點銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚時而游到水面上吐泡泡；時而在水中游來游去；時而兩條魚一前一后地游，好像在互相追逐。在池中心有兩座假山，一座高，一座低，兩座山緊靠在一起，好似一對好朋友在談話。在假山旁，有兩只用石膏砌成的.白天鵝。一只展開翅膀，好像準備飛上藍天；一只則緊收翅膀，好像在思考著什么問題。在智泉池后，還有一墻綠綠的爬山虎，微風吹拂，一墻綠葉隨風搖曳，顯得生機勃勃。

　　我喜歡我們學校的一角——內(nèi)操場。

校園的一角四年級作文300字 篇10

　　我的學校很美麗，一走進大門，你便會看到一個小花園。

　　在小花園里，我最喜歡的就是酷似蘑菇的兩個亭子。

　　每當上完體育課，我們便會在這里休息，這時，一陣陣涼爽的秋風拂過面頰：每當中午自修時，我會在這里看書：每當，下午放學時，家長沒來接，我就在這靜靜沉思。

　　走在石子路上，你會看到一大片平坦的草地，還有三只可愛的石頭小鹿，你瞧！鹿爸爸正在悠閑的`散步，而鹿媽媽和鹿寶寶爭先吃著鮮嫩的草呢！多么和諧的一幅畫面啊。

　　這是一棵高大的柚子樹吸引了我的目光，說這個棵樹高還真對，它足足有三層樓高呢。它精心養(yǎng)育著它的孩子們，漸漸地，柚子越長越大，個個都脫掉了綠色的外衣，穿上了漂亮的黃色連衣裙，在樹上顯得光彩奪目，柚子有的三四個擠在一起，好像在開緊急會議；有的兩個擠在一起，好似在說悄悄話呢！

　　從遠處傳來一陣沁人心脾的香味，對了，這就是我們學校特有的桂花樹，一陣風徐徐吹過，金色的小花落了一地，從遠處看就像是鋪了一層地毯。

　　我愛校園的一角！

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