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        • 我們的校園四年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-06-10 16:53:50 四年級(jí)作文 我要投稿

          有關(guān)我們的校園四年級(jí)作文集合7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我們的校園四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)我們的校園四年級(jí)作文集合7篇

          我們的校園四年級(jí)作文 篇1

            我們的校園在京杭大運(yùn)河旁邊,周圍載滿了高大的花木,郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境十分優(yōu)美。

            來(lái)到學(xué)校大門,我們看到了兩扇黑色雕花鐵門,左邊是用花崗巖切割而成的灰白色的8個(gè)楷體大字——-杭州市江心島小學(xué),是中國(guó)美術(shù)學(xué)院的教授設(shè)計(jì)的。大門左側(cè)的圍墻上張貼著豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)照片,有空竹,剪紙,中國(guó)鼓……右側(cè)圍墻上畫(huà)著歷屆學(xué)生的優(yōu)秀水墨畫(huà)作品。這是我們學(xué)校向社會(huì)宣傳學(xué)校的最好陣地。

            走進(jìn)學(xué)校大門,眼前是一幢四層樓高的U型教學(xué)樓。在教學(xué)樓前,有兩棵雪松,就像兩位士兵日夜守護(hù)著整個(gè)教學(xué)樓。在教學(xué)樓四樓的`中央,有一個(gè)紅色的校徽";心“,它代表著”靜心“,”精心“,和";凈心”。靜心是希望學(xué)生學(xué)習(xí)要靜下心來(lái),精心是希望老師要精心教學(xué),凈心是希望學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)要保持一顆純凈的心。下面還有著用行楷字體寫的校名。這里是我的教室,它的里面擺放著32張嶄新的課桌椅,教室的前面是一塊電子白板,后面有一個(gè)書(shū)架,上面放滿了各種各樣的圖書(shū),黑板報(bào)上貼著我們學(xué)校的特色——-空竹的宣傳。

            離開(kāi)教室,就來(lái)到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的地面是用綠色和藍(lán)色的橡膠鋪成的。在教學(xué)樓對(duì)面是主席臺(tái),主席臺(tái)上有一根高達(dá)十米的旗桿,每周周一,全校師生都會(huì)再這兒舉行隆重的升旗儀式。在主席臺(tái)前面擺著一盆盆鮮花。

            離開(kāi)小操場(chǎng),我們就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)也叫籃球場(chǎng),每天早上,我們都會(huì)在這兒舉行體育鍛煉。在大操場(chǎng)左邊有一個(gè)花園,花園里栽有杭州的市樹(shù)——-桂花樹(shù),每到秋天,桂花盛開(kāi),校園里就會(huì)飄起陣陣芳香,桂樹(shù)下面還種著灌木,這些灌木被工人給修成了半園形。在花園的后面是大禮堂,通常我們會(huì)在那里舉辦眾大的活動(dòng)。連著小操場(chǎng)和大操場(chǎng)的是一條五六十米長(zhǎng)的跑道。

            學(xué)校是知識(shí)的搖籃,是我們成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我們的學(xué)校。

          我們的校園四年級(jí)作文 篇2

            我們的校園,非常美麗,你想不想欣賞一下?

            首先,你來(lái)到大門,往前走幾步,再往左走幾步就到了教學(xué)樓。清晨,陽(yáng)光燦爛,金燦燦的陽(yáng)光撒在校園里,迎接同學(xué)們的到來(lái)。大門開(kāi)了,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到教學(xué)樓,之前安靜的教學(xué)樓,現(xiàn)在變得熱熱鬧鬧,書(shū)聲瑯瑯。九點(diǎn)鐘,正式上課,同學(xué)們回到各自的教室,老師講課風(fēng)趣幽默,同學(xué)們聽(tīng)課津津有味。下午五點(diǎn),同學(xué)們又要回家了。同學(xué)們一走,教學(xué)樓在夜幕中悄悄地流下傷心的淚水,盼望同學(xué)們明天早點(diǎn)來(lái)到它的懷抱中。

            從教學(xué)樓的右邊大約走三十秒鐘就到了操場(chǎng),操場(chǎng)周長(zhǎng)是二百米。下課了,我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,同學(xué)們有的跳繩,有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩捉迷藏,贏了開(kāi)心,輸了不氣餒,反復(fù)練習(xí)……

            從操場(chǎng)往左走三十米,再向前走一分鐘就到了生物園。春天來(lái)了,小樹(shù)長(zhǎng)出新的`嫩芽。夏天來(lái)了,樹(shù)枝上掛滿了一朵朵鮮花,葉子更綠了,一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)開(kāi)心地抖抖枝條,發(fā)出沙沙的聲音,好像一位仙女在彈琴。秋天來(lái)了,秋風(fēng)一吹,葉子好像蝴蝶在空中飛舞,然后紛紛落下來(lái),悄無(wú)聲息。冬天來(lái)了,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)來(lái),小樹(shù)冷得瑟瑟發(fā)抖,小湖里的小魚(yú)游泳來(lái)游去,自由自在。

            這就是我們的校園,美麗,溫馨。

          我們的校園四年級(jí)作文 篇3

            校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,在那里,我們可以輕松自在地與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí);校園是我們游戲歡樂(lè)的天地,在那里,我們可以無(wú)憂無(wú)慮地與同學(xué)們一起玩耍、嬉戲;校園是我們鍛煉能力的天堂,在那里,我們可以鍛煉自理能力,與同學(xué)們一起取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。

            我們的校園很美,那是樸素美,沒(méi)有金碧輝煌,沒(méi)有公室華麗,只是淡淡的樸素著。一進(jìn)門,可以看到一個(gè)雕塑,是三個(gè)小學(xué)生,戴著紅領(lǐng)巾,帶著自信的笑,放飛一只可愛(ài)的鴿子。往東走,看到一個(gè)小花園,那是梁爺爺種花的,花園里有好多花,有金黃色的非洲菊、火焰一般紅的一串紅、各色的菊花……真是令人心曠神怡,美不勝收!

            再往東走,看到我們的教學(xué)樓,藍(lán)色和紅色的磚瓦形成一道靚麗的.風(fēng)景。我們的教學(xué)樓有兩層,一層是低年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,二層是計(jì)算機(jī)教室圖書(shū)室和高年級(jí)學(xué)生教室。老師辦公室在一層。教學(xué)樓里還包含了音樂(lè)教室和舞蹈室。

            從教學(xué)樓出來(lái)往里走,來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)旁是廁所,廁所前是一排花木,有蒼翠欲滴的松樹(shù),有含苞待放的迎春花,還有高大的槐花樹(shù)……花木對(duì)面是一片綠化帶,那里有數(shù)不清的高大槐樹(shù),夏天時(shí),同學(xué)們都愛(ài)去那兒乘涼。 我們操場(chǎng)可氣派了,那是全蘭州市做大的操場(chǎng)了,操場(chǎng)給我們需對(duì)美好的回憶,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,在操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在操場(chǎng)上嬉戲,在操場(chǎng)上散心……那是多么美好啊! 可如今學(xué)校正在重建,一切的一切都是美好的回憶了。

            同學(xué)們期盼著再搬進(jìn)新學(xué)校,都想象著新學(xué)校的容顏?墒,無(wú)論高矮,無(wú)論大小,無(wú)論新舊,無(wú)論樸素還是華麗,我們都愛(ài)我們的校園!

          我們的校園四年級(jí)作文 篇4

            我在新惠第二小學(xué)上學(xué),我的學(xué)校在新中街南端。我有一個(gè)美麗的校園。

            進(jìn)了學(xué)校的大門,往右走,映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的,有五層呢!教學(xué)樓有三個(gè)門,兩個(gè)小門,中間一個(gè)大門。有十二根大圓柱,要三個(gè)人拉手才能圍起一個(gè)。教學(xué)樓的正中掛著;,;諆蛇叿謩e寫著四個(gè)大字:“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”、“活潑向上”

            從教學(xué)樓中門走出來(lái),正中央是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上聳立著旗桿,旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪,那里花開(kāi)得繁茂,五彩繽紛;草長(zhǎng)得茂盛,翠綠迷人;周邊還栽著大松樹(shù),飽經(jīng)風(fēng)霜日曬,長(zhǎng)得蒼翠欲滴,像一個(gè)個(gè)粗壯的`巨人,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

            從升旗臺(tái)一直往前走,就是操場(chǎng)。操場(chǎng)很寬大,操場(chǎng)前面迎面的是藝術(shù)墻,那兒畫(huà)著各式小朋友的運(yùn)動(dòng)圖案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打網(wǎng)球的,有跳繩的,有跳皮筋的……

            藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺(tái),乒乓球臺(tái)左邊是一些運(yùn)動(dòng)器材,再往左走,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)展現(xiàn)在眼前,這不是真的風(fēng)景,可是有哪一個(gè)地方的風(fēng)景能比得上這幅畫(huà)里的美景呢?

            我的校園美,我愛(ài)我的校園!

          我們的校園四年級(jí)作文 篇5

            我們的學(xué)校坐落于開(kāi)元社區(qū)的中心。學(xué)校前是小廣場(chǎng)和花園,學(xué)校后面一排排的樓房。

            走進(jìn)學(xué)校,你能看見(jiàn)左右兩邊有幾棵高大的松樹(shù)和一排宣傳欄,還有兩座教學(xué)樓。往前看,能看到主席臺(tái),主席臺(tái)旁邊的旗桿上,五星紅旗在飄揚(yáng),后面是操場(chǎng)。我愛(ài)學(xué)校的'一草一木,更愛(ài)操場(chǎng)。

            操場(chǎng)外圈是塑膠跑道,操場(chǎng)是綠色的草。

            下課了,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。有人在操場(chǎng)上跑步、有人在踢球、有人在跳繩、有人在踢毽子。好像操場(chǎng)一下子沸騰了。

            上課了,操場(chǎng)變安靜了,所有的體育器材都喘著粗氣說(shuō):“上課了,我們可以美美地睡上一覺(jué)了!哈哈哈!

            每周一,我們?nèi)熒颊驹趪?guó)旗下參加莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。每到學(xué)校舉行大型的活動(dòng)那一定也是字操場(chǎng)上。

            在廣闊的操場(chǎng)上,時(shí)時(shí)刻刻都呈現(xiàn)著一道美麗的風(fēng)景線,我喜歡這里所有不同風(fēng)格的風(fēng)景線。

          我們的校園四年級(jí)作文 篇6

            藍(lán)藍(lán)的天空下面,有一個(gè)豐富多彩的校園,校園的操場(chǎng)綠草如茵,這就是我的美麗的校園!我在這美麗的校園已經(jīng)度過(guò)了四年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,在這段時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了很多東西,包括動(dòng)手及實(shí)踐的能力和團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。

            在我們的校園里,每當(dāng)過(guò)節(jié)日的'時(shí)候,老師會(huì)要求我們做一些手工。節(jié)日過(guò)完了,回到校園,我們把作品交給老師,老師選一些精美的作品掛上去,因?yàn)榇蠹叶枷M约旱淖髌纺鼙焕蠋熯x中,所以大家很細(xì)心認(rèn)真地去做,這樣會(huì)提高同學(xué)們的自信心和動(dòng)手能力,校長(zhǎng)會(huì)讓同學(xué)們排隊(duì)去欣賞掛在校園里的精美手工作品。

            然后,我們的校園有另外一個(gè)特色,那就是跳蚤書(shū)市,我們都會(huì)帶著自己的書(shū),標(biāo)上價(jià)格,然后,我就和好伙伴一起努力把書(shū)賣出去,最后,我們一共賣了六本書(shū),還有一些玩具。我覺(jué)得跳蚤書(shū)市可以很好地鍛煉我們的實(shí)踐能力。

            最后一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng),就是每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),每一年我都會(huì)有不一樣的感受。我記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班里一個(gè)女生,她參加了賽跑,她在跑的時(shí)候我們班的所有人都在為她加油,我還為她寫了加油詞,最終,她取得了好成績(jī),通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量!

            這就是我們豐富多彩的校園,在這個(gè)智慧的校園里,我和我的同學(xué)們鍛煉了能力,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),都不斷地變得有智慧了。

          我們的校園四年級(jí)作文 篇7

            我們的校園,非常美麗,四季分明,景色各異。

            春天,校園里的梧桐葉子,有大有小。大的有半個(gè)巴掌那么大,小的像米粒那么小,有的卷卷的,有的已近完全長(zhǎng)開(kāi)。樹(shù)下的小草,從沉睡中蘇醒,悄悄地探出頭來(lái),努力向上生長(zhǎng)著。草叢中的小花,也你不讓我,我不讓你,努力開(kāi)放,紫的,黃的,粉的,藍(lán)的……蝴蝶在花間飛舞,蜜蜂在花叢中采蜜。穿著輕便春裝的我們,一下課,迫不及待地跑向這里。陣陣春風(fēng)拂過(guò),空氣是那么的`清新,我們?nèi)滩蛔】s起脖子,多嗅幾口。

            夏天,梧桐葉子變成了墨綠色,米粒大的葉子都變成了手掌那么大,卷卷的葉子變平了,長(zhǎng)開(kāi)的葉子更大了。這里也成了蟬的家。即使烈日當(dāng)空照,蟬們倒唱得更加歡快,喝著飲料,樹(shù)的汁液。樹(shù)下,一個(gè)個(gè)小蒲公英,走了許多路,乘了許多列車,來(lái)到這里安家。成年的蒲公英開(kāi)出了黃色的黃花,美麗極了。過(guò)了幾天,蒲公英變老了。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),小蒲公英飛走了,它的孩子們飛走了。旁邊的教學(xué)樓里,穿著花裙子的女生們,也在嘰嘰喳喳地有說(shuō)有笑。

            秋天,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,鋪著假草的綠色操場(chǎng),蓋上了一層厚厚的金黃色地毯。天空是那么藍(lán),那么高?床坏奖M頭的天空中,一排人字的大雁向南飛去。大雁為什么要排成人字呢?哦,原來(lái)是保護(hù)幼鳥(niǎo),讓幼鳥(niǎo)插在隊(duì)伍中間,如果讓幼鳥(niǎo)飛在最后,可能會(huì)被天敵吃掉。我正想著,郎朗的讀書(shū)聲,在耳邊不斷飄蕩。

            冬天,總會(huì)下一場(chǎng)大雪,白茫茫一片。小雪花說(shuō):“冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,我們小雪花也來(lái)了!痹谛@的東北角,一朵朵臘梅花,正慢慢地開(kāi)放,悄悄地散發(fā)著暗香。我們歡快地跳進(jìn)雪里,又是跑跳又是追趕,一片片歡笑聲響徹天際。

            這就是我們美麗的校園,春天,富有生機(jī);夏天,充滿活力;秋天,魅力獨(dú)特;冬天,掛滿笑意。多么迷人的四季啊!

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