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【推薦】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們家有一個(gè)小菜園，只有巴掌大小，但這里蔬菜品種豐富，春夏秋冬都是綠油油的一片。以前，這里并不是菜地，而是桃樹(shù)林，是我出生后爺爺奶奶精心培育出來(lái)的，每到春天，那些汁多味美的桃子不僅讓我飽了口福，周?chē)泥従右矔r(shí)時(shí)得嘗甜美。
早些年，自從聽(tīng)說(shuō)菜場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的蔬菜都是被打了農(nóng)藥后，奶奶和爺爺心里一直惴惴不安，生怕吃多了那樣的蔬菜，會(huì)影響到我們的身體健康。針對(duì)這一問(wèn)題，爺爺奶奶做出了一個(gè)驚人的決定：將原先種桃樹(shù)的地塊全部開(kāi)辟成種蔬菜！這是一個(gè)恐怖的決定，這將意味著爺爺奶奶將投入大量的人力和勞力。
作出決定的第二天，那些桃樹(shù)便全都被連根挖起，然后爺爺就上臨平去買(mǎi)蔬菜種子，什么絲瓜、玉米、番茄、辣椒……當(dāng)天下午，爺爺頭頂烈日，去菜園翻地、播種了。
種子播下去后，他們倆常去地里看看，有時(shí)澆澆水，有時(shí)拔拔草，絲瓜長(zhǎng)到一定程度后又忙著搭瓜架，好讓它攀沿上去。爺爺奶奶最怕的不是烈日，而是雨水。每當(dāng)下雨天，奶奶就披上雨衣，戴上斗笠，再挎上籃子，背起鋤頭去菜地疏通溝渠，加速排水。完畢后，順便收來(lái)一些成熟的蔬菜。雖然身子已被雨水浸濕，但看著全家人吃著無(wú)農(nóng)藥的蔬菜，奶奶眼角的皺紋也笑成了一朵菊花。
盡管每天忙碌，但蔬菜還是供不應(yīng)求，品種也不夠豐富。為此，奶奶不得不投入更多的時(shí)間，有時(shí)下午一點(diǎn)去，五點(diǎn)才回來(lái)。特別是暑假那段時(shí)間，爺爺奶奶每天回來(lái)都很晚，問(wèn)他們?cè)颍f(shuō)是還早，還可以多勞動(dòng)一會(huì)。最讓我感動(dòng)的是，大字不識(shí)幾個(gè)的`奶奶，硬是記住了各種蔬菜播種的時(shí)機(jī)，有時(shí)候品種多了，怕弄錯(cuò)，就叮囑鄰居，讓鄰居提醒她培育各種種子的日子。每當(dāng)將蔬菜拎回來(lái)時(shí)，奶奶總會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣，好像如釋重負(fù)。
菜地離家有些路，走路大概要七八分鐘才能到。最辛苦的事便數(shù)給菜澆糞。這事全由爺爺一人來(lái)做。爺爺?shù)难缓�，彎腰時(shí)間久了，會(huì)直不起來(lái)。可即便如此，他也堅(jiān)持不施化肥，說(shuō)化肥對(duì)身體不好，可是要挑著100多斤的糞桶走到菜地里，困難可想而知。每次挑糞，爺爺很是吃力，有時(shí)就用一根寬腰帶把腰扎緊，有時(shí)一次澆料要分幾天完成。那幾天，爺爺總是用手不停地捶著腰背，我們看了很是心疼。
在爺爺奶奶的努力下，菜園里的菜一茬接一茬，沒(méi)有荒蕪的時(shí)候。春有馬蘭頭，夏有絲瓜，秋有芹菜，冬有蘿卜。有時(shí)候蔬菜多了，一家人吃不完，奶奶就把剩下的分給鄰居，讓他們也能?chē)L嘗綠色蔬菜的味道。
這個(gè)小菜園，雖然面積不大，卻飽含了爺爺奶奶對(duì)我們一家人的愛(ài)……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大千世界無(wú)奇不有，海底世界更是千奇百怪，不信聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一、�？c小丑魚(yú)
奇妙的海底有許多動(dòng)物能互惠互利，比如小丑魚(yú)和海葵。小丑魚(yú)多為紅白相間，活脫脫像一個(gè)小丑。海葵不是植物，而是動(dòng)物。每個(gè)“花瓣”上都布滿了毒細(xì)胞，是殺傷性武器呢！
而殘忍的它不會(huì)傷害小丑魚(yú)。小丑魚(yú)身上有一層“保護(hù)膜”，其氣味使�？阉`認(rèn)為是自己的同類。這樣，小丑魚(yú)幫�？渌~(yú)兒上鉤，�？Ｗo(hù)小丑魚(yú)，互幫互助，對(duì)每一方都有利。
二、神奇的海豚
還有些神奇的動(dòng)物，能一邊游一邊睡，這就是海豚。海豚的大腦比較特殊，當(dāng)左半腦清醒，右半腦就進(jìn)入休息狀態(tài)。右半腦清醒，左半腦就休息。如此來(lái)回替換，既能休息又不耽誤游泳，真是一舉兩得！
三、奇怪的比目魚(yú)
比目魚(yú)的眼睛非常奇怪，其它魚(yú)的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，偏偏的它的`眼睛都長(zhǎng)在同一側(cè)。其實(shí)它小的時(shí)候不是這樣的，它小時(shí)候和其它魚(yú)沒(méi)有什么不同，隨著年齡的增長(zhǎng)，其中一只眼睛慢慢移向另一側(cè)，最終長(zhǎng)成了同側(cè)。別看它小，可是連鯊魚(yú)見(jiàn)到它也能?chē)槀�(gè)半死。因?yàn)樗芊置谝环N有毒的物質(zhì)，雖然對(duì)人體無(wú)傷害，但能讓鯊魚(yú)麻痹。人們用這種物質(zhì)制成“防鯊靈”，用途廣泛。
四、海洋的霸主——鯊魚(yú)
我們最耳能熟詳?shù)暮Ｑ笊�，非鯊魚(yú)莫屬。鯊魚(yú)是海洋里的霸主，幾乎所有魚(yú)（比目魚(yú)除外）都成為它的盤(pán)中餐。海洋中最兇猛的莫過(guò)于大白鯊，它是體形最大的食肉類鯊魚(yú)；但也不是所有鯊魚(yú)都吃肉，都那么兇殘，像“姥鯊”雖然它的體形僅次于鯨鯊，但是它游動(dòng)緩慢，性格溫順，不會(huì)隨意殺生。
五、美麗的殺手——水母
如果鯊魚(yú)是兇殘的殺手，那么水母就是美麗的殺手。一個(gè)個(gè)半透明的水母，像一個(gè)個(gè)小降落傘。下面的觸手猶如飄動(dòng)的絲帶�？刹灰凰利惖耐獗砻曰罅伺叮墒莻�(gè)厲害的殺手呢！它每根觸手上都布滿了毒細(xì)胞，先麻痹對(duì)手，再用毒液將對(duì)手置于死地。然后一點(diǎn)一點(diǎn)送入嘴中。如果你見(jiàn)到水母，可千萬(wàn)別惹它！
六、深海的鮟鱇魚(yú)
海的深處，顯出一絲亮光。哦，這是鮟鱇魚(yú)。她是雌性的。我們見(jiàn)到的鮟鱇魚(yú)大多都是雌性。那她們?nèi)绾畏敝衬�？仔�?xì)看看她身上，有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進(jìn)去的食物，營(yíng)養(yǎng)也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過(guò)后就會(huì)慢慢死去。鮟鱇魚(yú)頭上有個(gè)小肉球，當(dāng)她藏起來(lái)捕食時(shí)，她會(huì)露出小肉球一擺一擺的，來(lái)吸引小魚(yú)“上鉤”。
七、會(huì)“生娃”的海馬爸爸
一只小海馬勾著另一只小海馬的嘴巴出生啦！呵呵！“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸！真是奇怪。雄海馬怎么會(huì)生兒育女呢？其實(shí)，“生”出小海馬的是海馬媽媽，她把卵產(chǎn)進(jìn)海馬爸爸的育兒袋里，讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢(shì)很有趣，一只小海馬出生，會(huì)用尾巴勾住第二只小海馬的嘴，第二只小海馬用尾巴勾住第三只小海馬的嘴……一直到最后一只小海馬出生！
海底世界的奇妙不是一時(shí)半會(huì)兒能說(shuō)完的。大家一定要多多豐富自己的知識(shí)，多了解海底那些事兒哦！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
尊敬的各位游客：
大家早上好！
我是小小導(dǎo)游宋佳慧，希望今天我能夠給各位的游覽帶來(lái)滿意和快樂(lè)！
現(xiàn)在我們面對(duì)的就是著名作家巴金筆下的“鳥(niǎo)的天堂”，屬于廣東省聞名中外的生態(tài)旅游景點(diǎn)，天然賞鳥(niǎo)勝地。它位于廣東省新會(huì)縣南郊7公里處的河馬村的天馬河中。你們看，核心的沙洲（小島）四面環(huán)水，形成橢圓形，面積約占天馬河的'18畝之多。鳥(niǎo)的天堂”實(shí)際上指的就是這一株約500年樹(shù)齡的大榕樹(shù)，這株古榕盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，獨(dú)木成林。樹(shù)冠碩大，枝繁葉茂，濃陰覆蓋著整個(gè)小島�，F(xiàn)在請(qǐng)各位乘坐小艇，我們舟行河上，從遠(yuǎn)近不同的角度觀賞其景。水上遠(yuǎn)望，古榕就成了浮在水面上的綠洲，景色奇特迷人；近看，枯藤交錯(cuò)，猶如原始森林。大樹(shù)上棲息著成千上萬(wàn)只各種各樣的鳥(niǎo)，有鴛鴦、八哥、斑鳩、繡眼燈。其中最引人注目的是白鶴和灰麻雀。它們每天早晚一進(jìn)一出，盤(pán)旋飛舞，交互更替，很有規(guī)律，場(chǎng)面熱烈。尤其這晨光嬉笑的時(shí)候，群鳥(niǎo)比翼展翅，上下翻飛，盤(pán)旋起舞，蔚為奇觀！
這真是百聞不如一見(jiàn)啊！
各位游客，我想這飛禽之王國(guó)，小鳥(niǎo)之天堂，南國(guó)之奇觀，一定給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，美好的享受！
再見(jiàn)！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
親愛(ài)的兒子:
你好！
這是爸爸/媽媽在你十周歲時(shí)寫(xiě)給你的一封信，里面是我們對(duì)你的愛(ài)和祝福！
我們很少對(duì)你講過(guò)：我們非常愛(ài)你。但是孩子，不用懷疑，我們是非常愛(ài)你的，愛(ài)你超過(guò)愛(ài)我們自己。孩子，你知道嗎，雖然你很調(diào)皮，成績(jī)也不好，但是爸爸媽媽卻一次都沒(méi)有放棄過(guò)你，我們?cè)谀托牡牡却�，等待你懂事的那一天。每次�?dāng)我們回想起來(lái)你成長(zhǎng)過(guò)程中的一點(diǎn)一滴，我們都是無(wú)比的幸福，我們感謝上天賜給我們一個(gè)你這樣的孩子。孩子，你不好好學(xué)習(xí)，喜歡玩。爸爸媽媽的心里別提多著急了，不是因?yàn)槟憧嫉锰顏G了我們的臉，而是害怕你現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后自己肯定會(huì)后悔�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�，當(dāng)你長(zhǎng)大后更多的接觸到這個(gè)社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你不懂的東西太多了，沒(méi)有文化知識(shí)寸步難行�？赡苣阌X(jué)得，以后長(zhǎng)大了只要找到工作就行了，跟學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的關(guān)系，可是爸媽告訴你，你想錯(cuò)了，絕對(duì)不是你所想象的，學(xué)習(xí)是一輩子的事情，像現(xiàn)在爸媽工作時(shí)經(jīng)常要用到上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，但有時(shí)也會(huì)遇到自己不會(huì)的知識(shí)，這時(shí)候爸媽就要一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，否則就會(huì)沒(méi)有辦法勝任工作，所以說(shuō)人必須要學(xué)習(xí)，或許你現(xiàn)在已經(jīng)覺(jué)得學(xué)習(xí)很累，但是孩子，你要記住，不要害怕，不要?dú)怵H。
爸媽曾經(jīng)也是跟你一樣的小朋友，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)很多的'挫折，通過(guò)不斷的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是很容易和快樂(lè)的！孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子能有個(gè)好的成績(jī)。但是我們不會(huì)逼迫你，我們希望你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，希望你可以自己體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我們或許會(huì)問(wèn)你這一次或那一次考的怎么樣啊，但我們絕不是想給你壓力，我 1
們只是用另一種方式告訴你：你是我們的孩子，我們會(huì)一直關(guān)心你。當(dāng)你考得不好或者有什么東西學(xué)不會(huì)的時(shí)候，我們希望你能隨時(shí)告訴我們，與我們交流。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，只有靠你自己的努力學(xué)習(xí)和勤奮執(zhí)著才能在社會(huì)上立足，獲得自己理想的生活。爸爸和媽媽期盼著你的好消息，期待著我們的美夢(mèng)成真！未來(lái)的路上爸爸媽媽會(huì)一直支持在你身邊，讓我們一起努力，共同加油！
孩子，媽媽喜歡照顧你，為你做好吃的，這就是每一個(gè)母親為孩子做得微不足道的、理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聝�，因�(yàn)樵趮寢尀槟阕鲞@些事兒的時(shí)候，是帶著無(wú)限的愛(ài)意去做的，看著你大口大口地吃飯的情景，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辛苦，反而是一種快樂(lè)！當(dāng)你一天天長(zhǎng)大，也特別珍惜和你在一起的每時(shí)每刻，即使當(dāng)我生病或者工作很忙的時(shí)候，我依然會(huì)照顧你。因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)能和你在一起，是一件很幸福的事！媽媽也一直想對(duì)你說(shuō)聲抱歉，因?yàn)閶寢屝愿窦�，�?duì)你很多時(shí)候，態(tài)度粗暴，方式不對(duì)也請(qǐng)你原諒！但的確真是的是“愛(ài)之深、才會(huì)恨之切呀”，對(duì)你心靈造成的傷害，也請(qǐng)你原諒，希望不要留給你太多的陰影！很多時(shí)間我也常常后悔，過(guò)去的就過(guò)去了！你慢慢長(zhǎng)大了，瞧著你一天天成長(zhǎng)，讓我們一起珍惜在一起的日子吧，盡量不要再去傷害真心愛(ài)著自己的家人！
好了，孩子，爸媽希望你每天都快樂(lè)，我們愛(ài)你！說(shuō)真的我們最大的心愿就是你平安、健康的成長(zhǎng)！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
晚飯后我和爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)的小廣場(chǎng)上玩，正好碰上叔叔一家。阿姨問(wèn)我和弟弟要去哪玩，“千乘湖公園。”我和弟弟異口同聲地說(shuō)�！昂茫敲次覀兙腿デС撕珗@。”我和弟弟開(kāi)心的笑了。
說(shuō)話間，我們已經(jīng)走出了小區(qū)來(lái)到了公路上，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，快到公園的時(shí)候，在蘆湖路東側(cè)的人行道上，我突然發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐，就對(duì)媽媽說(shuō)：“你們等一會(huì)兒，我要捉住這只蛐蛐�！闭f(shuō)著，我彎下腰用手使勁一扣，哈哈！讓我抓到了吧，我邊想邊小心地把另外一只手伸進(jìn)去，可摸來(lái)摸去就是找不到它。弟弟好奇的湊了過(guò)來(lái)，看到我手里什么也沒(méi)有，哈哈大笑起來(lái)。我不甘心，心想：這只臭蛐蛐，竟敢捉弄我。哼！走著瞧，不信我捉不到你。
我繼續(xù)在地上邊走邊找，正著急呢，“啪”跳到我腳前一只。我趕緊蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可還是撲了個(gè)空，狡猾的蛐蛐一定是聽(tīng)到了動(dòng)靜。我對(duì)弟弟“噓”了一聲，告訴他別出聲，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢！好像在說(shuō)：“真笨，你才捉不住我呢！”我躡手躡腳的往前走了幾步，輕輕的躬起身，瞄準(zhǔn)蛐蛐猛的`用手一扣，哈，這回真被我逮住了。我沒(méi)敢把手抬起來(lái)，覺(jué)得蛐蛐還在掙扎著往上跳，我趕緊把右手離開(kāi)地一條縫把左手伸進(jìn)去，把蛐蛐捏了出來(lái)，弟弟見(jiàn)我把蛐蛐捉住了，趕緊過(guò)來(lái)看。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢，突然弟弟說(shuō)：“姐姐，媽媽她們都走遠(yuǎn)了。”我一下子醒悟過(guò)來(lái)，趕緊拉著弟弟的手，帶著我們的戰(zhàn)利品追上了爸爸媽媽。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天真有意義。因?yàn)轳R上就要去勞動(dòng)教育基地了。
坐著大班車(chē)不一會(huì)兒就到了目的地。好熟悉呀，是我和媽媽經(jīng)常路過(guò)的地方。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了教學(xué)基地。室內(nèi)的各種物品很吸引我們的眼球，我好奇地看看這兒看看哪兒，怎么看也看不夠。
張老師向同學(xué)們宣布教學(xué)基地的各種要求：不能大聲說(shuō)話、不能亂動(dòng)?xùn)|西等等，否則就要扣分了。在黃老師的帶領(lǐng)下我們井然有序的進(jìn)了一間教室，一看教室就知道是美術(shù)教室，里面有各種各樣的展覽品�？粗粗业氖志陀悬c(diǎn)不受控制了，能不能摸一摸呀？馬上想到老師的囑咐……。只能盡情的'欣賞了�？赐旰螅S老師教我們做手工——扶郎花。他的制作程序是這樣的：拓花瓣、剪花瓣……，他的程序可多了。我們認(rèn)真的按照黃老師的要求去做，不一會(huì)兒就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、兩朵。。。。。做好了五朵扶郎花。請(qǐng)老師一一檢查。老師夸我做的又快又好。老師給了我一個(gè)“桃心”并讓我把班級(jí)姓名寫(xiě)在上面。黃老師把我們寫(xiě)好的桃心貼在展覽板上，供大家欣賞，也是對(duì)我的鼓勵(lì)。老師把活動(dòng)手冊(cè)發(fā)給了我們，它可以記錄我們的每次活動(dòng)，好開(kāi)心呀。
叮鈴鈴叮鈴鈴……下課的鈴聲響了。伴隨著鈴聲我們到了動(dòng)物標(biāo)本展覽室。其中有老虎、千鶴、猴子、小鳥(niǎo)和老鷹，它們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)真可愛(ài)。
午飯后，觀看各類科普視頻。有自然現(xiàn)象，有科學(xué)知識(shí)，有趣極了。最難忘的就是龍卷風(fēng)的整個(gè)過(guò)程——它很是壯觀；它的威力很大；也給人類帶來(lái)很多災(zāi)難。這也是人類目前無(wú)法克服的難題。這難道不是留給我們將來(lái)的作業(yè)嗎？
按照老師的安排，我們做手工，看標(biāo)本，盡情地觀看，盡情地玩。不知不覺(jué)的快樂(lè)的一天就過(guò)去了，我看到了很多東西也學(xué)到了不少知識(shí)并且將我的手工作為禮物送給了媽媽。我期待下一次的到來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
星期六下午天朗氣清，晴空萬(wàn)里我和我的同學(xué)相約在學(xué)校操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面足球比賽。
我們分成藍(lán)紅兩隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽一開(kāi)始，紅隊(duì)積極搶奪，藍(lán)隊(duì)也不甘示弱。我們紅隊(duì)相互配合，不慌不忙的`把球傳來(lái)傳去，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合，一時(shí)也分不出個(gè)勝負(fù)，兩隊(duì)已經(jīng)滿身大汗，累的我們氣喘吁吁，我們紅隊(duì)看見(jiàn)對(duì)方體力急劇下降，我們其中一個(gè)球員乘機(jī)帶球晃過(guò)了許多藍(lán)隊(duì)防守隊(duì)員，突然起腳射門(mén)，球滴溜溜飛向球門(mén)。藍(lán)隊(duì)守門(mén)員眼疾手快，縱身一躍，可惜沒(méi)有撲到，球應(yīng)聲入網(wǎng)。在場(chǎng)外的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)：“紅隊(duì)加油！紅隊(duì)必勝！”藍(lán)隊(duì)丟了一球，突然發(fā)起猛攻，我們紅隊(duì)球門(mén)前也險(xiǎn)象環(huán)生。
夕陽(yáng)西下，時(shí)間如此短暫，比賽結(jié)束了，在場(chǎng)的啦啦隊(duì)熱烈鼓掌，向紅隊(duì)表示祝賀，我們歡笑聲傳遍校園的整個(gè)角落。
我們贏得比賽，回想起這場(chǎng)球賽，我興奮不已，足球可以磨練了我們的意志，鍛煉了我們的身體。我要加強(qiáng)體育鍛煉，鍛煉好自己的身體。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
感動(dòng)，一個(gè)溫馨的話題。你可以為了愛(ài)而感動(dòng)，可以為了親情而感動(dòng)……而我體會(huì)最深的，還是為友誼而感動(dòng)。
記得前幾天，我一早起來(lái)，頭昏昏沉沉的，四肢也沒(méi)有力氣，好像是重感冒。媽媽見(jiàn)我十分難受，就幫我跟老師請(qǐng)了假。老師囑咐我好好休息，我在床上躺了一早上，才有些好轉(zhuǎn)。
中午我家電話響了，是潘奕晗!我剛一接通，她就問(wèn)我怎么樣，哪里不舒服，要不要上醫(yī)院。她還向我說(shuō)了作業(yè)，耐心教我課上的'難點(diǎn)。我問(wèn)了她許多，她耐心地一一解答。潘奕晗還說(shuō)了許多班上發(fā)生的有趣事情。一股甜蜜的滋味涌上心頭，是友誼，甘美的友誼。不一會(huì)兒，韓瀏也打來(lái)電話，她說(shuō)我一個(gè)上午沒(méi)有來(lái)，她已經(jīng)想死我了。我笑了，笑得好甜。這就是朋友，一旦你出現(xiàn)什么情況，一定會(huì)焦急的詢問(wèn)你情況;這就是朋友，一日不見(jiàn)如隔三秋!我感動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了她們，這群真正的朋友。
下午，我正發(fā)愁作業(yè)怎么辦?電話又一次響了，那熟悉的聲音從中傳出，是管鈺萌!她輕快的說(shuō)：“我馬上幫你把作業(yè)送來(lái)!”我又笑了，內(nèi)心充滿了感動(dòng)。果然不一會(huì)兒，管鈺萌來(lái)了。她并沒(méi)有因?yàn)闉槲宜妥鳂I(yè)耽誤時(shí)間而煩躁與埋怨，這有開(kāi)心的笑臉。她給我講了作業(yè)，和課堂重點(diǎn)。不知不覺(jué)，時(shí)間匆匆而過(guò)，她說(shuō)要走了。我這才猛地想起來(lái)，我家比她家多兩站，她為了給我送作業(yè)坐到我家，還需要他的爺爺來(lái)接她。我再一次被這一群朋友給感動(dòng)了。
第二天我到了學(xué)校，許多人看見(jiàn)我來(lái)上學(xué)了，便來(lái)噓寒問(wèn)暖�？粗麄冴P(guān)切的眼神，一種暖暖的感覺(jué)涌上心頭。那是我覺(jué)得我就是世界上最幸福的人了：擁有許多朋友，擁有一個(gè)溫暖的班集體是一件多么快樂(lè)的事呀!
感動(dòng)，不需要做一件轟轟烈烈的大事，平凡的事也許更值得去品味，去感動(dòng)。我為認(rèn)識(shí)了這群朋友而驕傲，為身在六(14)班這個(gè)集體而自豪。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句：“認(rèn)識(shí)你們真好!”