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【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
端午節(jié)快要到了，我和媽媽回到了老家。一進(jìn)門就聽到哥哥的歌聲：“五月五，是端午，插艾葉，戴香囊。吃粽子撒白糖。龍船下水喜洋洋�！边�，這是什么歌呀？一問(wèn)哥哥才知道，原來(lái)是關(guān)于端午節(jié)的兒歌呀。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽往我和哥哥的脖頸，手腕和足踝上系上了紅，黃，藍(lán)，白，黑五個(gè)顏色的絲線。然后，然后在每個(gè)門上插上了許多看似草的東西。我好奇的.問(wèn)哥哥：“為什么要這樣呢兒？”哥哥裝做老師的樣子對(duì)我說(shuō)：“端午有稱重午，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅，黃，藍(lán)，白，黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕和足踝上，稱為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”：菖蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花。”
正在我聽哥哥“講課”的時(shí)候，爸爸命令道：“你們快來(lái)打掃房間。”咦，家里不臟呀？一問(wèn)爸爸才知道。原來(lái)每逢端午節(jié)，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來(lái)殺死毒蟲或防止毒蟲的孳生�！�
處處留心皆學(xué)問(wèn)。我終于明白這句話的意思了，端午節(jié)里的學(xué)問(wèn)真大。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)儲(chǔ)錢罐，我非常喜歡它，不僅因?yàn)檫@個(gè)儲(chǔ)錢罐十分精致，而且這個(gè)儲(chǔ)錢罐還讓我改正了一個(gè)缺點(diǎn)——隨便亂花錢。我的儲(chǔ)錢罐是天藍(lán)色的，上面有五個(gè)小老虎的圖案，特別的可愛(ài)。儲(chǔ)錢罐的蓋子邊上有個(gè)圓環(huán)，上面還掛了一把小小的鎖，蓋子的中間還有一個(gè)可以讓硬幣投進(jìn)去的小孔。
在媽媽給我買儲(chǔ)錢罐之前，我的零花錢不是拿去買玩具就是買麻辣。吃了嘛辣又經(jīng)常鬧肚子，可我總是熬不住想買。在媽媽給買我儲(chǔ)錢罐的那一天，我正好有三元零花錢，原本打算又去買零食吃；就在這時(shí)，媽媽提了一個(gè)塑料袋回家了，我很好奇里面是什么東西，打開一看，發(fā)現(xiàn)里面裝著兩個(gè)漂亮的'儲(chǔ)錢罐。聽媽媽說(shuō)一個(gè)給我的，一個(gè)給妹妹的。我很開心，心想：以后我有零花錢就有地方放了，我毫不猶豫的把三元錢投進(jìn)儲(chǔ)錢罐里，從這以后，我一有零花錢就放到儲(chǔ)錢罐里保存。一下也不亂花。到現(xiàn)在已經(jīng)存了十多元錢了。
我真是喜愛(ài)這個(gè)儲(chǔ)錢罐，它讓學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
最近，學(xué)校刮來(lái)一陣風(fēng)，一陣“游泳風(fēng)”。許多同學(xué)都學(xué)起游泳來(lái)了，我也毫不例外地加入到游泳的隊(duì)伍中去了。
第一次來(lái)到游泳館，教練讓我們先下水。我“撲通”一聲跳入水中，只覺(jué)得一股涼意流遍全身，讓人冷得齜牙咧嘴。我強(qiáng)忍住涼意。教練為了讓我們適應(yīng)水溫，便用手捧起冷水對(duì)我灑，我屏住呼吸，順利渡過(guò)難關(guān)。
經(jīng)過(guò)一系列訓(xùn)練之后，教練開始教我拿浮板游泳了。我兩手抓緊浮板，兩腿用力一蹬，頭伸出水面，吐出氣，再吸氣，手抓浮板游泳順利過(guò)關(guān)。
最后，到真正的.空手劃蛙泳了。我雙手合并，深吸一口氣，把頭埋入水里，雙腿猛地一蹬池壁，再把手向外一劃，再抬頭吸氣�？墒牵捎谖姨ь^過(guò)早了，導(dǎo)致吸氣過(guò)早，頭還沒(méi)抬過(guò)水面便開始吸氣，嗆了一口水。我又試了一次，卻因?yàn)樘ь^過(guò)晚，頭沉入水里，開始吸氣，又嗆了一口水。一次、兩次、三次......俗話說(shuō)得好“堅(jiān)持就是勝利！”經(jīng)過(guò)一次次苦練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
這次游泳不僅讓我學(xué)會(huì)了游泳，還明白了一個(gè)道理：每個(gè)人在成功的道路上，都是靠這種“水滴石穿”的精神，才取得成功的！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
今天是正月十五，家家戶戶吃著糖心圓子，喜氣洋洋。
我和爸爸吃完晚飯后，徑直向燈會(huì)走去。還未到達(dá)目的地，人群就像潮水一想蜂擁而至。
隨著夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場(chǎng)上的那一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟著風(fēng)，隨著晃動(dòng)，閃爍，像一串串流動(dòng)的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的.星斗互相輝耀，煞是好看！
向前走，遠(yuǎn)處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響，忽然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間；又如顆顆珍珠，從天而降；又似朵朵花朵，開滿夜空。
哇——滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態(tài)，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈~~造型各異，色彩多樣，新奇有趣，贏得人們嘖嘖的贊嘆聲。再往前去，就是琳瑯滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就愛(ài)不釋手，便纏著爸爸買下了。
伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)和無(wú)數(shù)的鞭炮聲，沙碩的彩燈光，一起匯成了歡樂(lè)的元宵交響樂(lè)，飄蕩在空中，灑向人間。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我坐在鋼琴上，自從彈了《送別》這首曲子后，就喜歡這首歌了。在我情緒低落時(shí)，經(jīng)常彈唱它：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”。
我喜歡這首歌是因?yàn)樗男珊凸?jié)奏很柔美、很舒服、很抒情，更主要的是彈唱這首歌，我就想起慈祥和藹的奶奶。
當(dāng)我唱到這首歌，就會(huì)不知不覺(jué)地想到不在人世的奶奶，想到她在世時(shí)對(duì)我說(shuō)的那些溫馨平凡的話。如今回想起來(lái)就像在昨天一樣。
每逢吃飯，奶奶會(huì)說(shuō)：“超超，多吃點(diǎn)飯菜，可以長(zhǎng)高。”
天冷了，奶奶會(huì)說(shuō)“多穿點(diǎn)衣服免得著涼�！�
快考試了，奶奶會(huì)說(shuō)“有沒(méi)有不懂的.題目，一定要把它弄懂�！薄郧奥牭竭@些話，我都會(huì)覺(jué)得她很啰嗦很煩，甚至產(chǎn)生討厭的感覺(jué)�，F(xiàn)在回想起來(lái)心里內(nèi)疚不已。
現(xiàn)在聽到《送別》這首曲子，我想到的卻是當(dāng)我饑餓時(shí)總能吃到奶奶做的美味飯菜。當(dāng)我寒冷時(shí)奶奶就會(huì)第一時(shí)間給我添加衣物。當(dāng)我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我，我為有這樣的奶奶感到幸福。
每次伴隨著這歌聲，我就會(huì)更加想她的平凡和慈祥。現(xiàn)在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。
啊！可我再也聽不到了，我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我們的村就叫響水洞，這是有原因的，我們村有一種泉水，是從一個(gè)山洞里流出來(lái)的，一直叮咚流個(gè)不停，一年四季都在彈琴唱歌，我們就叫它響水洞，它一年四季可真有趣。
響水洞里的水可以說(shuō)是一種地下水，也是我們村的無(wú)價(jià)之寶，水也是清澈見底。春天，到處萬(wàn)紫千紅，水旁的桃樹開花了，風(fēng)一吹，桃花隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，花落到中，仿佛就是古代美人用的花浴水啊。
夏天，天熱得不得了，蟬熱得直叫，狗熱的直吐舌頭，雞熱得叫不出來(lái)，小溪里的水直冒氣兒。可你一走進(jìn)響水洞，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，要是在喝上一口響水洞的水，甜絲絲的，而且一直涼到肚子里。我們一起打水仗，玩水標(biāo)，真的好玩啊。
秋天，農(nóng)民伯伯們豐收了，響水洞的水叮咚的流著，好像在說(shuō)豐收了，豐收了。農(nóng)民伯伯們累了就到洞子旁邊坐一坐，乘涼，如果再喝上一口水，就會(huì)感到身上力量十足。
冬天，人們都坐在火邊喝茶聊天。小溪里的.水也結(jié)冰了，池子里面的水也結(jié)冰�？芍挥许懰吹乃�在叮咚的流著，一進(jìn)去，里面熱氣騰騰的，媽媽們?cè)诶锩嫦匆路�，有說(shuō)有笑，一點(diǎn)也不冷，里面回蕩著一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
雖然它不是遠(yuǎn)近聞名，但是我依然為它感到自豪。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
生活中，總會(huì)碰到各式各樣的人，各種各樣的事，但這些人和事也分好和壞，例如，我就碰到了一個(gè)好人，一個(gè)好事。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們各忙各的，有的`在收拾書包，有的在抓緊寫作業(yè)，還有的同學(xué)在做值日，老師帶著我們到操場(chǎng)上排好了隊(duì)伍，把我們送到學(xué)校門口，便離開了。
出了校門，有些同學(xué)往左走，有些同學(xué)往右走，還有些同學(xué)過(guò)了馬路。
我跟著過(guò)馬路的同學(xué)來(lái)到了對(duì)面的小賣部，等候媽媽來(lái)接我。
過(guò)了一會(huì)兒，一些高年級(jí)的同學(xué)也從校門走出來(lái)了，他們推推搡搡，甚至有些同學(xué)還絆倒了。
有一個(gè)哥哥，被他的另一個(gè)同學(xué)打傷了，一不小心，摔在了地上。有一個(gè)姐姐，竟然從他身上直接跨過(guò)去了！不過(guò)這還不算什么，另外兩個(gè)哥哥居然“趁熱打鐵”，直接上去把他又打了一頓，我看那個(gè)哥哥都快哭了，還有好多人在一邊議論紛紛，那個(gè)哥哥一直痛苦地躺在那里，沒(méi)有起來(lái)。
可就在這時(shí)，別班一個(gè)好心同學(xué)，從校門走了出來(lái)，把那個(gè)哥哥扶了起來(lái)，拍了拍他身上的土，安慰了安慰他，便扶著他回家了。
那個(gè)姐姐從他身上跨過(guò)去，兩個(gè)哥哥又打了他，但是，好心的同學(xué)卻幫助了他，這算不算一種“美”呢？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
現(xiàn)在，路上總是堵車。我夢(mèng)想中的新型汽車正可以緩解這樣的狀況，它是海陸空全能的。為什么這樣叫它呢？海，可以在水里游，就像潛水艇一樣；陸，可以在路上開，就像普通汽車一樣；空，可以在天空中飛行，就像飛機(jī)一樣。
�！朐谒镉蔚�.時(shí)候，只需按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，你的車就會(huì)用很快的速度開到水中，然后變成一個(gè)圓圓的、酷似潛水艇的“小型潛艇”。后面還會(huì)多出一對(duì)螺旋槳，快速轉(zhuǎn)動(dòng)。這樣坐在自己家的車上，也可以方便又省錢地去海底旅行啦！
陸——在海底玩過(guò)了，要回到陸地上時(shí)，只要按下一個(gè)綠色按鈕，你的車會(huì)從水中駛到陸地上。如果有很高的樹或其他東西擋住了你的去路，你的車還會(huì)一下子跳過(guò)去。
空——如果在陸地上遇到堵車，你只要按下一個(gè)白色按鈕，你的車會(huì)忽然伸出一對(duì)翅膀來(lái)，而且輕輕扇動(dòng)著，就飛起來(lái)了。為了減輕負(fù)擔(dān)，輪子也就會(huì)自動(dòng)收回。這樣，你的車又會(huì)變成一架“小型飛機(jī)”了，可以帶你去湛藍(lán)的天空盡情地飛翔。
這樣的車是不是很好？如果有了這種車，對(duì)付堵車就絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題了，而且也可以自己去更遙遠(yuǎn)的地方旅游了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
在我的印象中，狗是兇狠的，它們會(huì)殘忍地咬傷人類。可那一次，卻使我改變了看法……
記得有一次，我和弟弟在馬路上嬉戲玩耍，突然看到一只渾身骯臟、骨瘦如柴的流浪狗，我感到既同情又是害怕。我看著它一幅可憐的樣子，決心收養(yǎng)它。經(jīng)過(guò)我的再三懇求，媽媽終于答應(yīng)我收留它了。
我欣喜若狂，給這只小狗取了一個(gè)名字——小黃。我和弟弟一放學(xué)回家就照顧小黃，逗小黃開心，后來(lái)小黃還生了六只可愛(ài)的小狗仔。
在小黃的精心呵護(hù)下，小狗仔茁壯地成長(zhǎng)著。有一次，小貓想欺負(fù)它的孩子，小黃便挺身而出，把小貓給嚇走了；當(dāng)公雞想啄它的孩子時(shí)，它便露出鋒利的'牙齒，仿佛警告公雞：“如果你敢再來(lái)，別怪我手下無(wú)情！”公雞嚇得一溜煙跑得老遠(yuǎn)；當(dāng)我和弟弟抱它的孩子時(shí)，它在地上一刻也坐不住，不停地發(fā)出嗚嗚的聲音；當(dāng)我們放下它的孩子時(shí)，它溫柔地注視著那惶恐萬(wàn)分的孩子，仿佛告訴它：“不要怕，那是媽媽的主人，也是你們的主人，她們是不會(huì)傷害你們的�！�
之前在我的印象中兇狠的狗，竟然變得如此溫順，當(dāng)它成為母親時(shí)，也如此愛(ài)自己的孩子，我被小黃的母愛(ài)深深感動(dòng)了。通過(guò)這件事，我明白了世間的母愛(ài)是一樣的，不光是人類，動(dòng)物也是如此。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
我們學(xué)校的外面，住著一些不太講衛(wèi)生的居民，在他們的房前屋后，總會(huì)有散落的垃圾。夏天一到，這里便成了蒼蠅的.繁殖場(chǎng)。而那時(shí)，教室里汗味也格外濃重，使得成群結(jié)隊(duì)的蒼蠅被吸引了進(jìn)來(lái)，在我們的頭頂盤旋著并“嗡嗡嗡”地唱著那讓人聽了就心煩的歌。
這些蒼蠅們嚴(yán)重干擾了我們的學(xué)習(xí)生活，全班同學(xué)也對(duì)蒼蠅深惡痛絕，一有時(shí)間便打蒼蠅，我更是其中的一員主將。
我正在寫作業(yè)呢，它又來(lái)了，在我頭頂上不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，好像在唱：“我是一只高傲的蒼蠅，最愛(ài)在人們的頭上飛來(lái)飛去……嗡嗡嗡，嗡嗡嗡！”這只該死的蒼蠅，把我的思路都打斷了，而且還挑釁般地落到了我的桌子上。你以為我真拿你沒(méi)辦法啊！我生氣地說(shuō)。接著我便順手拿起一本書，朝著蒼蠅打去。沒(méi)想到它“嗡！”地一聲飛走了，身段靈巧得我都沒(méi)看到它去了何方。噢！我忘記蒼蠅是復(fù)眼了，得用偷襲。這時(shí)，只見它又飛回來(lái)，停留在我旁邊的門上。我便拿著書，慢慢地向它靠近，等離它還有不到二尺遠(yuǎn)的時(shí)候，迅速出擊，只聽“啪！”地一聲，蒼蠅變成了“壓縮餅干”。
我正在得意地笑呢，心想：看你再怎么騷擾我，這時(shí)，又來(lái)了一只、兩只、三只……
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