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【推薦】四年級暑假作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級暑假作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級暑假作文 篇1
今天媽媽給我買了一只可愛的小烏龜,我仔細(xì)觀察了它,它綠綠的殼成拱形,非常堅硬,怎么扔也扔不碎。
7月16日,我拿了一個鏟子,把烏龜翻了個四腳朝天,它的腳使勁擺動,竟然它的頭碰到了玻璃缸,惹的我哈哈大笑,我決定以后每天都要逗一逗這只小烏龜。
第二天,我買了五只小龍蝦放進(jìn)水里。烏龜還是自由自在地游來游去,不知道危險將要來臨。小龍蝦勇猛地?fù)淞松先,烏龜機(jī)靈得縮成鐵球,小龍蝦怎么咬都咬不破它的殼。
7月18日,我到河邊抓了7只小蝦,把它們也放進(jìn)了玻璃缸里。烏龜看到很高興,就像在奧運(yùn)會上得了金牌似的,估計心里在想:我的'食物送上門來了。立馬張開四臂向小蝦游過去,但是小蝦非常機(jī)靈,讓烏龜撲了個空。烏龜看上去有點(diǎn)生氣了,去追小蝦,可是烏龜?shù)纳眢w非常笨重,追不到小蝦。突然我看到烏龜在水里裝死了,等小蝦放松警惕慢慢向它靠近的時候,它立馬把小蝦給吃了。
雖然我觀察烏龜只有三天,可這三天給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
四年級暑假作文 篇2
暑假里,爸爸,媽媽,妹妹和我一起來到了安陽林州市的紅旗渠。
我們沿著小路向上走,山路越來越陡。出現(xiàn)了一節(jié)一節(jié)的臺階,仿佛直通云霄,我們費(fèi)了好大的力氣才爬上了一座平坦的水壩上,向上望去是陡峭的山崖,向上望去是綿綿群山,很顯然我們已經(jīng)爬到上了半山腰。壩和山之間形成了一條長長地水渠,壩里的水緩緩的流著,河壩沿著山谷走勢蜿蜒起伏,好像一條巨龍盤在半山腰上。這就是著名的“人工天河”-------紅旗渠。
我們請來導(dǎo)游為我們講修紅旗渠的故事。原來林縣自古以來飽受缺水之苦,由于干旱缺水,當(dāng)?shù)乩习夙棾3榱怂ㄉ鸂巿?zhí)打斗,甚至鬧出人名來,老百姓平時不洗臉,長年累月不洗衣服。為了改變這種缺水狀況,勇敢的`林縣人民決定修建紅旗渠,把山西境內(nèi)的漳河水引入林縣。修紅旗渠的工人真辛苦呀!他們每天只能吃1.5公斤蔬菜和0.5年公斤口糧,還有他們奮斗了十年才把這個長1500公里的紅旗渠修好。聽到這里,我心想修紅旗渠的工人真累呀!突然我看到了旁邊山洞里有一條被子,原來他們常年累月都不回家,多辛苦呀!
紅旗渠的建成,舉世聞名,成為新中國水利建設(shè)上的一面旗幟,不僅使林縣面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富,而且孕育了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神。被譽(yù)為“人工天河”、“中國水長城”、“世界第八大奇跡”。有時間你也去參觀一下吧!
四年級暑假作文 篇3
暑假開始了,我參加了學(xué)校組織夏令營-------海南,見到了許多有趣的事情,但最有趣的還得數(shù)在大東海游玩。
七日下午,我們來到了大東海,下車一看,真是好一個大東海,真不愧為中國海南的.名勝風(fēng)景。我們脫下鞋,光著腳,走在沙灘上,感受那軟軟的細(xì)沙。這時,李老師說:“你們?nèi)ネ嫔匙影!”只見同學(xué)們都奔跑了起來,只有我站在那兒沒底氣的問:“李老師,可以脫衣服下海嗎?”李老師猶豫了一下說:“可以,一定要注意安全。”我馬上把這個好消息告訴了同學(xué)們,只見同學(xué)們都一蹦三尺高,快速的換好了衣服,然后找了個地方擺放衣物。大家一起張開雙臂邊跑邊沖向大海邊喊:“可以下海游泳了!可以下海游泳了!大海,我來了!”
我們下了海后,只見碧藍(lán)碧藍(lán)的海水涌在我身上,感到無比涼爽、愜意。這時,我一個不留神,一個大浪打了過來,讓我嗆了一大口水,我嘗到了苦和咸的味道,我想:難道這就是人生的味道嗎?嗆了一口水后,我們的玩耍真正開始了,我敞開胸懷,準(zhǔn)備迎接海浪,“啪”地一聲,一個巨浪又打在我身上,把我拍倒了;我剛要站起來,卻又被一團(tuán)沙子擊中,“可惡”,是誰弄的?我抹掉沙子轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)是劉科文向我宣戰(zhàn)了,我也不是好惹的,于是向他展開了反攻。然后,我們倆又召集了男生,一起對女生展開了攻擊,用沙子、海水澆到她們的身上、背上,她們只要一靠近水,我們便會攻擊著把她們趕到岸上去,搞得女生們都不趕下海了,男生們又開開心心的進(jìn)行海水大戰(zhàn)。就這樣,我們互相打斗、追逐著玩得好開心。最后,由于校長伯伯怕我們出事,才讓我們停止了戰(zhàn)斗。
這次去大東海,雖然只玩了一下子,但我們都很開心!
四年級暑假作文 篇4
暑假那么漫長,總不能一直盯著手機(jī)吧!這不,我和媽媽就去鄉(xiāng)下找趣事兒啦!
夏天,正是吃葡萄的季節(jié)。我和媽媽一大早出發(fā),去東林村摘葡萄咯!
走進(jìn)葡萄大棚,之間一串串紫色的葡萄水靈靈的,令人垂涎三尺。我抑制不住心中的貪吃鬼,連忙搬來凳子,踩在上面摘下一個,扔進(jìn)自己的嘴巴里。
“哇,好甜吶!”我驚喜極了,也摘下來一個給媽媽。
“真的,比市面上賣的甜多了。”媽媽說。
“摘一串下來吃吧!”我仰著脖子精挑細(xì)選,選中一串又大又甜的“幸運(yùn)兒”,馬上動手摘下來!斑祝空幌聛硌!”我急得滿頭大汗,扯也不行,扭也不行!罢O呀,要剪刀剪下來的.!”媽媽瞥見門口的框子里有剪刀,連忙遞給我。這下,我毫不費(fèi)力就剪了下來。
突然我靈機(jī)一動,對媽媽說:“我出去一下下,馬上回來!
跑到外面,只見兩旁的梨樹上碩果累累。我端詳一會兒,最后摘下一個大大的梨子跑到媽媽身邊。“哪里來的梨子?”媽媽很疑惑!耙豢茨銊偛啪蜎]看兩旁,路兩邊都是梨樹!”我也拿了一張塑料凳子坐下來,“快吃吧!”
很快,葡萄就被我們吃光了,梨卻還沒吃!澳銍L嘗梨!蔽野压P推過去。媽媽拿起來看一會兒,剛咬了第一口,就驚喜的說:“超級好吃,又甜又多汁!”我不大相信,拿過來一啃,哇,真的超級美味!于是我倆爭搶著吃完了梨。
“風(fēng)景真好!”吃完水果,我和媽媽在果園里散步,走到一座橋上,頭頂都是套了袋子的露天種的葡萄;湖面上的水葫蘆一片一片,綠油油的;水稻更是充滿生機(jī),在風(fēng)中不停的跳著搖擺舞。一個又一個的大棚內(nèi),種了各種各樣的水果。
“看來,秋天大部分都是莊稼成熟,而夏天就比較多水果了呢!”烈日炎炎之下,隨意走動在果園里面,風(fēng)兒為我們帶路,果香邀請我們進(jìn)入大棚看一看,搖擺的水稻向我們招手,啊,多么有趣又美妙的果園夏景圖!
“陽光沐浴夠了,有趣也塞滿了衣兜,回家吧!”我心滿意足,蹦蹦跳跳的結(jié)束了我有趣的水果盛會。
四年級暑假作文 篇5
兩個月的暑假過去了。在這段時間里,我經(jīng)歷了很多有趣的事,但給我印象最深的是去淄川聊齋城去游玩。
那里山青水秀,鳥語花香,不僅有聞名的建筑和高大的樹木,還有花池、假山,好一幅美麗的水墨丹青畫。
我們邊走邊看,看到風(fēng)景別致的地方,爸爸還為我照相留念。最值得我回憶的是游歷聊齋宮的探險經(jīng)歷。聊齋宮建在山洞里,在入口處有兩個魔鬼模樣的人騎著馬站在兩側(cè),猛一看,怪嚇人的。順著樓梯往下走,我們來到了海底龍宮,這是一組以蒲松齡先生的短篇小說《龍宮奇遇》為主題的大型雕塑,雕塑的人物惟妙惟肖,只見他們有的敲鑼打鼓,有的翩翩起舞,還有的在招呼客人,熱鬧極了。你們知道他們?yōu)槭裁催@么熱鬧嗎?原來龍宮的公主要結(jié)婚了,他們在辦喜事呢!
離開龍宮,我們來到了下一個景點(diǎn)—地府,只見里面燈光昏暗,陰森可怖,傳說在陽間作惡多端的人死后來到地府接受判官們的懲罰,有的下油鍋,有的'被砍頭,還有的上刀山下火海,令人不寒而栗,嚇得我們趕緊離開了這個地方。從地府出來我們就到了天宮,天宮景色美麗,完全沒有地府那種嚇人的感覺,令人向往。
從聊齋宮出來,微風(fēng)拂過臉面,舒服極了。爸爸告訴我蒲松齡老先生是清朝著名的文學(xué)家,他一生寫下了大量的短篇小說,來鞭撻現(xiàn)實(shí)社會的黑暗與不公,表達(dá)了人們向往美好生活的愿望。
在聊齋城里我們還游覽了柳泉、蒲松齡墓、滿井寺等景點(diǎn),通過游覽,我不僅了解了蒲松齡先生的生平事跡,還學(xué)到了不少知識?斓缴挝绲臅r候我們才結(jié)束了行程,走的時候我還戀戀不舍呢。
四年級暑假作文 篇6
一天,我坐在沙發(fā)上沒事做,而媽媽卻在忙里忙外地坐著家務(wù)?粗鴭寢屆β档纳碛,我的心中閃出一個念頭――幫媽媽做家務(wù)活。
開始,媽媽硬是不讓我做,她說:“你平時在家里嬌生慣養(yǎng)的,還想幫我做家務(wù),別幫倒忙就行了!”我撒嬌地對媽媽說:“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛,您就讓我做,您去歇著吧!”媽媽被我纏得無可奈何,最后還是答應(yīng)了。
首先要做的是擦地,媽媽叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,這對我來說可是高難度的呀!我先打了一桶水,又從桌上拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕,在擰干,然后學(xué)著媽媽的樣子,挽起袖子,把抹布緊緊地攥在手里,接著半蹲在地上,使勁的擦著,地上的灰塵全都被我擦掉了。有時候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦,從房間擦到門口。等我把地擦好后,我已是汗流浹背,兩邊膝蓋也跪得紅紅的,但看到一塵不染的地面,我的心里甜滋滋的。
干完了第一件家務(wù)后,我來到房間里,看見床上有幾件臟衣服,我便把這些衣服拿到洗衣機(jī)里,準(zhǔn)備開始洗衣服。我先往洗衣機(jī)里放水,在把臟衣服全部放到洗衣機(jī)里,再往里面加入適量的洗衣粉,攪拌均勻,我就開開了開關(guān)。一不小心白沫濺到了我的臉上,我看到鏡子里面的我,不禁哈哈大笑起來。
第一遍洗完了,我又把一件件臟衣服拿了出來,放到一個盆子里,又把洗衣機(jī)里的`臟水全放了,又重放了清水。我把衣服全部倒進(jìn)洗衣機(jī)里,開了開關(guān)。洗干凈后,我就把洗衣機(jī)里的水放掉。把衣服放進(jìn)了甩桶里,甩干,甩的差不多了,我才準(zhǔn)備把衣服拿去晾干。我又把我的幾件小衣服放到盆里洗了洗,洗完了,我剛要直起身,“哎喲!”我的腰疼得不得了,我都站不起來了。
晾完衣服后,我又幫媽媽做了許多家務(wù)活。一天下來,我已經(jīng)筋疲力盡了。
我終于體會到了媽媽平時做家務(wù)的辛苦了!
四年級暑假作文 篇7
今天我和爸爸去釣魚,我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發(fā)了。因?yàn)樽约簺]有釣過魚,所以心里非常地興奮,感覺車跑的很慢,過好長時間才來到釣魚的地方。
我和爸爸選了一個好位置坐下來,爸爸叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上,然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著爸爸的'方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿,可是蚯蚓太滑了而且有很細(xì)我怎么穿也穿不上,最后爸爸幫我把蚯蚓穿到魚鉤上,然后把魚線甩出去,“啊!沒有甩出去!钡诙伟职趾臀乙黄鹚Τ鋈,終于可以坐下來等魚上鉤了。
我雙手握著魚竿,眼睛盯著浮標(biāo),過了一會兒浮標(biāo)開始動了,我趕緊抓起魚竿,“!一條小螃蟹!”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。爸爸已經(jīng)釣了四五條小魚,爸爸說:“不要著急,慢慢來!蔽以僖淮伟阳~線甩出去,過了一會兒浮標(biāo)動了,這次又釣了一條小魚。
釣了兩個多小時,我和爸爸雖然沒有釣到很多魚,可是我今天還是很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會了釣魚。
四年級暑假作文 篇8
我的暑假生活平淡無奇,卻充滿趣味。
放假之后,我再三懇求加上千方百計地爭取到老媽的同意,終于可以愉快瀟灑一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
清晨一天,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“女高音”就開工了,“媽媽要上班了,快去把媽媽送到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服,剛到樓下,一個叔叔望著我捂著嘴偷偷地笑,我心想叔叔買票中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服,說:“張雨,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服你穿也合適?”我恍然大悟原來穿錯了衣服,me的臉?biāo)⒌囊幌伦兂梢粋redapple,扭頭就大步流星往家跑,只聽見媽媽和叔叔哈哈大笑!
鄉(xiāng)村生活因?yàn)橛行╇u零狗碎,所以很有樂趣!
鄉(xiāng)下的空地很多,常?梢钥匆娫S多孩童在玩鬧,或是在玩警察抓小偷,或是在打羽毛球,或是在騎自行車。童心未泯的我也是“自行車家族”的'其中一員。每到下午,我都會叫上同村的幾個朋友,在村里的明堂會合,然后一起騎遍村中的大路小路。有時還不過癮,非要一起騎上湖山橋,再猛再驚險得往下沖,我們樂此不疲。
當(dāng)然,最愜意的事莫過于坐在自家的陽臺上,對著初升的太陽,或西斜的殘陽,靠著竹椅,捧著一本小說慢慢品讀。有時還拿著勺子,一邊看書一邊吃著奶奶做的蜜桃汁,生活到處都精彩!
尷尬的事情,美妙的樂園。我喜歡這樣平淡有趣、充實(shí)自在的暑假。這就是我豐富與多彩的暑假生活,你的呢,和我分享吧!
四年級暑假作文 篇9
大家一定玩過磁鐵吧!可你知不知道磁鐵身上哪兒的力氣大,哪兒的力氣小嗎?這堂科學(xué)課,金老師就為我們解開了謎底。
叮叮叮!上課了!金老師走進(jìn)教室,手拿一塊條形磁鐵和一個小鋼珠故作神秘地問:“大家知不知道如果把小鋼珠放在磁鐵上會怎么樣呢?”金老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來。有的說會吸在磁鐵上一動不動,有的說會在上面滾來滾去……到底哪種結(jié)論是對的呢?只見金老師拿起一顆小鋼珠,只聽“叮”的一聲,小鋼珠一下子就牢牢地吸在了磁鐵上。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鋼珠,只見它左一滾,右一滾,就像磁鐵的.兩端在拔河似的?蔁o論怎么滾,它就是不停留在中間,這是為什么呢?要想找到答案,唯一的解決方法就是——做實(shí)驗(yàn)。
金老師把做實(shí)驗(yàn)的材料發(fā)給了我們,一塊磁鐵、一把尺子、一個回形針。怎樣測量磁力的大小呢?我冥思苦想,終于想出了一個好辦法。我把磁鐵平放在桌子上,把回形針放在離磁鐵一厘米的地方,“!钡囊宦暎匦吾樍⒖瘫晃松先。我從磁鐵的兩端開始,一毫米一毫米的向中間移動,回形針都能牢牢地吸在磁鐵上?墒且坏酱盆F的正中間,它就像被施了魔法一樣,立刻被“拉”回了兩端。金老師告訴我們,磁鐵的兩端就是它的兩極。我終于明白了磁鐵兩端的磁力為什么會這么大,原來那是它的兩極呀!
這堂科學(xué)課真有趣!世間的萬物都充滿了神奇,只要我們善于發(fā)現(xiàn),勤于思考,就沒有解不開的奧秘。
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