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【必備】小學(xué)四年級作文集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
我梳著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，抿著小嘴，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，這就是我——李佳原。
上一年級的時(shí)候，一天晚上，媽媽說：“我給你出一道數(shù)學(xué)題，55+31=？”我想：“我才學(xué)20以內(nèi)的加減法，不會(huì)做這樣的題呀！”過了一會(huì)兒，我腦子靈機(jī)一動(dòng)，想：“爸爸屋里有計(jì)算器，我可以使用計(jì)算器呀�！庇谑俏覍寢屨f：“媽媽，我要喝水�！闭f完我走進(jìn)爸爸的房間。我趕緊拿出計(jì)算器來計(jì)算。這時(shí)，媽媽推開了屋門，看見我在使用計(jì)算器，生氣的.批評了我。媽媽說：“佳原，做人要誠實(shí)呀，學(xué)習(xí)知識更不能投機(jī)取巧。你到屋里用計(jì)算器來計(jì)算，我很生氣�！甭犃藡寢尩脑挘沂值膽M愧。
從此以后，我再也不用計(jì)算器計(jì)算了，遇到難題，我也能自己解決。
前幾天，李老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題，我想了很久，怎么也做不出來，我苦思冥想，用力各種做法，終于想出了這道題的思路，把它做出來了。媽媽夸我是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)活潑、可愛、愛動(dòng)腦筋的孩子，我非常喜歡現(xiàn)在的我。
小學(xué)四年級作文 篇2
10月11日，離我們班去“西山一日游”的日子只剩一天了，那天晚上，睡覺的時(shí)間到了，我卻興奮的怎么也睡不著，翻來覆去，最終，費(fèi)了九牛二虎之力才睡著。
10月12號，6點(diǎn)鐘還沒到，我就醒了，奇怪的是，以前這時(shí)，我還在呼呼大睡，怎么今天一點(diǎn)睡意都沒有；以前如此沉重的書包，怎么今天感覺輕飄飄的；灰蒙蒙的小草和綠樹，怎么今天看起來格外鮮綠。到了學(xué)校，大家臉上都喜洋洋的，每個(gè)人都在歡呼雀躍，我們在校門口集合坐車，然后往蘇州西山去。第一次坐旅游大巴車，我雖然有點(diǎn)不適，但卻被窗外美麗的風(fēng)景給迷住了，想與五彩繽紛的蝴蝶一起翩翩起舞，想與調(diào)皮的風(fēng)兒一起奔跑，想與變化多端的云彩一起嬉戲。
外面的這些山青、水秀、洞奇、石怪，真是可以用“青山碧水畫中游”來形容，這一切都解除了我的不適，我暗自在心里贊嘆這位偉大的畫家。到了站，我們蹦蹦跳跳地下了車，先后去了橘香亭、御碑亭、一線天、夕光洞、明月坡、石公寺、林屋古洞等……這些讓我大開眼界，其中讓我最震驚的就要數(shù)林屋古洞了，俗稱龍洞，因“頂平如屋”“立石成林”而得名，自唐朝古洞就是我國一道圣地，謂“天下第九洞天”洞內(nèi)冬暖，四季如春，被古人稱為“人間天堂”，是一處石灰?guī)r溶洞，以石多、澗多、泉多、橋多而舉世聞名。爾后又去采橘子，我采了兩個(gè)又大又黃的橘子，采橘子的.過程中，我深深體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，最后帶著依依惜別之情我們回到了昆山。
啊，蘇州的西山可真是千奇百怪呀！一天美景的收獲就已經(jīng)足夠我回味無窮了，期待下次再與西山相逢，讓我好好享受大自然的美！
小學(xué)四年級作文 篇3
從前，在森林里居住著小熊、小猴等一群可愛的小動(dòng)物。
一天，小熊和小猴吵了起來。小熊說：“你看，我的身體那么的粗壯，而你呢，小不丁點(diǎn)的，還敢跟我比，小心我把你打到天上去。”說著揮舞著它那大而結(jié)實(shí)的`手，小猴也不甘人后，理直氣壯地回應(yīng)道：“不用在那里王婆賣瓜，瞧瞧我吧，雖然沒有你那么肥胖，可是我的身體卻比你靈活多了，而且動(dòng)作敏捷�！闭f完便哈哈大笑起來。小熊非常生氣地說：“有本事你就跟我比一比。”小熊說話的聲音如果再響亮一點(diǎn)，恐怕連全世界都要聽到了呢！小猴說：“比就比，誰怕誰啊。”接著他們就去找山羊大伯來當(dāng)裁判，小熊說：“小猴，我們就比抬木頭吧，怎么樣？”“行，以為我怕你是嗎？”小猴回答道。山羊大伯在他們倆每個(gè)人面前放了一根粗木頭，讓小熊和小猴把木頭搬運(yùn)到一棵白樺樹底下，再搬回原來的位置，舉在頭頂三秒，誰先完成就算誰勝利。 “三、二、一” 隨著山羊大伯一聲口哨響起，比賽正式開始，只見小熊輕而易舉地搬起那根粗木頭，沒多會(huì)兒時(shí)間就完成了比賽規(guī)定的內(nèi)容；而小熊還是呆在原地，任憑它使盡渾身解數(shù)，盡全身力氣也無法搬動(dòng)那粗木頭絲毫。第一回合，小熊勝出。
小猴很不服氣，說，“有本事的話你跟我比賽爬樹�！毙⌒艽饝�(yīng)了，為了公平起見，他們倆來到兩棵一樣高的白樺樹下，比賽規(guī)則是誰先爬上去就是誰贏。隨著比賽哨聲一響，小猴就飛快地向上爬去，轉(zhuǎn)眼間，小猴就爬到了高高的樹頂；而小熊身體顯得笨拙，爬上去一點(diǎn)點(diǎn)就溜下來了，只能望其項(xiàng)背了。第二回合，小猴勝出。
小熊納悶了，搬運(yùn)木頭都比小猴厲害，爬樹為什么就比不上小猴子呢，輸?shù)眠@么慘，小猴也有同樣的疑慮。于是小熊和小猴就一起去找森林里的最智慧的貓頭鷹博士，并且把他們倆比賽的前前后后都告訴了貓頭鷹博士，貓頭鷹博士說，大自然母親賦予了你們不同的天賦和特長以及生存技能，在生活中，你們應(yīng)該用自己的長處去幫助你們身邊需要幫助的人，小熊和小猴聽了之后臉上露出欣然，然后他們就成了真正的好朋友。
小學(xué)四年級作文 篇4
從第一片樹葉變黃，然后落到地上起，其實(shí)就代表著秋天已經(jīng)靜悄悄地來到了我們的身邊。
秋天是五顏六色的，是美麗的。因?yàn)榧t的黃的葉子落到地上，裝飾了大地，所以大地才如此美麗動(dòng)人，惹人喜愛。今天下午，我突然心血來潮，想去小區(qū)里撿一些落葉。一下樓，剛走到門口那塊小草地，就發(fā)現(xiàn)草不再是綠油油的了，而是染上了秋天的顏色，變黃了。然而在枯黃的草上，各種各樣的落葉應(yīng)有盡有。有楓葉，有銀杏樹葉，有桑樹葉，還有許多我叫不出名字的樹葉。如果把這些樹葉堆在一起的話，估計(jì)都可以堆成一座五顏六色的`小山了。經(jīng)過精挑細(xì)選，我把幾片銀杏樹葉和幾片桑葉帶回了家�；氐郊液�，我仔細(xì)觀察了幾片葉子。銀杏葉的形狀像一把小小的扇子，我想如果扇起來就會(huì)有一陣清香的風(fēng)吹來。桑葉的外邊是鋸齒狀的，葉脈十分整齊，有規(guī)律，而且表面十分光滑，摸上去也很舒服。兩種葉子還是有水分的，所以我把這些葉了夾在書里。
大地，因?yàn)榍锾斓牡絹碜兊梦宀�，而那些落葉也默默奉獻(xiàn)著。因?yàn)樗鼈儼炎约鹤兂闪舜髽涞姆柿希屆髂甑臉淙~長得更好而犧牲了自己，所以我喜歡落葉，喜歡它們這種默默奉獻(xiàn)又不求回報(bào)的精神。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天暑假，我去土耳其的棉花堡度假。棉花堡位于土耳其西南部，如此可愛的名字，源自其外形整體看上去像鋪滿棉花的城堡。泉水從山頂往下流，所經(jīng)之處歷經(jīng)千百年鈣化沉淀，形成層層相疊的半圓形或橢圓形的白色天然石灰?guī)r階梯，遠(yuǎn)看像大朵大朵的棉花生長在山丘上，近看像染白了的大梯田，所以土耳其人叫它“棉花堡”。
進(jìn)入“棉花”必須脫鞋。泉水深淺不一，有些只及腳踝，有些可及腰部。水溫保持在36—38℃，我提著鞋走在白花花的石頭上，暖暖的.，石頭的紋理也很細(xì)膩，踩上去很舒服，“棉花”并不光滑。據(jù)科學(xué)鑒定，泉水富含鈣、鎂等礦物質(zhì)，不但對風(fēng)濕、皮膚病、消化不良等有神奇療效，泉水還可飲用。不過，看到別人都用來浸泡身體，估計(jì)沒有人嘗試去喝她。
棉花堡的泉水既清涼又治病。因?yàn)榕轀厝遣皇召M(fèi)的，所以游人絡(luò)繹不絕。經(jīng)過多年的使用，棉花堡的部分石灰?guī)r因?yàn)槭芪廴荆炎兂牲S色、灰色，雪白的“棉花”像被用過的棉花。修建在附近的溫泉酒店截取了部分水源，導(dǎo)致棉花堡水量巨減。缺水和變質(zhì)成為棉花堡面臨的最大威脅。
棉花堡最早被羅馬人發(fā)現(xiàn)的,如此美麗的景色是大自然賜予的奇跡。我們要感謝大自然，珍惜她、保護(hù)她這世界上獨(dú)一無二的棉花堡！
小學(xué)四年級作文 篇6
西瓜，我的最愛！夏日的“水果明星”！蜜桃也比你遜色！
一次，媽媽帶回來一個(gè)大西瓜，深綠和淡綠相間的條紋，锃亮锃亮的，青翠欲滴。聞上去有股泥土加上露水的香甜。我輕輕地敲了一下西瓜，耳朵貼近仔細(xì)聽，“嘭嘭”，西瓜熟了！我口水淌了一地。
媽媽看到我這副饞樣，把西瓜攔腰砍斷，刀剛插進(jìn)西瓜皮，西瓜就“啪”地一聲炸成兩瓣。西瓜瓤鮮紅鮮紅，一股涼氣撲鼻而來！媽媽一勺挖起一大塊中間的果肉，由深紅漸變到淺紅，沒有一粒籽，像紅寶石一樣晶瑩剔透！汁水慢慢滲出。媽媽對我說：“快吃了，這塊甜！沒籽！”“還是您吃吧，這可是這個(gè)西瓜的精華！”推來推去后，我把果肉一分為二，一半自己吃，一半給媽媽，媽媽欣慰地笑了。我把我的一半放進(jìn)嘴里，“咔”的一聲，甘甜的汁水射出來，和味蕾狂歡，在脖子里歡樂地蹦跳。
靠近皮的.部分雖然沒那么甜，不過那清香爽口令我回味無窮，滿口都是涼涼的。
不一會(huì)兒，西瓜就被消滅了大半個(gè)。
這就是我愛的西瓜。
小學(xué)四年級作文 篇7
不同的動(dòng)物有不同的尾巴，它們的大小形狀有巨大的差別，為什么會(huì)形成如此多千差百異、形態(tài)不同的尾巴呢？那就是動(dòng)物為了適應(yīng)周圍的生活環(huán)境，為了更好的生存，于是就演變出各種各樣形態(tài)的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。
大多數(shù)魚類，為了適應(yīng)水中生活，尾巴的`形狀都有點(diǎn)像扇子，用力擺動(dòng)時(shí)，好像推進(jìn)器一樣，推動(dòng)身體向前游，同時(shí)，魚類的尾巴還能夠控制方向，起著舵的作用。
袋鼠的尾巴用處很大，運(yùn)動(dòng)時(shí)能使身體保持平衡，休息時(shí)，大尾巴支在地上，與兩條后腿組成一個(gè)三角支架，穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。
在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴，有一條比身體還長的尾巴，用處比四肢還大，因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時(shí)，蜘蛛猴纏繞長尾，把身體穩(wěn)穩(wěn)懸在樹枝上，和腳并用地進(jìn)餐。休息時(shí)，它常常倒掛著睡覺，即使睡熟了，尾巴也不會(huì)脫落。在樹與樹之間跳躍游蕩時(shí)，具有極強(qiáng)卷握力的尾巴也發(fā)揮了極大的作用。
號稱“百獸之王”的老虎，除了有尖牙利齒之外，身后那條又粗又長的尾巴，是它另一個(gè)有力武器。當(dāng)老虎攻擊獵物撲空時(shí)，會(huì)掄動(dòng)尾巴，像鋼鞭似的掃向?qū)Ψ�，把獵物擊倒。
松鼠有條特別大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠經(jīng)常在樹上跳來跳去，很容易從高高的樹上摔下，有了這條大尾巴起平衡作用，它就安多了。當(dāng)然，萬一有留神摔下來，大尾巴上的毛會(huì)蓬散松開，好像一頂降落傘，使下落速度大大減慢，保護(hù)它不容易受傷。寒冷的冬天，松鼠夜晚在樹洞里睡覺，蜷起身于縮在大尾巴內(nèi)，這樣，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，松鼠把擺動(dòng)尾巴的變化，當(dāng)做它們互相交流的“語言”呢。
小學(xué)四年級作文 篇8
今天，爸爸過生日，兒子去給爸爸買禮物。
禮物買回來了，是一個(gè)用玻璃做的人拿著一個(gè)鐵標(biāo)槍。但是因?yàn)閮鹤犹吲d了，所以不小心把人給摔碎了，只剩下了那個(gè)標(biāo)槍。兒子傷心極了，一下子哭了起來!
爸爸安慰兒子，說：“好兒子，別哭了。讓我看看這只標(biāo)槍�！�
“哇!這只標(biāo)槍正好可以用來清除我煙斗里的`煙油以及煙灰�！卑职指吲d地說。
“看到?jīng)]?現(xiàn)在爸爸的煙斗可以連吐三個(gè)煙圈，哈哈!可真是一個(gè)清除神器啊!”爸爸說。
兒子問：“這是真的嗎?”
“當(dāng)然是真的!我的好兒子。”
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：每件事情都有他的雙面性，壞事有可能變成好事，好事也有可能變成壞事。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”也就說明了這個(gè)道理。
小學(xué)四年級作文 篇9
春姑娘悄悄地來到了人間，她揮舞著魔術(shù)棒。校園有了新變化。
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春天剛剛來臨時(shí)，頑強(qiáng)的小草就破土而出，展示自己那嫩綠的新葉。它們冒出了自己尖尖的小芽，像一個(gè)個(gè)剛剛墜地的娃娃，擠眉弄眼地打量著這個(gè)世界，又像春姑娘那彎彎細(xì)小的嘴，露出了天使般的微笑，這表明春天已經(jīng)到來了。小草們給大地鋪上了嫩綠色的地毯，就好比給大地披上了一件溫暖的上衣。小草不畏艱難、堅(jiān)持不懈，這種精神真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
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春天的到來，不僅小草知道，小花也知道。春天一來，迎春花就張開笑臉，享受溫暖的陽光。迎春花的花瓣是黃色的，像一個(gè)穿黃衣服的士兵站在細(xì)長的枝條上。冬天剛剛過去，春天剛剛來臨，迎春花就傲然怒放�，F(xiàn)在，迎春花的花瓣雖然被暖暖的風(fēng)吹掉了，但是桃花又接二連三地含苞欲放。走近細(xì)心地聞一聞，會(huì)發(fā)現(xiàn)淡淡的清香在你嘴邊縈繞。他和迎春花不同，桃花的`花瓣是粉色的，像小姑娘那粉嘟嘟的臉蛋半掩著，好像很害羞的樣子。這兩種花都告訴我們：“春天來了！春天來了！”
�。ㄈ└鞣N各樣的樹
小路的盡頭，是一排粗壯的柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像朦朦朧朧的霧籠罩著整個(gè)校園。近看，婀娜多姿的柳樹貪婪的允吸著春姑娘給它的乳汁，像一位害羞的少女不敢露出自己的臉頰。又像一頂撐開的大傘，我們可以在下面做游戲、做作業(yè)，總之可以干許多事情。校園里有這么多春天派來的使者，讓我想到：大自然是多么奇妙啊！以后我要跟大自然學(xué)習(xí)，讓大自然成為我的老師！
啊！早春的校園是那么生機(jī)勃勃、五彩斑斕！讓我深深地愛著它！
小學(xué)四年級作文 篇10
清晨，大霧彌漫在高樓大廈間。雨后的植物變得異常鮮艷。這種天氣出游是最好的選擇了。
剛一進(jìn)公園，眼前一亮，小草從土里探出了腦袋，盡情享受春雨帶來的滋潤。花兒也競相開放，清新的空氣夾雜著泥土的芬芳，和花兒散發(fā)的縷縷清香。
說到花兒那必定是要描寫一番的`。梅花已盡不多見，最多見的是那迎春花，淡黃色的，花瓣中間點(diǎn)綴著深一點(diǎn)的花蕊。其次便是桃花。走在花間小徑中，花香彌漫在身體四周，在不同的香氣中被花兒簇?fù)碇撇健?/p>
春風(fēng)拂過湖面，泛起一圈一圈的漣漪。柳樹輕點(diǎn)湖面，就如一個(gè)亭亭玉立的少女，在湖邊梳妝，伸展著婀呢多姿的身軀。
“唧唧”，鳥兒在樹枝上歡快地歌唱，還不時(shí)有幾只鳥飛來，參加這合唱。雖然沒有演奏會(huì)那樣氣勢恢宏。卻也有一番別樣的滋味。就像成千上萬支笛子和簫一同演奏，讓人感到十分輕盈、美妙。
看見了這么多美麗的景色、聽了這么多美妙的“音樂”，真實(shí)不虛此行！