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        • 小學(xué)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-07-13 08:15:24 四年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】小學(xué)四年級(jí)作文匯編5篇

            在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【精華】小學(xué)四年級(jí)作文匯編5篇

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

            南宮世界地?zé)岵┯[園是我夢(mèng)寐以求的地方,在網(wǎng)上我了解到那里很好玩,何況我對(duì)花草情有獨(dú)鐘。在我一度央求下,我隨爸爸媽媽坐公交車(chē)來(lái)到南宮世界地?zé)岵┯[園“探秘”。

            一進(jìn)博覽園,我們?cè)谄咸验L(zhǎng)廊中看到了:長(zhǎng)得落下來(lái)我都能夠得著的絲瓜和小巧玲瓏、晶瑩剔透的葡萄。接著向溫室大棚走去。我們親眼目睹了北方罕見(jiàn)的香蕉、觀賞彩椒、櫻桃和圣女果……還有拼成五環(huán)圖案的仙人掌呢!他們的顏色有紅色的、粉色的、白色的、綠色的和藍(lán)色的,怎么樣,很像五環(huán)把?更有趣的是它們組成的圖案是圓形的,顏色順序一樣也是,最絕的'是它們環(huán)環(huán)相扣?蓩寢尭嬖V我這些仙人掌是在移植時(shí)特意這樣擺的。我雖然很失望它們不是自然生長(zhǎng)成型的,但我還是喜歡這種設(shè)計(jì)和顏色多種的仙人掌。

            我們出了溫室大棚,來(lái)到了另一個(gè)博覽區(qū)。這些水培植物還沒(méi)有基本成形,也沒(méi)有標(biāo)注,但我想水培植物的代表應(yīng)該是水仙花吧!

            隨著時(shí)間的推移,我們來(lái)到了無(wú)土栽培種植區(qū),這里優(yōu)美的環(huán)境就先把我們迷住了。別具一格的花壇,好像一座花的海洋的小島。環(huán)繞小島的清澈溪水中擺放著一塊塊大石頭,踩著石頭就能到島上了。在島上你能聞到淡淡的青草味,濃郁的百花味。在你觀賞植物累了的時(shí)候,可以坐下來(lái)休息。對(duì)面的山石浮于水面,水車(chē)不停地轉(zhuǎn)著,是一個(gè)寫(xiě)生的好地方。最神奇的是這一根根柱子上的植物——心靈美蘿卜、白蘿卜和莧菜。真是大開(kāi)眼界了!

            這回,我的確學(xué)到了很多知識(shí),并如愿以償“探秘”了整個(gè)南宮世界地?zé)岵┯[園。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

            世界上最值得敬愛(ài)的人是誰(shuí)?這個(gè)人就是母親。她對(duì)我們是那么關(guān)心,那么愛(ài)護(hù);對(duì)我們的教育是那么嚴(yán)格;對(duì)我們的愛(ài)是那么深情。

            記得有一次,天氣突然變冷了。風(fēng)呼呼地刮著。我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)只穿了一件衣服,所以冷得渾身起了雞皮疙瘩,身子一個(gè)勁兒地哆嗦著……

            到第二節(jié)課,我覺(jué)得更冷了。腳指頭好象被凍僵了,我?guī)缀醺杏X(jué)不到它們的存在!靶∮瘢瑡寢尳o你送毛衣來(lái)了!蔽乙惶ь^,媽媽就站在我身邊。她把我拉到避風(fēng)的地方,迅速幫我穿上了毛衣,然后,摸著我的手,關(guān)心地問(wèn):“還冷嗎”“不冷了。”我笑著回答,看了媽媽一眼,“媽媽?zhuān)阍趺床唤o自己添衣服?”我感覺(jué)媽媽的手冰冷冰冷的!芭叮覄傁掳,想到你冷,拿了你的毛衣就急忙趕來(lái)了。我這就回去穿。”多好的媽媽呀!我又一次感受到了母愛(ài)的偉大。

            同學(xué)們,母愛(ài)如傘,那密密的`經(jīng)緯網(wǎng),是母親對(duì)兒女無(wú)微不至地呵護(hù),母愛(ài)是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八個(gè)角,代表著無(wú)論你走到天涯海角,母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。啊,母愛(ài)實(shí)在太偉大了!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

            我們的校園既美麗,又整潔。

            一進(jìn)校園大門(mén),一棟藍(lán)白相間的逸夫樓和一棟獨(dú)具風(fēng)色的漂亮的四層小學(xué)樓出現(xiàn)在你眼前。這棟逸夫樓共有四層,多媒體教室、圖書(shū)館、印刷室、校長(zhǎng)室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨(dú)特,像是兩只手包圍著下面的花壇,靠左邊的樓梯像一座寶塔,在最頂端有個(gè)“三角蓋”,蓋住頂。

            逸夫樓下面有個(gè)花壇,兩條鵝卵石小路通到這個(gè)花壇。一圈的六月雪,圍著這一株的蘇鐵,多美!在它旁邊,有一塊牌,上面寫(xiě)著“生命因智慧而精彩,前程因奮斗而輝煌!痹诨▔膬膳砸卜N有也多植物,如:梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下,有一片片嫩綠的草地,草長(zhǎng)得很多、很茂盛,即使摔倒的,也不會(huì)感到疼痛。

            在靠近小學(xué)樓的三棵茂盛大樹(shù)下,分別有兩張石椅,同學(xué)們可以在這兒看書(shū)。微風(fēng)吹來(lái)的絲絲涼氣,會(huì)使旁邊的紅絨球的“絲紅線”脫落,微風(fēng)使它在空中飛舞,猶如幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞;旁邊的梢黃櫨也會(huì)沙沙作響;石榴也忍不住要展示自己的美,露出了可愛(ài)的笑臉;小草們好似評(píng)委的.樣子,也在頻頻點(diǎn)頭……

            這么多美麗的畫(huà)面讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。這幅美畫(huà),就掛在我們校園的一角。如果有機(jī)會(huì),就來(lái)欣賞一下,這非仙境絕無(wú)的美畫(huà)吧!我愛(ài)我美麗的校園!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

            我見(jiàn)過(guò)各種各樣的花。玫瑰:嬌嫩的花瓣就就是它美的代表;菊花:端莊而大方,樸素中透露出優(yōu)雅與美麗;荷花:美麗出自于它的品格,在淤泥中誕生,卻綻放出最美的姿色;牡丹:擁有妖嬈的身姿,不愧于“國(guó)色天香”一稱(chēng)號(hào)?蓪W(xué)完《梅花魂》一文后,卻令我喜愛(ài)上了冷艷幽芳的梅花。

            梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開(kāi)花,它的花開(kāi)在冬季。愈就就是寒冷,愈就就是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服,它就就是最有品格,最有骨氣的!

            梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光,不和群花爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時(shí),嚴(yán)寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)時(shí),梅花立刻化為婀娜多姿的仙女,悄然出此刻山嶺間,園林小徑旁。那含苞待放的梅花,嬌小而可愛(ài)。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可鞠,像初生嬰兒般可愛(ài);有的青春的氣息四處洋溢,似亭亭玉立的少女般動(dòng)人;有的'超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家,美不勝收。

            梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李,燦爛如霞,又如火焰,美麗無(wú)比。粉色梅花,如少女清秀的面容,如描似畫(huà),柔情似水。白色梅花,如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,多么清新秀美,楚楚動(dòng)人,潔白無(wú)暇的顏色!

            觀賞梅花不僅僅要看美麗的外表,還要欣賞梅花的完美品質(zhì)和堅(jiān)持不屈的氣節(jié)。

            梅花雖然嫵媚脫俗,但它淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。它不因沒(méi)有彩蝶伴舞而感到失望,也不因沒(méi)有蜜蜂追隨而感到沮喪,它只就就是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔的為我們默默奉獻(xiàn),默默綻放于嚴(yán)寒之中,給我們帶來(lái)了無(wú)極的歡樂(lè)與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,獨(dú)具自我的品格。人們見(jiàn)到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。

            梅花優(yōu)雅的外表,梅花清白的內(nèi)心,令人陶醉,讓人不禁想起幾句詩(shī)來(lái):

            墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)。

            遙知不就就是雪,惟有暗香來(lái)。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

            暑假里,我讀了一篇文章,叫做《把孝敬父母當(dāng)作頭等大事》。這篇文章含意深刻,令人深思。

            文章中主要寫(xiě)了烏鴉另外還有外號(hào),叫“孝鳥(niǎo)”。里面說(shuō)烏鴉是很孝敬父母的,烏鴉老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就天天飛來(lái)飛去,不怕刮風(fēng)下雨,不怕大雪紛飛,總是四處尋找食物。食物找到了,自己不舍得吃,就像小時(shí)侯父母喂它一樣。因?yàn)闉貘f特別講究孝敬父母,所以古人就把它叫做“孝鳥(niǎo)”。

            俗話說(shuō)的好:百善孝為先。孝敬父母自古以來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在人的一生中,對(duì)自己思情最深的不會(huì)超過(guò)父母,父母給予了我們生命,辛勤地養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,我們的`成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,每一個(gè)人都是在父母悉心關(guān)懷、百般呵護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的。一個(gè)人,如果對(duì)給予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報(bào)答,不知孝敬,那就喪失了人生來(lái)就該有的良心,那是沒(méi)有道德可言的。

            然而,近年來(lái),我們從報(bào)紙上、電視上不斷看到關(guān)于父母因兒女*待而不得不訴諸法律的新聞報(bào)道。還有“他(她)不管父母,我也有權(quán)利不管!”這些話,出于兒女之口,聽(tīng)了實(shí)在叫人寒!世界首富比爾蓋茨在接受記者采訪時(shí),曾這樣說(shuō)過(guò):“天底下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母。”

            還有些青年人認(rèn)為,給父母親吃的、穿的、喝的,或者每個(gè)月往家里寄幾個(gè)錢(qián)就是孝敬父母了,其實(shí),這不一定是孝敬父母。最重要的是和顏悅色,說(shuō)話溫和一些,臉上帶著微笑,F(xiàn)在有些年輕父母,一抱起自己的孩子,總是眉開(kāi)眼笑:“我的乖寶寶!”可是他們對(duì)待自己的父母,卻是另一副面孔,甚至是厲顏厲色。一般來(lái)講,父母對(duì)子女的要求不高,并不是非得要好吃好喝的,你把米飯、面條或者幾個(gè)小菜往餐桌上一放,叫一聲“爸爸媽媽?zhuān)燥埩耍 备改赋云饋?lái)也是很香的。相反,你把大魚(yú)大肉、山珍海味往餐桌上一擺,一言不發(fā),即便是再好吃的東西,父母也吃不香。

            中國(guó)有一句古話:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!币馑际钦f(shuō):樹(shù)想安靜,可是,風(fēng)總是不停地刮,它沒(méi)法安靜下來(lái);兒女想孝敬父母,可是,父母快死了,等不了了。父母在時(shí)不孝敬,等他們?nèi)ナ懒耍趾蠡谀,那還有什么用呢?所以,我們現(xiàn)在就要孝敬父母,否則一切都要來(lái)不及的。孝敬父母從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從給父母端茶倒水開(kāi)始吧!

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