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實(shí)用的四年級(jí)想象作文300字集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)想象作文300字 篇1
在20xx年，我發(fā)明出了一個(gè)高科技的教室-神奇教室。只要你走進(jìn)教室，就像在宇宙一樣-失重，但不會(huì)讓人有不良反應(yīng)。教室里有一個(gè)飛行機(jī)器人來(lái)給我們講課。教室的椅子是用星空氣泡做成，當(dāng)有人要撞上時(shí)，它會(huì)立刻變得像水一樣軟，不會(huì)讓人受傷。桌子是用星空鈦?zhàn)龀�，�?huì)根據(jù)機(jī)器人下達(dá)的指令給學(xué)生提供學(xué)習(xí)工具。學(xué)生還有一個(gè)納米VR眼鏡，在上課時(shí)戴上它，就能把平面圖轉(zhuǎn)換成立體圖形。學(xué)生還可以戴上它，把自己想的東西用VR眼鏡顯現(xiàn)出來(lái)，再在VR好友群里發(fā)給其他人。我們還可以進(jìn)行VR好友比拼。
此外，教室還有變溫功能，冬暖夏涼，給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境。
教室里有一個(gè)小小的`藍(lán)色的洞，把手伸進(jìn)洞里，心里默念你想看的書(shū)，把手拿出來(lái)時(shí)你要的書(shū)就在你手里了。這就是-宇宙書(shū)架。
下課時(shí)，桌椅便會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。五秒鐘后，教室會(huì)進(jìn)入下課的失重時(shí)間，這20分鐘你們可以好好玩兒。
這就是“星空教室”，怎么樣？喜歡嗎？
四年級(jí)想象作文300字 篇2
我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看，所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了，人們就開(kāi)始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均，沒(méi)有重疊起來(lái)的， 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了，連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦�，我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物，其實(shí)我是有腳的，我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的.觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。
我有許多只腳，每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片，巴住墻，細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳，你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。
我的腳要是沒(méi)有觸著墻，不幾天就枯萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色，不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下我 的一根莖。
聽(tīng)了我的自述，你們是否對(duì)我加深了印象呢?
四年級(jí)想象作文300字 篇3
“哇！好神奇耶！”說(shuō)話那瞬間，火星星幾乎都不像自己了，紅色的長(zhǎng)頭發(fā)被一根藍(lán)色的發(fā)帶扎成了馬尾，一根藍(lán)色的腰帶扎在腰間，可是......
“天哪，這是怎么回事？像我們這樣的`命運(yùn)，都無(wú)法獲得翅膀，可她，竟然擁有翅膀，太不可思議了，對(duì)了，翼影，你為什么不給她妹妹試一試呢？”
“可你沒(méi)告訴我��！”
“竟然和本宮（你不是命運(yùn)嗎，還有，你姐哪去啦！哦，我姐啊，她在哪里淚奔呢）頂嘴，�。 �
“好好，我這就給。”
“啊，冰晶晶啊，這個(gè)冰系變身手環(huán)就給你了，你試一試變身�！�
“哦！”
冰晶晶變身以后，眾人傻眼了，天哪，她和火星星幾乎一樣，只是火星星藍(lán)的地方，她是紅色，還有......
“天天天天那，她倆怎么會(huì)都擁有翅膀唉！”
“呃~~~”
“天哪，這該怎么解釋�。 �
“有解釋，她倆是天國(guó)伊使和地獄伊鬼的雙一一胞一一胎一一女一一兒！”
四年級(jí)想象作文300字 篇4
小水滴長(zhǎng)得很漂亮，它小巧玲瓏、晶瑩剔透，像是水晶做的。于是，它認(rèn)為自己美得無(wú)人能比，它很驕傲，不愿和別人融在一起。
有一天，小水滴來(lái)到了大海邊，小水滴本以為大海比自己遜色了不知多少倍，可是一見(jiàn)到大海，小水滴瞠目結(jié)舌：“哇！這么大呀！”他踮起腳尖想看看大海究竟有多大，可惜他看不到。小水滴的嘴驚的都合不攏了。如果我也能有大海那么大就太好了，又大又美，其它人想比過(guò)我，就憑它們？哼！小水滴心想，不如問(wèn)問(wèn)大海吧！小水滴便問(wèn)：“大海爺爺，您怎么這么大呀？”“呵呵！傻孩子，我其實(shí)是由成千上萬(wàn)、不計(jì)其數(shù)的小水滴匯成的。如果這些小水滴不匯在一起，也就不會(huì)有我這么大的.海啦！”大海笑著說(shuō)。一席話，使小水滴恍然大悟——應(yīng)該和同伴們團(tuán)結(jié)在一起，那樣不但自己快樂(lè)，而且團(tuán)體力量大。小水滴匆匆說(shuō)了聲：“再見(jiàn)，爺爺！謝謝您啦！”就跑回去和伙伴們一起融在了一起。
團(tuán)結(jié)就是力量，誰(shuí)說(shuō)不是呢？如果不團(tuán)結(jié)，就只能自己獨(dú)享寂寞；如果不團(tuán)結(jié)，團(tuán)體的力量就不會(huì)強(qiáng)大；如果不團(tuán)結(jié)，自己也不會(huì)很快樂(lè)。團(tuán)結(jié)真得很重要。
四年級(jí)想象作文300字 篇5
有一天，我在房間里預(yù)習(xí)課文。忽然，我書(shū)桌上的小馬越長(zhǎng)越大，最后，竟然長(zhǎng)得比我還高了。
它的眼睛，像兩顆明亮的翡翠一樣。全身大多都是像雪一般白色，只有尾巴是五色的，像一座小彩虹橋，還長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)色的、像海水一樣的翅膀。它看到了我，面帶微笑地說(shuō)：“快上來(lái)吧，我?guī)闳ヒ粋�(gè)有趣的地方！”
于是它跪了下來(lái)，我輕松地跳了上去，它撲騰了幾下翅膀，從窗戶飛了出去。
它帶著我飛呀、飛呀，飛到了一個(gè)空中世界，大地是軟綿綿的棉花做的，大樹(shù)是棒棒糖做的'，這里真是一個(gè)甜蜜的世界！我吃得開(kāi)心時(shí)，它就不停地在原地小跑；傷心時(shí)，它就從那兩潭秋水般的眼睛里流出了淚水。
時(shí)間過(guò)得真快呀！傍晚降臨了，時(shí)間也不早了，小飛馬帶著我飛回了家……
四年級(jí)想象作文300字 篇6
我是春天的小雨點(diǎn)，大地的乳滋大山的汗水哺育了我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的'形狀象小水滴，透明的身體像玻璃一樣晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。我的聲音很清脆，只要你們一觸摸到我；就會(huì)有一種舒服的感覺(jué)，但是我也不能去飄飛了。
我是春天的小雨點(diǎn)。清晨，天空哥哥給我穿上了透明的衣服，把我送了出去。讓我給大地洗洗zao。給柳姐姐洗洗頭。
我是春天的小雨點(diǎn)。風(fēng)姐姐把我吹到了另一個(gè)地方。在那里我看到了萬(wàn)物復(fù)蘇，小動(dòng)物從冬眠之中醒了過(guò)來(lái)，全世界一片綠色。
我是春天的小雨點(diǎn)�？諝獾艿馨盐亿s到一個(gè)城市里，在那里我看到了花變紅了，雨傘妹妹笑了，小朋友們歡喜的說(shuō)；春天來(lái)了，春天來(lái)了。整個(gè)世界煥然一心。
嘩啦啦，嘩啦啦，我有走不完的路，我有唱不完的歌。我唱著星星，唱著月亮，身邊著我的兄弟姐妹，我要不的奔跑。我要澆灌田野的小禾，我為人們播種希望，同時(shí)也分享著他們的快樂(lè)。滴，滴，啊，我是春天的小雨點(diǎn)，我滋潤(rùn)了大地，讓我在春天大地的懷抱中成長(zhǎng)吧。
四年級(jí)想象作文300字 篇7
咪咪走了以后，大猩猩就在樹(shù)下等著，一天過(guò)去了，三天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了，大猩猩依然沒(méi)找到朋友，于是它想起了以前和咪咪的回憶。
直到有一天，一只小松鼠在大猩猩面前跑了過(guò)去，一不小心跑到了前方的捕獸夾上，接著發(fā)出一聲慘叫，大猩猩聽(tīng)見(jiàn)了，急忙地跑到了草叢里，用它那力大無(wú)窮的力量把捕獸夾掰開(kāi)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)小松鼠的腳受傷了。于是它對(duì)小松鼠是說(shuō)：“我把你背到我家喝杯水，養(yǎng)養(yǎng)傷吧�！彼称鹆诵∷墒�，來(lái)到了大猩猩的.家里，大猩猩讓小松鼠坐了下來(lái)，拿來(lái)了醫(yī)藥箱，幫小松鼠貼上了藥膏，又用膠布幫小松鼠固定好腳。
一天;過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，小松鼠的腳終于好了，于是大猩猩問(wèn)小松鼠：“我們一起玩!好嗎?”小松鼠回答道：“當(dāng)然可以。”于是它們玩起了猜拳，一二三木頭人等等，當(dāng)然，這些都咪咪教大猩猩的。
從此以后，大猩猩和小松鼠成為了形影不離的好朋友，而小松鼠也每天來(lái)找大猩猩。
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