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四年級(jí)作文300字集合[5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
我身邊的人都喜歡叫我輝輝,我今年九歲,身材瘦瘦的,小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我最喜歡我的哥哥,大家都叫他豐豐,他今年十歲比我大一歲,樣子胖乎乎的有一雙水汪汪的.大眼睛,他胖胖的臉紅撲撲的很招人喜愛,性格活潑開朗,很喜歡笑,笑起來眼睛很可愛。
我每次去姥姥家都會(huì)去找我的哥哥玩,他還有一個(gè)他的好朋友軒軒我們?nèi)齻(gè)人一起玩牌類游戲,玩四五局,我們仨人在一起下樓找人玩,比如三個(gè)字,寫王字,炸西瓜,出生長大等等,讓我記得最清楚的是一次下大雨我們下去玩,去了一個(gè)樓里玩捉迷藏我們?cè)谀抢锊氯逸斄怂麃碜ノ疑仙舷孪禄司排6⒅Σ抛サ,之后我們便說好不抓我,我們兩個(gè)一起去抓別人抓別人,之后大家都玩累了,我們決定各自回家休息。我去找他玩的時(shí)候也會(huì)帶著我的作業(yè)去,我不會(huì)的問題我都會(huì)問我的哥哥,他每次都會(huì)很耐心的幫助我,幫我講題,幫助我把不會(huì)的題講一講。
我很喜歡我的哥哥,他會(huì)一起帶我玩,還會(huì)幫助我給我講我不會(huì)的問題,我很喜歡他。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天,葉老師給我們看了一段視頻,看了之后我十分氣憤,同時(shí)我也十分為到這些死去的動(dòng)物而感到可惜。
故事的情節(jié)是這樣的:有一群動(dòng)物它們無憂遠(yuǎn)慮的生活在大自然里,它們唱歌,它們跳舞,生活在無憂無慮的日子里?墒,突然有一天人類來到了這片森林里,因?yàn)樗麄兊乃接运麄儾粩嗟腵捕捉這些動(dòng)物,他們想盡了各種各樣的方法,他們有的拿槍,有的用獵刀,還有的······一直到有一天,森林里的動(dòng)物被人類都給捕捉完了,原本熱鬧的森林沒有了,只剩下了一個(gè)寂靜而冷清的森林,可這時(shí)人類還不知道悔改,仍然在殘害著樹林,他們又去殘害別的樹林里的動(dòng)物,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。動(dòng)物越來越少了,直到最后世界的動(dòng)物都滅絕了,這時(shí)候人類如果才覺悟已經(jīng)晚了。
我明白了,動(dòng)物是一條生命,它跟我們是一樣的,所以動(dòng)物是跟我們平等的,我們不應(yīng)該去捕捉動(dòng)物,而應(yīng)該去保護(hù)動(dòng)物,我想我們應(yīng)該可以跟動(dòng)物做朋友,這樣如果我們能的動(dòng)物和平相處的話,那么我想這個(gè)世界可能就可以多一份和平,多一份友好了不是嗎?而且如果沒有了動(dòng)物,我們?cè)趺瓷妗?/p>
所以保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé),讓我們從現(xiàn)在開始停止捕殺動(dòng)物。
四年級(jí)作文300字 篇3
遠(yuǎn)方小朋友你好:
雖不知道你是誰,在哪個(gè)省、市。但是我堅(jiān)信您一定和我一樣有著一個(gè)想交朋友的心,不知道你的家鄉(xiāng)是什么樣的,但是我要介紹一下我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在中國遼寧省丹東市,丹東是一個(gè)邊陲小城,在哪里有好吃的小吃,雄偉的鴨綠江橋,秀美的錦江山,還有……反正很多了。想聽嗎?那我給你介紹一下。
先介紹鴨綠江橋。美麗的鴨綠江上有一做英雄橋——鴨綠江橋“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江。
”這首歌你應(yīng)該聽過吧!當(dāng)年志愿軍戰(zhàn)士們就從這過去的?箲(zhàn)過去了,美麗的鴨綠江就安靜的躺在土地上。春天,稍稍有一些冷人們只是靜悄悄的看著它,夏天,天暖了,孩子們的歡笑聲回蕩在鴨綠江兩岸。
錦江山,美麗的.錦江山就在我家跟前,蜿蜒的小路,九曲橋在荷花池。游人們?cè)趶潖澢男÷飞,一直通向三?jié)涼亭。
我們學(xué)校,我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,粉紅色的大樓,紅淥的操場,個(gè)個(gè)學(xué)生的神采飛揚(yáng),悄悄告訴你,我們老師也在這畢業(yè)的哦!給遠(yuǎn)方小朋友一封信校長很和藹,精通電腦的微機(jī)宋老師。
你收到了嗎?一定要給我回信啊!
祝你身體健康、萬事如意
四年級(jí)作文300字 篇4
那次過生日時(shí),外婆給買了三只小龜,我非常喜歡它們,我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭,還有假山和小草。并給它們?nèi)∶行《,小飛,火神。其中“火神”最厲害,經(jīng)常欺負(fù)最小的烏龜小丁。
它們身披鎧甲,非常威武。不過,小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時(shí),都需要火神和小飛去救它。
有一次,我拿著龜食去看望餓了兩天的小龜,抓了幾粒龜食扔進(jìn)水里,只見小丁游過來,把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道:“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了。看了看它,仿佛氣憤地說:“虧得我還救你呢,白救了!”說完,就左顧右盼,等待從水面飄過來的龜食。火神呢,它自由自在地在水中漫步,只要龜食從遠(yuǎn)處漂到它嘴邊,它才毫不猶豫地張開口,吃掉了龜食。
吃完了美食,小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著,非常悠閑,玩得最好的.要數(shù)小丁了,只見它把龜食吃到嘴里,又吐出來,又吃進(jìn)去,又吐出來.....,玩得可開心了;鹕衲兀谑^之間睡覺呢!
我愛我的小烏龜們,愛它們活潑,愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。
四年級(jí)作文300字 篇5
春節(jié)快到了,家家戶戶都準(zhǔn)備包餃子,我家也不例外。
來到廚房,姥姥已經(jīng)把餃子餡和好了,餃子皮也搟好了,我看著媽媽包了幾個(gè),心想,這有什么難的,太簡單了,于是便拿起一片餃子皮來,學(xué)著他們的樣,放上一大勺子餡就笨手笨腳的包了起來,包好一看,哈!這哪像餃子,簡直就是一個(gè)胖肚子將軍。第一個(gè)餡多了,那第二個(gè)就少放一點(diǎn),不想包好后,扁扁的,像一個(gè)瘦猴兒,原來是餡少了,連包幾個(gè)都一樣。不是瘦子就是胖子?粗鴭寢屇鞘炀殑艃海睦锇W癢的`,恨不得自己也像媽媽那樣熟練。我放下手中的筷子,走到媽媽身邊,看她怎么包餃子。我學(xué)著媽媽的樣子,拿上一個(gè)餃子皮放在手上,又夾了適當(dāng)?shù)娘溩羽W放在正中間,然后把兩邊對(duì)齊,輕輕一捏,一個(gè)鼓鼓的餃子便出現(xiàn)在我的手上。我把它放在鍋排上,和媽媽包的餃子分不出上下。兩個(gè)小時(shí)過去了,我們包了滿滿的三鍋排的餃子。
餃子要下鍋了,姥姥托起鍋排,把餃子一個(gè)個(gè)地下進(jìn)了開水鍋中。不一會(huì)兒,餃子就煮熟了。我連忙把餃子盛到盤子里,端到飯桌上。
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