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四年級優(yōu)秀作文(精品9篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
春姐姐隨著落花走了，夏妹妹穿著翠綠的花裙悄悄地來到我們身旁。
夏天，炎熱的太陽灸燒著大地，蟬兒“知了，知了...”地叫個不停，小朋友們在溪邊游戲，，打水仗，甭提有多高興了!冰涼的水刺激著小朋友柔嫩的皮膚，有一種前所未有的爽快!大人們?nèi)齻�一堆，五個一群，在村邊那棵老槐樹地下乘涼，討論著天氣，議論著田間地頭各種病蟲的防治;小孩子則坐在蘆葦席上玩過家家，開心極了。
池塘里，魚兒互相追逐，互相玩耍，他們在水草里躲躲藏藏，像是在戲弄對方。鴨子在水面欣賞著自己的美貌，還時不時瞟一眼其他動物。陽光射到水面，水又被風吹起粼粼的波紋，在這種情況下，池塘里的生物顯得更加可愛了。
夏天，農(nóng)家小院里的樹木長得郁郁蔥蔥，笤帚苗也長高了，細條狀的葉子對稱地沿著細枝一直往上長，已經(jīng)齊腰深了。置身其間，真像置身于綠色的海洋。我真為他那頑強的生命力而驚嘆。從無花果樹干的'葉柄根部探出來的“小綠包”，有些已經(jīng)變成暗紅色，他們怕羞似的躲在葉子里面，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。把它摘下來，剝?nèi)テ�，里面是黃里透白的果肉，咬一口甜滋滋的，好吃極了。草莓果也已經(jīng)開始成熟，先前的花兒已變成紫紅色的果子，讓人一見就有一種酸溜溜的感覺，饞涏也自然而然地流出來。葡萄肆無忌憚的爬上架，垂下串串綠色，紫色的“珍珠”，并撐起手掌大的葉兒，將濃蔭灑滿小院。這時，走進小院，就會走進一個令人神往的清涼世界。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
兒時的我，不愛讀書，長大的我，也不愛讀書，爸爸媽媽總是批評我，說我什么也不會，只會玩，我說：“我不想坐在書桌前啃書本，做個死板的人！”直到有一天，我知道，我錯了。
那天，作文興趣班的'老師考我們文房四寶是什么？我積極的舉了手，說：“文房四寶是筆、墨、紙、硯（guan）�！鳖D時，同學們哄堂大笑，老師也笑了起來。原來我把硯(yan)讀成了（guan），當時的我感到萬分羞恥，恨不得找個狗洞爬進去。
從此，我強迫自己看書，終于，我嘗到了書中的甘甜，之后我愛上了讀書。
學海無涯，魯迅先生說過：“書一定要煮透！”我看一本書，一定要讀得滾瓜爛熟；書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，趴在書堆里睡覺，就如同饑餓的人趴在面包上；孔子有所成就，一定少不了書；少一點休息時間，有可能可以發(fā)現(xiàn)新大陸；就是看看漫畫書，也有可能成為作家。
高爾基說的好：“讀書就是和一位大師講話�！睍械乃崽鹂嗬�，就是生活中喜怒哀樂。在我的生活中，書就是精神食糧，沒了書，我就長不大。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我在平時的觀察中發(fā)現(xiàn)：隨著科技發(fā)展，現(xiàn)在每個家庭都增加了不少電器。其中，有不少電器的電源來源于電池。
大家把電池用完后，是怎樣處理它們的呢？許多人都把廢電池扔的垃圾桶里，然后等環(huán)衛(wèi)工人送的'連接處，最后送去填。
在這些廢舊電池中，許多都含有汞或鎘等有毒金屬�？墒�，這個常識有許多人都不知道。如果廢電池被大家埋在地下，或扔到土里，就很容易通過雨水的淋溶，進入地下水里。根據(jù)資料顯示：如果廢電池進入地下水，這種污染是很難排除的，生物學半衰期大概是30年，也就是說，要30年才能排出一半。實驗證明，在60萬升水中丟一粒紐扣大的電池，就會使這些水全部不能被使用。可見廢電池的危害是很大的，堪稱人類的“微型殺手”。
電池里不但含有有毒的重金屬，而且還含有多種有害的東西，因此回收價值很高。正因為這樣，很多國家都嚴禁廢電池與其他垃圾混合，例如：日本的社區(qū)專門有種黃色的垃圾桶，供廢電池等分類投放；還有我們國家，從1997年以來，北京的一部分市民和學生就行動起來了，自覺地分類投放和收集廢電池。北京環(huán)保局作為對大家的回應，成立了專門的廢電池回收點，對廢電池回收并集中，進行無害化處理。
可是這些環(huán)保做法尚未得到全國性普及，我從搜集到的資料中感到：人類的生活提高了，但是環(huán)保意識還不夠。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
捉迷藏的游戲，小朋友們肯定都玩過，好玩吧？可今天，我們玩了一個“不一樣”的捉迷藏！聽我給你細細講來……
吃完晚飯，我和妹妹兩個人在房間里玩游戲，妹妹提議玩捉迷藏，因為房間里空間小，我們一起想了一個好主意，捉迷藏的主角不是我們，而是一只可愛的絨絨熊。我們還定下了規(guī)則，必須在一分鐘之內(nèi)藏好。通過剪子、石頭、布的游戲確定了第一個藏熊的人是我，游戲開始了，我用眼睛迅速地環(huán)繞四周，發(fā)現(xiàn)地下有一個籃子，我急忙把熊放了進去，可小小的籃子根本放不下它，我只好再找地方。突然，我的'眼光停住了。我發(fā)現(xiàn)，在書架后面，窗簾前面有一個空，這個地方太隱蔽了，真是藏熊的好地方。于是，我趕快把熊放到了里面。大聲對妹妹說：“好了，可以找了！”。妹妹睜開眼睛，先后“搜索”了洗衣機后面，床底下，柜子，可是還是一無所獲，只好認輸了。我這才把熊拿出來。接下來，輪到妹妹藏了。她把熊藏到了被子里，也沒有逃過我的火眼金睛，不費吹灰之力，我就找到了絨絨熊。時鐘當當當?shù)仨懥�，時鐘已經(jīng)指向九點，我和妹妹一起躺在小床上，中間還放著那只可愛的絨絨熊，很快進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，在夢中，繼續(xù)著我們的游戲。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
理想是石，擦出點點火花；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進的路；理想是路，帶領(lǐng)我們走向未來。
————題記
每個人都有自己的理想，它可能高貴，可能平凡，可能深奧，或是奇怪，每個理想對自己來說都是神圣的。我的理想就是成為一名圖書管理員。
一名圖書管理員！你可能會驚嘆，這是一個多么低的職業(yè)！但是對于我來說，圖書管理員是最好的職業(yè)。
我喜歡看書，因為書對人們來說是非常有益的。古人云“”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對書的情有獨鐘。讀書讓人從中獲得知識，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬、霍金的《時間簡史》和《果殼中的`宇宙》，暢游在粒子，生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野，于是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁，屏風九疊云錦張�！币粯印？梢姡x書是多么有趣，而圖書管理員就成了最佳的道路。
當然，一名圖書管理員，不能因為自己沉醉于書中而沈師圖書館的利益。圖書管理員必須做到勤動手：只要多檢查讀書，避免因圖書損壞而不能及時修補；還要多打掃衛(wèi)生，給讀者一個安靜、舒適的環(huán)境；還要對圖書進行分類，以便更好地方便讀者讀書。圖書管理員還要勤動腦，多給予讀者一些幫助。
理想是盞燈，我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會有艱辛，會有嘲笑，會有挫折和淚水。但我堅信自己不會為此而畏懼，我會努力地一直沖向終點！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我現(xiàn)在在2878年，科學家們發(fā)明了時空穿梭機，今天，人類共有5千億人了，好多人都用時空穿梭機來到了太陽城。
我到了太陽城，只見，上面寫著三個金黃的大字：“太陽城”，如同太陽一般耀眼。
我看見一位阿姨走過來說：“小朋友，你是不是從地球上來的呢？”我點了點頭。
只見那位阿姨把我?guī)У胶枚嗝利惖拇髽乔�，說：“這個大樓是虛擬的，是花朵狀的，你可以選一個大樓住幾天�！蔽铱戳丝创髽牵忻倒寤ǖ�、有桃花的、還有那不知名的`野花……我選了個玫瑰花的大樓住了下來。我發(fā)現(xiàn)到了晚上，這朵花會把白天收集的太陽能散發(fā)出來，晚上就不用路燈了，而且，花朵會根據(jù)早上吸收的陽光散發(fā)燈光。散發(fā)燈光后，就像來到了夢鄉(xiāng)世界一樣。
我突然餓了，阿姨給我的端來一碗面，并說道：“這個面營養(yǎng)價值高，是因為它會把早上收集的太陽能加工成可食用的營養(yǎng)。吃了這碗面，一天都不會餓�！蔽页粤艘煌耄兜赖拇_不錯。
我把面吃完，坐車去公園玩，可公園離我住的那棟大樓太遠了。我坐上車后，一剎那時間就到了公園。我發(fā)現(xiàn)，這種車也會收集太陽能，不會費汽油，而且沒有噪聲，也沒有污染，而且速度極快，很快就能到達目的地。這種車是仿造光的速度的，發(fā)生車禍的幾率是百分之零。
在那里住了幾天之后，我又穿梭到了地球上，我希望地球也能像太陽城那樣！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
說起“愛”，我們并不陌生。家中充滿愛，社會充滿愛，親人給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛。愛無處不在。
早上，我們已進入校門，就開始享受老師無私的愛。
一推開教室的門，最先看到的，便是語文常老師批改作業(yè)的身影。
我坐在座位上，嘟著嘴，死死的'盯著一道題，拿著筆的手，在紙上不停的比劃著，腦子卻是一片空白，毫無思路�？粗渌瑢W都在奮筆疾書，我早已是心急如焚，焦頭爛額。終于，我下定決心再一次去向老師請教。
我小心翼翼地走到老師的身旁，小聲問道：“老師，這道題怎么寫？”老師看了看題，拿起一根筆，向我解釋起來。
“你看，這篇文章�！崩蠋熣Z重心長的對我說。隨著聲音，我全神貫注德看著那被老師畫的滿是圓圈的書本。隨著老師詳細的描述，文章像一幅花卷似的出現(xiàn)在我的眼簾�！岸藛幔俊崩蠋熆粗�，問道。“有一點思路，但是�！蔽覔u了搖頭�！昂�。"老師長吁了一口氣，接著說：“那我們再來一遍。”
經(jīng)過老師三次的耐心講解，我終于把這道題理解的明明白白。
我慢慢的抬起頭，看到老師的雙鬢隱隱約約地出現(xiàn)了幾根白發(fā)，額頭出現(xiàn)了幾縷皺紋。我不禁心里一震，老師剛接我們班時的樣子，像影帶似的在我腦子中放映。
同樣是她，卻有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，晶瑩透白的皮膚，明亮的雙眼。
而今卻....我不禁愧疚起來。
我們在老師無私的愛下成長，長大后，我要將愛傳遞給身邊的每一個人。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我有一個可愛的小伙伴，它不是我的同學，也不是我的鄰居，而是一只從外婆家領(lǐng)來的可愛的小鴨子，它叫帥公子。帥公子穿著一身黃黑相間的'大外衣，一雙清澈而又烏黑的眼睛，兩只長著黃黃的蹼的腳，總是在我的身邊和我一起玩耍。
記得有一次，我把帥公子放在廚房里，自己就回到了陽臺。沒想到帥公子以百為沖刺般的速度，顛兒顛兒地追了過來，然后它不解地看著我，好像在說：“你為什么離開我呢？”惹得我們?nèi)液逄么笮�。還有一次，帥公子在電腦邊吃飯時，看見電腦屏幕上的光標，以為是一條在河中暢游的魚兒，立刻放下“飯碗”，跑上去追著光標啄，讓我們又笑地前仰后合。最可笑的是帥公子吃西瓜的樣子了。
那時我和媽媽正在桌上吃西瓜，帥公子看見了，馬上跑過來，從我的勺子中搶過西瓜片，我連忙去抓帥公子嘴中的西瓜片，帥公子不滿地叫著，退到桌子一邊背對著我們，搖頭晃腦、津津有味地吃了起來，一邊吃還一邊哼著歌，讓我哭笑不得。帥公子真是我的好伙伴，它為我的童年生活增添了無窮的樂趣。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
尊敬的各位游客：
大家早上好！
我是小小導游宋佳慧，希望今天我能夠給各位的游覽帶來滿意和快樂！
現(xiàn)在我們面對的就是著名作家巴金筆下的“鳥的天堂”，屬于廣東省聞名中外的生態(tài)旅游景點，天然賞鳥勝地。它位于廣東省新會縣南郊7公里處的河馬村的天馬河中。你們看，核心的沙洲（小島）四面環(huán)水，形成橢圓形，面積約占天馬河的18畝之多。鳥的'天堂”實際上指的就是這一株約500年樹齡的大榕樹，這株古榕盤根錯節(jié)，獨木成林。樹冠碩大，枝繁葉茂，濃陰覆蓋著整個小島�，F(xiàn)在請各位乘坐小艇，我們舟行河上，從遠近不同的角度觀賞其景。水上遠望，古榕就成了浮在水面上的綠洲，景色奇特迷人；近看，枯藤交錯，猶如原始森林。大樹上棲息著成千上萬只各種各樣的鳥，有鴛鴦、八哥、斑鳩、繡眼燈。其中最引人注目的是白鶴和灰麻雀。它們每天早晚一進一出，盤旋飛舞，交互更替，很有規(guī)律，場面熱烈。尤其這晨光嬉笑的時候，群鳥比翼展翅，上下翻飛，盤旋起舞，蔚為奇觀！
這真是百聞不如一見��！
各位游客，我想這飛禽之王國，小鳥之天堂，南國之奇觀，一定給大家?guī)砹藷o窮的歡樂，美好的享受！
再見！
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