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        • 小學四年級作文

          時間:2023-07-28 08:26:03 四年級作文 我要投稿

          小學四年級作文(必備4篇)

            在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          小學四年級作文(必備4篇)

          小學四年級作文 篇1

            星期天,我在外面玩,到了中午回家吃飯。我到家時,卻意外發(fā)現(xiàn)爺爺正準備做飯,頓時心里疑惑起來:“媽媽呢?爺爺會做飯嗎?”爺爺?shù)脑捊忾_了我心中的謎:“你媽媽出去做事了,下午才能回來。中午呢就嘗嘗我的手藝吧!”

            爺爺拿著碗到米袋前,一口氣舀了三大碗,使我哭笑不得,這是喂豬呀,我們兩個人怎么吃的完呢?可是一開始,爺爺就遇到了困難,淘好了米以后,要放多少水呢?爺爺急得走來走去,活像一個頑皮的孩子,而我在一旁指手劃腳,好像我變成 了爺爺似的,后來我把放多少水告訴了爺爺,爺爺?shù)?淘米風波這才停息。

            米飯的問題解決了,最大的困難還在后頭——那就是燒菜。我?guī)蜖敔敯亚嗖讼春,甩了甩水,放在菜板上,爺爺拿起刀——爺爺拿刀的樣子可真可怕呀!活像一個入室搶劫的江洋大盜。菜刀好像偏偏和爺爺作對似的,左滑一下,右滑一下結(jié)果切出來的菜是歪歪斜斜的,難看死了。菜終于切完了。爺爺把煤氣點著,把鍋放上去,等鍋底熱了一點兒以后,就倒了油,又放了蔥。油已經(jīng)冒煙了,爺爺卻不知道是先放菜還是放調(diào)料,在一陣手忙腳亂間,還是我?guī)蜖敔敯巡说瓜洛伒。菜一下鍋,鍋里“沙沙”的響著,爺爺一時還沒反應過來,我只好又在旁邊幫爺爺用鍋鏟翻動著——我不會翻動,只好亂鏟一氣,油都像蜘蛛俠一樣飛出來了,飛到了我的身上,燙的我和爺爺亂蹦亂跳。

            青菜燒好了,但是撈出來的時候,已經(jīng)是黑糊糊的一片,看著就覺的惡心,誰還敢吃呢?

            接著燒第二個菜,只見爺爺從盆里撈出一條已經(jīng)殺好的魚,放在菜板上,一切成四半,然后“啪”的一聲點著煤氣灶,又往鍋里倒了些油,待油開始起煙了,他把魚塊一股腦兒放了進去,立刻“噼里啪啦”一陣油炸聲,油點到處亂濺,燙得我們爺孫倆嘶嘶地只吸冷氣。爺爺沒辦法,拎起水瓶“嘩嘩嘩”往鍋里倒了半鍋水。好了,油不炸了,爺爺和我這才松了口氣,他又往鍋里胡亂放了一些調(diào)味品,蓋上鍋蓋燜起來,我驚呆了:有這樣燒魚的嗎?爺爺說“不管好吃不好吃,我都燒熟了給你吃!

            過了一會兒,鍋里想起“咕嘟咕嘟”的聲音。我想打開鍋蓋,可爺爺不肯,說要多燜一會兒才好吃20分鐘過去了,魚終于起鍋了,可是已經(jīng)分不清魚頭、魚尾了,簡直一團糟。

            看著這些菜,心里就只吐冷氣,差那一點,我想反胃。跟爺爺說了以后,爺爺也說吃不下,我們中飯還得吃快餐面吧!

            你瞧瞧!我的爺爺像話嗎?——男子漢大丈夫卻不會做飯。

          小學四年級作文 篇2

            今天,我來到植物園。我在自然界有很多朋友,其中我和樹的關系最密切。

            樹木可以保護生態(tài),美化環(huán)境。只有有樹的地方,才能讓人覺得郁郁蔥蔥,朝氣蓬勃。如果地球上沒有樹,一切都會變得光禿禿的,毫無生氣。樹木不僅可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣。一片森林是天然制氧工廠,每棵樹都是制氧的工程師。因為,在陽光的照射下,樹木可以產(chǎn)生光合作用,吸入二氧化碳,吐出氧氣。人們在大樹下休息和玩游戲,這可以增加他們的精神和保持健康。

            樹木也是保護土壤的勇士。樹木的根深深地扎根在土壤里,就像無數(shù)只巨掌牢牢地抓著土壤。下大雨的時候,它們就像密不透風的長城,不讓雨水沖走泥土。然而,有些人為了私利砍樹賺錢,導致雨水把土壤沖進河里,河水泛濫,洪水泛濫。人民生命財產(chǎn)遭受損失。那么,樹木對我們來說有多重要。

            樹木也為國家建設提供了許多有用的`材料。我們可以在高樓里看到樹,可以在舒適的房間里看到樹,可以在生活的每個角落找到他的足跡…

            樹木可以讓人生活在健康的環(huán)境中,讓我們有一個快樂美麗的家。讓我們和樹木成為好朋友,愛護它們,保護它們!

          小學四年級作文 篇3

            今天,老師叫我們帶50元交給她買校服。中午,我?guī)襄X就上學去了。到了校門口,感覺腳下有東西,一看,是50元!我想:是哪個馬大哈掉了錢,下午買不成校服了。我得交給老師,給那個人吃點苦頭。于是,我向辦公室走去,交給了老師,老師把我表揚了一‘頓’。過了一會,同學們都把50元交給了老師,我摸摸口袋,沒了!我一想:中午那50元一定是我的,可我都已經(jīng)交給了老師,現(xiàn)在又去拿,我……我……,但是不買不行,怎么辦呢?

            無奈之下,我只好垂著頭向辦公室走去………

          小學四年級作文 篇4

            她和我從小一起長大,是鄰居,可沒想到上學之后,我和她竟然成為了同班同學。她就是我的同學,鄰居,朋友——李翔璐。她個頭和我一般高,毛絨絨的長發(fā)好像怎么梳也梳不整齊。黑呦呦的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐,柳葉眉下的睫毛忽閃忽閃的,挺挺的身子舒服的坐在臉中央。兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹。她非常樸素,但是一直保持著干凈,整潔。

            她是一個熱心腸的人。記得那是一年級時的事,一天中午,我放學回家,突然感覺頭昏腦漲,一會兒就趴在床上睡著了。等我睡醒之后,我才知道,原來我發(fā)燒了。媽媽打電話為我請了假后,我才想起來:“呀!我的書包還在學校呢,這可怎么辦呀!哎,算了,我還是先養(yǎng)好病再說吧。”。我迷迷糊糊地睡到了五點半,一陣“咚咚”的敲門聲把我驚醒了。之后,我就聽見李翔璐扯著她的大嗓門喊:“朱子駿,快開門!累死我了!”我連忙打開門,看到了她的狼狽樣,吃驚地問:“你怎么來了?”她氣喘吁吁地說:“累死我了,我是來給你送書包的。”我趕忙接過書包,激動的說:“太謝謝你了,我正想著我的書包怎么辦呢,你就來了,你真是及時雨呀!”“不客氣,看你沒來,就順便給你的`書包捎回來了。”之后,她把作業(yè)告訴了我,并把她的課堂筆記拿出來讓我抄。

            她不光是個熱心腸,更是一個很懂事的女孩,讓我這個男子漢都自愧不如,她在家里經(jīng)常干家務活。每次我去找她,她都在干活。比如拖拖地呀,洗衣服呀,洗鍋洗碗呀等。她奶奶經(jīng)?渌诳。

            這就是我的同學——李翔璐,一位善良,懂事,熱心腸的好女孩。

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