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        • 四年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2023-07-29 15:58:14 四年級(jí)作文 我要投稿
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          【必備】四年級(jí)的作文300字

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

          【必備】四年級(jí)的作文300字

          四年級(jí)的作文300字 篇1

            一天,一只吃飽了在河邊散步的老虎遇見了上次打敗了它的水牛,那頭水牛被人牽走去耕田了,老虎感到不解。

            老虎走過去問水牛:“你這么厲害,為什么要怕人呢?”“因?yàn)槿擞兄腔邸!彼;卮。老虎想:什么是智慧呢?我倒要看看什么是智慧。于是老虎找到一個(gè)農(nóng)夫,說:“把你的智慧拿出來看看。”農(nóng)夫眼珠子骨碌一轉(zhuǎn):“好,不過我把智慧落在家了,我回家把智慧取來,不過我要把你捆起來,不然我不在的時(shí)候你會(huì)吃掉我的水牛的'!薄靶,但是要快點(diǎn)!崩匣(shí)在是太想見到智慧了?赊r(nóng)夫才沒有那么笨,他可是為了回村找人來抓老虎,因?yàn)樗浀蒙洗尉褪沁@頭老虎闖進(jìn)他家,他家的狗啊,雞啊,鴨啊都被這頭老虎給吃了。農(nóng)夫恨不得把這老虎給五馬分尸,不然農(nóng)夫可咽不下這口氣。

            農(nóng)夫找來了一大幫人,把老虎裝進(jìn)鐵籠里,并冷笑著對(duì)老虎說:“看到了吧!這就是智慧!

          四年級(jí)的作文300字 篇2

            我家有只小烏龜,它長著三角形的頭,頭上嵌著一對(duì)烏溜溜的小眼睛,嘴巴很小,背上有著美麗而規(guī)則的花紋,就像水立方一樣漂亮。它的`四條腿短而粗,走起路來慢吞吞的,一副不慌不忙的樣子。一條小尾巴隨著腳步搖來晃去,真是可愛極了!

            小烏龜愛吃魚。我把一條小魚放進(jìn)魚缸里,小烏龜就會(huì)猛地一下伸出細(xì)長的脖子去咬,結(jié)果小魚沒咬著,卻咬到了一塊小石子。但小烏龜一點(diǎn)兒也不泄氣,又瞅準(zhǔn)小魚猛地一伸脖子,一口咬去,這下可咬住了,小烏龜馬上用爪子把小魚抓住,開始津津有味地享受它的美味。

            小烏龜很機(jī)靈,我看見過小烏龜會(huì)翻跟頭。有一次,小烏龜想爬出魚缸,去看看外面的世界,它貼著缸壁直立起來,可是很快地它就摔個(gè)四腳朝天。這時(shí),小烏龜嚇得把腦袋、尾巴和四條腿都縮了起來,一動(dòng)也不動(dòng)。好一會(huì)兒,它才慢慢地伸出細(xì)長的脖子,滴溜溜的小眼睛四下張望,然后才不停地?cái)[動(dòng)著四只小腳,把左邊的兩只腳朝地上一蹬,毫不費(fèi)勁地就翻了過來,然后又得意洋洋地?cái)[著小尾巴,搖著小腦袋,不慌不忙地向前爬去。

            我喜歡小烏龜,它給我?guī)砹藷o盡的歡樂和笑聲!

          四年級(jí)的作文300字 篇3

            聽爺爺說,一般的雞蛋在水里是不會(huì)浮起來的。我想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn),觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。

            我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里,但是雞蛋沉到水底了;那么用熟雞蛋來實(shí)驗(yàn),是否會(huì)浮起來呢?我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里,雞蛋還是沉到水底了,試驗(yàn)兩次都失敗了,我心里很難受。就跑去請(qǐng)教爸爸,爸爸說:只有改變水的密度,雞蛋才能浮起來!

            把水里加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來了!

            我按照爸爸教我的方法,先放了20克的鹽,雞蛋還是沒有浮起來,我又加了20克,也沒有浮起來,再加10克,雞蛋就緩緩的.浮了起來!

            我高興的告訴爸爸:我成功了!這次試驗(yàn),我學(xué)到了一個(gè)道理:只有在水里加適量的鹽,雞蛋才能浮起來。

          四年級(jí)的作文300字 篇4

            晚上,我上完了課回到家里,聽見廚房里媽媽切菜剁肉的聲音!斑诉诉恕薄班,真好聽!這些讓我想到馬上就可以吃飯了。突然,媽媽開啟了油煙機(jī),“轟轟轟”的聲音震得我的耳朵發(fā)麻。菜“刷”一聲倒入了鍋里的聲音和鍋鏟“咔咔”的聲音讓我無法靜心寫作業(yè)。

            “開飯啦!”媽媽一聲令下。我連忙把手中的筆放下,跑到衛(wèi)生間去洗手。我打開水龍頭,水“嘩嘩”從水龍頭中涌了出來,我連忙把手放在水龍頭弄兩下就去吃飯了,這時(shí)桌上已經(jīng)擺好了飯菜。

            爸爸一手拿包子一手拿筷子,三口兩口就把這個(gè)包子吃完了。我也想像老爸那樣三口兩口把包子吃完,可是我的嘴巴太小,我“啊啊”喊了幾聲,沒辦法,也就只有一口一口吃了。

            等我吃完飯,為了糾正我的.站姿,媽媽就發(fā)揮絕招——虎嘯功說:“快點(diǎn)去站15分鐘!蔽抑缓萌フ玖15分鐘,站的時(shí)候我感到就像過了15年,不停地問:“還有幾分鐘?”。站完我開始寫作業(yè)了。

            寫完作業(yè),要睡覺的時(shí)候,外面有一輛摩托車在剎車,噪音讓我很煩躁,好不容易才睡著了。

          四年級(jí)的作文300字 篇5

            我的姥姥已經(jīng)56歲了,不高的個(gè)子,臉上總帶著一絲絲笑容。姥姥非常的勤儉,每次用剩下的東西都會(huì)保存下來。

            記得有一次:我獨(dú)自跑到廚房。只見媽媽和姥姥在做晚飯,媽媽往鍋里抓了幾把米,用水淘了幾下。媽媽剛要把水潑了,姥姥急忙截住,說:“孩子他媽,別把這水潑了,還可以用這水澆花,不僅節(jié)約水,對(duì)花還很有營養(yǎng)!敝灰娎牙涯脕硗帐占乃芰掀,細(xì)心地把淘米的水灌進(jìn)去。拿來一根大頭針的`姥姥,往瓶蓋上扎了幾個(gè)孔。就這樣?jì)寢屧僖矝]把淘米的水潑了。

            還有一次,媽媽洗完菜準(zhǔn)備把水潑了時(shí)。姥姥不知不覺跑到我的面前你,不耐煩地說:“孩子他媽,這洗完菜的水,還可以洗衣服,洗完衣服的水,倒進(jìn)一個(gè)小桶,以后上完衛(wèi)生間,就可以用這水來沖馬桶,這樣可以節(jié)約很多水!庇谑,姥姥拿來要洗的衣服,讓媽媽把洗菜的水倒了進(jìn)去,又拿來一個(gè)小桶,放在了媽媽的旁邊。

            姥姥來我們家的這一段時(shí)間,讓家里變得五彩繽紛,增添了不少生活中的小竅門。還有很多東西可以舊物回收,我就不一一舉例。我們要向姥姥學(xué)習(xí)做生活中的細(xì)心人,發(fā)掘出更節(jié)約的竅門。

          四年級(jí)的作文300字 篇6

            我有一個(gè)智慧的家,在那里我得到快樂,在那里我認(rèn)識(shí)了新的家人,那就是我的校園。

            智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩,還學(xué)會(huì)了寫字、畫畫、寫作業(yè)、認(rèn)字、識(shí)字、讀字……以及更多的知識(shí)。

            走進(jìn)校園首先看見的`是迎風(fēng)起舞的五星紅旗,再往左、右看見的是樹木和綠化帶,像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室,三樓是美術(shù)和音樂教室。最右邊是操場,我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室,是老師辦公開會(huì)的地方。

            早上剛到學(xué)校就聽到同學(xué)們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲,

            鈴鈴鈴……上課了,老師微笑著向教室走來,帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺(tái)上面,老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽著,老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì),我們也聽老師的話,老師每天很晚了都還在批改作業(yè),老師是偉大的!

            下課了,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,有的踢鍵子……

            這就是我的校園,我愛我的校園,愛它的樸素中不失華麗,我愛我的校園,愛它的花草樹木,我愛我的校園,愛我的老師們,感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識(shí)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說老師辛苦了!

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