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四年級的作文300字6篇(合集)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
今天下的雪還真不小呢！
地上，一片潔白。
我背著沉甸甸的書包來到學校，看到各班的老師正在打掃校園里潔白的雪花。值日生也跟著一起干。我好羨慕值日生們��！
下課了，終于下課了，終于熬過了那本來短暫在今天卻又十分漫長的50分鐘。當老師天籟般的“下課”聲響起時，我們一陣歡呼，擁擠著，像一群快樂的`小鳥飛出了教室。
十分鐘之后，上課了，有26個同學都及時進了教室。（我們班一共有33個人），我們七個人還旁若無人地玩著雪，好不自在。
當我們反應(yīng)過來上課了時，這節(jié)課已經(jīng)過了一半了。我們焦急地穿梭過四座教學樓，跑過12條走廊，“蹭蹭蹭蹭蹭”上了5樓，筋疲力盡之余，班主任余老師正揮舞著戒尺在門口怒氣沖沖地等著我們。我們在樓梯口間，徘徊著，沒有一個人敢繼續(xù)往前走。
“走吧走吧，反正改變不了事實了，體罰是肯定會有了，說不定時間越長懲罰更嚴重呢�！蔽艺f。這既是給大家加油打氣，更是給自己作心理安慰。
或許是大家覺得我說得對，由我打頭，一個個的走近了教室。
“進去，站前面�！庇嗬蠋煹脑捫÷曈贸錆M怒氣。
老師一個個打手心，哎哎哎哎啊啊啊啊啊啊啊我手全腫了。
哎，都是下雪惹的禍！
四年級的作文300字 篇2
多少季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，轉(zhuǎn)眼間我已是四年級的學生了。從幼兒園算起，我已經(jīng)有好多老師了，但我最喜歡的一位是我現(xiàn)在的數(shù)學老師——劉老師。
劉老師，中等個子。一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，很可惜，這雙大眼睛上面安了一對“窗戶”。幸運的是在“窗戶”下面有一個合適的鼻子、一張幽默的嘴巴。他那胖胖的身材在全校都是出眾的。
一次上數(shù)學課時，劉老師讓一位同學到黑板上板書，那位同學在黑板上正確的書寫了六十除以三十的豎式，可他偏偏拿起黑板擦，狠狠的把個位上的2擦掉，又用紅色的粉筆把2重重地寫到了十位上。然后轉(zhuǎn)過身來笨重地放下黑板擦，自豪的說：“你看我寫的2多漂亮，鮮紅鮮紅的，你看她寫的2，白白的`多難看”�！肮��！蓖瑢W們樂得人仰馬翻。
劉老師就是這樣一位既風趣幽默又博學多才的人，我們常在他那趣味十足的課堂上就輕松的掌握了新知識。我愛我的老師。
四年級的作文300字 篇3
生命無處不在，可生命究竟是什么？始終讓我疑惑不解。
一日，當我正在野外享受著陽光、美食時，一只弱不禁風的螞蟻尋著美味，慢慢地爬到了我的美食旁邊，讓我頓生反感，我輕輕一吹，對它來講就像臺風，吹得老遠，撞到了一個堅硬的石頭，我走過去，仔細一看，啊，它傷痕累累，都快成肉肉醬了，可它仍不放棄，繼續(xù)努力，我再一次輕輕一吹……一次，兩次，三次，我深深地被震驚了，忍不住把手中的美食分享給它。這就是生命的意義——堅持。
在我的家鄉(xiāng)萬里長江第一城宜賓，合江門城墻石頭縫隙里，長出了一棵參天大樹，它枝繁葉茂，獨木成林。我無法想象，它是怎樣在風吹日曬，土壤匱乏，空間狹小的石頭縫下生長，更讓我不解的'是，它是怎樣從一粒種子經(jīng)過幾百年的風吹雨打變成參天大樹，讓我明白生命的意義——頑強。
秋天，我在土地里種下一棵臘梅，冬天到了，它在狂風大雪中傲然挺立，在雪白大地上獨立開放，做獨一無二的自己，我想，它為什么不在春暖花開的時候綻放，而是狂風大雪中呢？突然，我心怦然一震，生命的意義在于——勇氣。
生命的意義是堅持、頑強、勇氣，有了這些，生命就有了價值。
四年級的作文300字 篇4
聽，輕輕地，它邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，來到了這個世界。春雨，它伴著一陣陣涼爽的春風襲來了，沙沙沙，沙沙沙……
春雨是什么顏色的？蜜蜂揮動著翅膀說：“春雨是黃色的，它使迎春花盛開�！睏盍λπ惆l(fā)說：“春雨是綠色的，它使柳葉變青�！崩婊ň`開笑臉說：“春雨是白色的，它使梨花變白。”而小朋友們說：“春雨是五顏六色的。”
春雨的歌聲也十分動聽，它喚醒了沉睡的小草，小草從地下探出頭來迎接春天的到來。它流到小溪旁唱歌，讓沉睡的小溪醒來，溪水把厚厚的'冰塊融化，變成水流給春雨伴奏�！岸《《焙又械男◆~也被吵醒了，游了過來為春雨伴舞。
春雨來到了校園里，同學們看到春雨，不禁吟誦起詩歌：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。
春雨始終密密麻麻，不緊不慢地下著。這牛毛般的雨絲，從空中飄下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切顯得朦朦朧朧。
我愛這多姿多彩的春雨。
四年級的作文300字 篇5
我有一個小寶貝，渾身藍藍的，像一座小房子。你們知道是什么嗎？就是我的刨筆機。
它陪伴我快兩年了。從外表看，只不過是一座小房子，但它的用處可大了，幫我把很粗的鉛筆刨成尖尖的，讓我寫出一手好字。在它的'下部有一個小抽屜，是專門用來清理筆屑的。旁邊還有一個小把手，是用來調(diào)整鉛筆的進和出，在下面可以把鉛筆拿出來，到上面鉛筆就可以開始卷了。在后面還有一個把手，是用來把鉛筆刨得尖尖的，轉(zhuǎn)幾下就可以了。在房子的兩側(cè)還有兩只拿著氣球的小熊，甚是可愛。
有一次，小熊“餓”了，我已經(jīng)好幾天沒給它“吃”東西了，它對我說：“我餓了！我餓了！快給我吃東西�！狈艑W回到家，我馬上寫作業(yè)，寫到筆尖光禿禿的時候，就該給小熊填飽肚子啦。小熊吃飽了，對我笑瞇瞇地說：“小主人，你真好，又幫我清理筆屑，還給我吃東西，真是一個好主人！”我聽到以后非常開心。
這個小刨筆機，我覺得是世界上獨一無二的。它的功能只有刨筆，可麻雀雖小，五臟俱全，該有的零件可一件不少：一個大把手、一個小把手、一個小抽屜、用來刨筆的轉(zhuǎn)盤。我還給刨筆機做了一些裝飾，它變得更漂亮了。
刨筆機和我一直相互陪伴，形影不離，它是我最心愛的小伙伴。
四年級的作文300字 篇6
我小時侯在奶奶家住過好長一段時間，由于這段時間的生活，我和奶奶的情感特別深厚。尤其是她那粗糙的大手給我留下深刻的印象。
奶奶的手是溫暖的手。在那寧靜的夏夜，我和奶奶坐在散發(fā)出陣陣清香的桂樹下乘涼，蚊子老是“翁翁”地叫著，使人煩躁不安。奶奶就讓我依偎在她那寬大舒適的懷里，她用手輕輕的撫摸著我的額頭，那感覺是躺在柔軟的床上一般舒服。慢慢的，我便沉醉地進入了夢鄉(xiāng)。
奶奶的手還是一雙靈巧的手。春天到了，孩子們開始放風箏了�？粗』锇閭兌荚谒乃姆椒降�'田野上放風箏，我多羨慕他們呀！我便纏著奶奶讓她也給我做一個風箏，奶奶爽快地答應(yīng)了，我興高采烈地圍著奶奶團團轉(zhuǎn)。只見她左翻右繞、又貼又糊的，我一點兒也不明白奶奶做風箏的方法，被我搞得頭昏腦脹。不一會兒，一個漂亮的老鷹式的風箏就做好了。我高興地從她手里拿過來，飛奔出家門，加入了孩子們的隊列。
奶奶的手是一雙溫暖的手，也是靈巧的手，我愛奶奶的手，我更愛奶奶。
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