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        • 小學(xué)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-08-13 17:54:54 四年級(jí)作文 我要投稿
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          (精品)小學(xué)四年級(jí)作文6篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (精品)小學(xué)四年級(jí)作文6篇

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

            聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定會(huì)問(wèn)道:“你這個(gè)朋友是誰(shuí)?”別著急,我現(xiàn)在就告訴你,他叫葛瀚陽(yáng),他長(zhǎng)著一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴唇很紅,而且臉色白皙,他可不光外表長(zhǎng)得俊俏,而且學(xué)習(xí)也出類(lèi)拔萃,不過(guò)別以為我的成績(jī)是敗在他之下的,而是不相上下。為什么說(shuō)我敬佩他呢,那是因?yàn)樗恍概η趭^學(xué)習(xí)的精神是我不及的,實(shí)在令我佩服。

            有一次,老師在黑板上寫(xiě)了題讓我們做,還沒(méi)等同學(xué)們做完的時(shí)候,已經(jīng)下課了,有不少同學(xué)在偷笑,想:真是天助我也,這就下課了,這時(shí)同學(xué)們紛紛擠出教室放學(xué),我想和葛瀚陽(yáng)一起走,所以去叫他,誰(shuí)知,他還在寫(xiě),我就說(shuō)道:“還不走哇,別人都走了,你怎么還不走。

            ”心里暗想:真是個(gè)傻瓜,天堂有路你不走,地獄無(wú)門(mén)你自來(lái)投.誰(shuí)知他卻說(shuō):“你先走吧,等我寫(xiě)完就走!备翌A(yù)料的完全不同,我吃驚了,我沒(méi)有想到他會(huì)這樣回答,從那時(shí)起,我決心向他學(xué)習(xí),于是受到了他的'影響我也留下來(lái)寫(xiě)完了才走。

            還有一次上課時(shí),老師布置了課堂作業(yè),一到下課,很多同學(xué)都想回家寫(xiě)算了?墒钱(dāng)我去找葛瀚陽(yáng)玩的時(shí)候,他卻在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他說(shuō):“我寫(xiě)完再去吧!蔽抑缓米约喝ネ媪,過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)找他,可他卻正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,我就走過(guò)去說(shuō)了一大堆話,什么下課不緩解一下疲勞啦什么的,這才答應(yīng)和我出去玩。

            我的這個(gè)朋友真是愛(ài)學(xué)習(xí),可能有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為他是個(gè)書(shū)呆子,可是我認(rèn)為,他是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

            不知從什么時(shí)候起,它們就搬來(lái)了我們的小區(qū)。得知這個(gè)消息后,許多小朋友都好奇地前來(lái)觀看。當(dāng)它們起身活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們便看清了它們的廬山真面目。它們一個(gè)穿著一身非常帥氣的黑色貂皮大衣,一個(gè)身著白狐絨衣、上面還點(diǎn)著一些小黑點(diǎn)。完全不像兩個(gè)流浪兒,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我又對(duì)它們有了新的認(rèn)識(shí)。

            它們,性格古怪。當(dāng)熟人從它們身邊走過(guò)時(shí)。它們便會(huì)發(fā)出十分溫柔的咕嚕咕嚕的`聲音,好像在懇求你來(lái)陪它玩。這樣,在忙的你也會(huì)停下來(lái)逗一逗它們。可是當(dāng)生人走來(lái)時(shí),它們便會(huì)引吭大叫,如同兩只忠實(shí)的看家犬。

            它們,無(wú)憂無(wú)慮。它們每天都是自由自在的,想去哪就去哪。如果你趕上它們外出旅游時(shí)來(lái)找它們玩。那我還是勸你在家乖乖的等到明天吧!因?yàn)樗鼈兺獬鲆话愣家ヒ惶斓,直到晚上才?huì)回來(lái)。晚上,累了一天的它們便會(huì)悠閑地走去吃好心人為它們準(zhǔn)備的飯,喝好心人為它們倒的水,睡在好心人為它們搭建的屋子。如果在平時(shí)閑了,它們也會(huì)自?shī)首詷?lè)。一會(huì)兒它們便打成一團(tuán);一會(huì)兒它們又去追趕那些野貓;一會(huì)兒又對(duì)著天空大叫幾聲......

            說(shuō)到這,你們恐怕還不知道它們是誰(shuí)吧!它們其實(shí)是兩只流浪狗。它們雖然被主人丟棄了,但這里每一個(gè)好心人都是它們的新主人。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

            大家都有自己的課余愛(ài)好,如學(xué)游泳,學(xué)鋼琴,學(xué)滑板……在我喜歡的課余愛(ài)好中,讓我最難忘的是學(xué)騎自行車(chē)。

            暑假里,爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。剛買(mǎi)來(lái),我就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。剛下樓爸爸就給我做了個(gè)示范,我看到爸爸駕輕就熟的.樣子,我心想:學(xué)騎自行車(chē)非常容易。

            我一本正經(jīng)的坐上車(chē)座,手握車(chē)把。可是,這一只腳剛踏上去,另一只腳掉下了下來(lái),那狼狽樣,就像一只笨重的大狗熊。這時(shí)爸爸在旁邊提醒我:眼睛看前方不要看下面,右腳先踩上去,左腳緊跟著蹬上去。我這樣練習(xí)好幾遍,兩只腳終于踩上車(chē)了,可是我還不能控制車(chē)頭,歪歪扭扭的像跳舞一樣,差點(diǎn)摔倒。眼疾手快的爸爸趕緊抓住我的座位。原來(lái)騎車(chē)這么難。但想到什么事能沒(méi)有挫折呢,我鼓起勇氣,這時(shí)默默下決心:我就不信學(xué)不會(huì),今天我一定要學(xué)會(huì)它!

            我要求爸爸保護(hù)我一下,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的練習(xí),我終于能離開(kāi)爸爸的保護(hù)能嫻熟地駕馭我的自行車(chē)。這時(shí)爸爸向我豎起大拇指,說(shuō):“太棒了,比我以前學(xué)得還快,不過(guò)你還要多加練習(xí)!痹诎职止膭(lì)下,就這樣,我騎的一天比一天熟,最后簡(jiǎn)直是隨心所欲想怎樣騎就怎樣騎。

            這真是一個(gè)難忘的暑假,一個(gè)快樂(lè)的暑假,也是一個(gè)收獲的暑假,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē),同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理——世上無(wú)難事,只怕有心人。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

            不知不覺(jué),春姑娘便邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)……

            瞧!春雨如一條條細(xì)而短的絲線,密密麻麻地從天空飄落下來(lái),落在人身上,冰涼涼的',可又讓人覺(jué)得很舒服。

            春風(fēng)也不甘示弱,輕輕地吹過(guò)來(lái),它吹綠了小草,吹紅了桃花,吹白了梨花……

            柳樹(shù)小姐換上了綠色的發(fā)夾,把美麗的長(zhǎng)發(fā)優(yōu)雅地拋進(jìn)河里用河水清洗著,真是太美了

            鳥(niǎo)兒都從南方飛回來(lái)了,它們筑了屬于自己的巢,!我又可以聽(tīng)到它們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲了,真好!

            春天的主角,當(dāng)然是迎春花啦!迎春花種類(lèi)很多,最常見(jiàn)的一種是金黃色的,有五片花瓣兒,花蕊兒是金紅色、圓錐形的,散發(fā)著一股淡淡的清香。

            每年初春,迎春花便會(huì)競(jìng)相開(kāi)放。它們美極了,像嬌柔、美麗的姑娘,伴隨著微風(fēng)翩翩起舞,使人們心里感到無(wú)比愉悅。

            我愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的春天,我愛(ài)五彩繽紛的春天!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

            我的家鄉(xiāng)—楊村,是一個(gè)很美很美的地方,尤其是春秋兩季,更加是美麗動(dòng)人!

            春天來(lái)到了,小樹(shù)長(zhǎng)滿了嫩芽,草地上長(zhǎng)滿小花小草,花兒到處都是,有紅的、黃的、紫的、白的……,被微風(fēng)輕輕地吹過(guò),好像春姑娘在和我們打招呼,小草探出小腦袋,蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,好像春故娘在跳舞。小鳥(niǎo)在唱著歡快的歌兒迎接著孩子們。小河的水清澈見(jiàn)底,都可以看見(jiàn)河里的魚(yú)了……

            秋天到了,果樹(shù)上滿了水果,遠(yuǎn)處,蘋(píng)果樹(shù)下的'小妹妹在吃著一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果,臉上帶著喜悅的笑容,臉還紅彤彤的,好像一個(gè)大蘋(píng)果。在其它樹(shù)下,有孩子們?cè)跉g快的玩耍著,有的在玩跳繩,有的在玩抓人,有的在玩躲貓貓,還有的在玩摸人。風(fēng)吹呀吹,好像秋姑娘在給可愛(ài)的孩子們擦汗……

            啊!我的家鄉(xiāng)真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的春秋。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

            在校園的一角,有一個(gè)健身園,它雖是那么不引人注目,卻是我們常去的地方,也是所有笑聲的集中營(yíng)。

            一年級(jí),我們一下課就爭(zhēng)先恐后地去那兒玩,刺激的轎車(chē)過(guò)山,驚險(xiǎn)的高空秋千,讓你心驚膽戰(zhàn)的滾沙桶......都是經(jīng)常和我們打交道的老朋友。那時(shí),只要一走進(jìn)這個(gè)健身園,滿身的疲憊都會(huì)一掃而光。

            二年級(jí),我們都瘋狂的愛(ài)上了捉迷藏這個(gè)游戲,一下課就大聲嚷嚷著開(kāi)始玩,健身園就成了躲藏的好去處。健身園最里邊,有一片深綠色的.小小樹(shù)林,人走進(jìn)去,和深綠色的地一搭配,即使人在里邊做鬼臉,外面不仔細(xì)看,也看不到。我們都喜歡去那兒。

            三年級(jí),作業(yè)漸漸、漸漸地多起來(lái)了,我們只好望梅止渴,畫(huà)餅充饑,不過(guò)有時(shí)候老師特別“開(kāi)恩”讓我們玩。雖然只能偶爾去去,但我們?nèi)耘f很開(kāi)心。

            健身園不但好玩,而且風(fēng)景如畫(huà)。春天,花百花齊放;樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的新葉;夏天,綠樹(shù)成陰,把整個(gè)健身園都遮住了;秋天,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,白雪皚皚,樹(shù)木披上了銀裝,像好吃的糯米滋冰棒。

            健身園,伴我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!