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（精品）四年級(jí)作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
前天，我去照相館照相，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒。你瞧，它的小爪子是米黃色的，身上的.羽毛烏黑發(fā)亮，毛茸茸的。頭上的羽毛也是黑的，才把透亮靈活的眼眼襯托出來(lái)，一張小嘴又短又扁。
我連忙走了過(guò)去，小鳥(niǎo)兒見(jiàn)有人來(lái)了，趕快撲打幾下翅膀，閃到一邊。我開(kāi)心地對(duì)它笑了一笑，小鳥(niǎo)見(jiàn)我沒(méi)有傷害它的意思，便跑到我的面前，那小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來(lái)，像是在仔細(xì)地打量我一番。我和它打了個(gè)招呼：“HI！”這時(shí)，屋子里也有人跟著我說(shuō)了聲“HI！”我大吃一驚。見(jiàn)我害怕，小鳥(niǎo)仿佛很高興似的，在我面前來(lái)回跳動(dòng)。我看著它，這時(shí)屋子里又傳來(lái)一聲“HI”，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)兒的嘴張開(kāi)了，我這才意識(shí)到那鳥(niǎo)是八哥，剛才和我說(shuō)話是它。我馬上和它對(duì)話：“HI，你是誰(shuí)？”，結(jié)果它回了我一句：“你是誰(shuí)？”這鳥(niǎo)只會(huì)模仿人嗎？我心想。這時(shí)鳥(niǎo)的主人回來(lái)了，這鳥(niǎo)竟然和它的主人打了個(gè)招呼：“你今天回來(lái)了。"
真是一只可愛(ài)的八哥呀！
四年級(jí)作文300字 篇2
大年除夕晚上，外面的鞭炮聲響個(gè)不停，我們一家人沉浸在迎新年的快樂(lè)氣氛中。
吃過(guò)晚飯，奶奶和媽媽圍在桌邊搓湯圓�？吹侥棠淌炀毜匕岩粋�(gè)個(gè)湯圓搓得又大又圓，那白得發(fā)亮的.湯圓好像在朝我微笑：“小朋友，你有勇氣來(lái)試試嗎？”看著湯圓娃娃的笑臉，我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。我央求奶奶讓我試試，奶奶被我纏得不行，就答應(yīng)了。奶奶一步一步地教我：先把面捏成一個(gè)團(tuán)，然后放在手掌心上，兩手使勁地搓，用力要均勻。我學(xué)著奶奶的樣子，把面捏成一團(tuán)，這讓我覺(jué)得很容易�？墒欠旁谑终菩纳洗昃筒蝗菀滓唬瑴珗A娃娃好像和我作對(duì)似的，不管我怎么搓，它總是不圓，放在盤(pán)子里像個(gè)不倒翁似的。奶奶告訴我：這是由于你的手掌心太小，用力不均勻，又不太熟練造成的。我毫不氣餒，不斷地學(xué)奶奶搓的樣子，自己再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)又一個(gè)，我搓的湯圓終于又大又圓。
“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小二哥的湯圓圓又圓�！蔽仪椴蛔越爻鹆诉@首歌。湯圓代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，看著我搓的湯圓，心里比吃了蜜還甜。
四年級(jí)作文300字 篇3
我常常想，時(shí)間都去了哪？
在一個(gè)下著大雨的星期五夜晚，我在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)，我總是心不在焉的，因?yàn)槠唿c(diǎn)整有一個(gè)我非常喜歡的.節(jié)目。
等做到最后一個(gè)作業(yè)（日記）時(shí)，我一看手機(jī)，呀，已經(jīng)七點(diǎn)十分了，我不管三七二十一，立馬打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看了起來(lái)，完全忘了爸爸的話：必須在今晚寫(xiě)完作業(yè)（因?yàn)槲覀円糜蝺商欤?/p>
在旅游的這兩天，媽媽忽然問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“寫(xiě)……寫(xiě)完了……”
日記星期二才上交，我還有一天的時(shí)間，在學(xué)校里托管時(shí)，因?yàn)樽鳂I(yè)很少，很快就寫(xiě)完了，我正想畫(huà)畫(huà)，忽然，想到日記還沒(méi)寫(xiě)，如果不寫(xiě)，明天就完蛋了，我不多想，趕快把日記寫(xiě)好。
第二天，那交日記的一瞬間，我終于明白時(shí)間去哪里了。時(shí)間，是被我們浪費(fèi)完了。俗話說(shuō)的好，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于殺害別人，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于自殺。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們節(jié)約時(shí)間吧！
四年級(jí)作文300字 篇4
一天，我獨(dú)自一個(gè)人去植物園散步，發(fā)現(xiàn)翠綠的草叢中有一只青蛙，它一動(dòng)不動(dòng)的，目光炯炯有神注視著前方，好像在等待著什么似的。
突然一只蚊子飛來(lái)，在草蟲(chóng)中飛來(lái)飛去，只看見(jiàn)青蛙兩腿向下蹲，眼直直地盯著蒼蠅。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，青蛙的前肢和后肢一起蹬了起來(lái)，在空中滑過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拋物線，緊接著用長(zhǎng)舌頭把蚊子卷進(jìn)嘴里，最后后肢穩(wěn)穩(wěn)地著落了。
我驚奇地看著這一幕，心想要是我也像青蛙一樣跳躍是不是就可以提高我的立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)呢？回到家，我腦子里像放電影一樣播放剛才青蛙跳躍的情形。我來(lái)到操場(chǎng)上學(xué)著青蛙的'動(dòng)作兩腿彎曲，手臂前后甩擺，雙眼只盯著前方，接著后腿立刻發(fā)力一躍，同時(shí)雙手由前往后用力一甩，整個(gè)人的重心隨即向前傾，瞬間兩腿收住，穩(wěn)穩(wěn)落地。我回頭看了看格線。��！我跳到了1米5比原來(lái)更加遠(yuǎn)了，很棒！
我從青蛙跳躍中受到啟示，改進(jìn)了跳遠(yuǎn)的方法，大自然真是我們的好老師�。≈灰覀兩朴谟^察，善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
四年級(jí)作文300字 篇5
“你給我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)！別給我瞎想！”雖然這個(gè)地方總是響起批評(píng)聲，但它卻是始終讓我喜愛(ài)著的，我那溫馨的小天地。
當(dāng)疲勞向我走來(lái)時(shí)，我就會(huì)走進(jìn)我的小天地，映入眼簾的是地中海的家具，宛如走進(jìn)了棉花的柔軟懷抱中，格外舒暢。這時(shí)，我眼睛變亮，那獨(dú)特的小床就立在房間的右側(cè)，那柔軟的床身上架著許多柜子，有的放書(shū)，有的放我的小寶貝。柜子下面還有一排架子，放滿(mǎn)了我心愛(ài)的玩具，只要無(wú)聊的`時(shí)候，我就躺在床上，擺弄我的玩具。
目光向左一轉(zhuǎn)，一張簡(jiǎn)單、小巧的書(shū)桌就站在窗戶(hù)前，上面擺滿(mǎn)了我的書(shū)、作業(yè)和我喜愛(ài)的筆，我會(huì)在上面寫(xiě)作業(yè)，練字，無(wú)所事事時(shí)還能拿起一本書(shū)來(lái)看。從窗戶(hù)放眼望去，那蔚藍(lán)的天呈現(xiàn)在眼前，仿佛伸手就能觸摸到它。這張書(shū)桌已有兩年的“歷史”了，上面到處都是橡皮屑，很臟。我對(duì)不起它，下定意識(shí)：今后一定要好好珍惜！書(shū)桌旁邊還有一個(gè)毫不起眼的衣柜，但它無(wú)私地存放著我一年四季的衣服，我非常喜歡它。
這就是我那小而精巧的小天地，你的呢？
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