【合集】四年級的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
周末來到了，我拉著爸爸讓他帶我去市場逛逛，他看到我渴望的眼神，于是應(yīng)允了我。
到了市場，真熱鬧呀！吆喝聲、叫賣聲，充滿了整個市場，各種各樣的蔬菜，水果，琳瑯滿目�！翱矗‰u�！蔽抑钢h(yuǎn)處的一個角落說，就拉著爸爸向那邊快速的跑去，好多可愛的小雞呀！地上擺著一個大籮筐，里面裝滿了金黃色的，毛茸茸的小雞，“好可愛！爸爸我想要�！蔽蚁虬职滞度テ蚯蟮哪抗�，爸爸笑了笑說：“買可以買，但你一定要好好照顧它們�！薄班�！”我拼命的點頭，心里高興極了，爸爸讓我自己挑。哇！這么多小雞看得我眼花繚亂，好不容易挑出了兩只，心滿意足地往家走去。
回家后我第一件事就是迫不及待的把小雞們放出來�！芭峙帧笔俏医o其中一只小雞起的名字，他圓乎乎的身子，細(xì)小而短的腳，走起路來就像一只晃動的'皮球，好可愛；另一只我給它起名叫做“萌萌”，因為我一說話，它總是用一種很萌的眼神并且歪起它的小腦袋看著我，似乎在聽我對它說了些什么。
小雞們的小嘴尖尖的，還有點嫩黃色，小耳洞非常小，藏在小臉旁邊的絨毛里，不仔細(xì)看還真看不出來呢！它的小腳非常小，是黃色的，胖乎乎的身子上長著一身嫩黃色的絨毛，非�？蓯郏∷麄冞�會獨立呢，有時會一只腳蜷著，只靠另外一只腳站立，“金雞獨立”是不是就因此而來��？
這就是我可愛的小雞，我的萌萌和胖胖，我非常喜歡它們，我會一直照顧它們伴我成長，同學(xué)們，你們喜歡我的萌萌和胖胖嗎？
四年級的作文 篇2
我的老家在鄉(xiāng)下，這里除了少數(shù)幾戶人家有水泥房之外，大多數(shù)住著簡陋而古老的房屋：灰灰的瓦、木頭房骨、黃泥土墻，屋子里也只有必需的土灶、一張木頭床、一個衣架或古色古香的衣柜和幾張竹子做的小板凳這些少得可憐的家具，雖然沒有說一塵不染，但還是整潔、井井有條。
你看，好些人家里，都只住著一兩位老人，年輕人都去外地打工了。老人們在“小鬧鐘”公雞叫第一聲時就會起床，干完活后，他們或站在窗前用含情脈脈的眼神仔細(xì)地打量著他們養(yǎng)的雞、鴨、狗、貓，對它們微笑，喂它們東西吃;或用若有所思的眼神望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的、遼闊的天，仿佛在回憶、思考著什么;或走到日歷前，翻開嶄新的一面，算算離兒女回家還有幾天;或悠閑自得地邊曬太陽邊散步，如果剛好遇到認(rèn)識的.人，會拉住他問長問短，一說就是個沒完沒了，到了吃飯時間如果還沒說完，就會邀請對方到自己家里吃飯，邊吃邊聊。
每到清明時節(jié)，家鄉(xiāng)的人還會做“鼠曲餅”。是用田里的“鼠曲草”煮熟后和白粿混合在一起的餅，一塊“鼠曲餅”要整整一籃的“鼠曲草”。這圓圓的、青青的、脆脆的“鼠曲餅”就是我的最愛。
其實，鄉(xiāng)村生活遠(yuǎn)不止這些，它永遠(yuǎn)也說不盡，講不完。是我心中那道最獨特、迷人的風(fēng)景線。
四年級的作文 篇3
在現(xiàn)實的生活中，我接觸的老師很多，但在我心中留下印記的人，有一個，她就是我最最親愛的——胡老師。
在學(xué)習(xí)中，我常受到您的幫助。您是一位好老師，在班級里，您經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動好的'學(xué)生。記得那是一個寒冷的冬天，我們穿著厚厚的棉襖，卻只有一個人穿著單薄的毛衣，一個人躲在角落里，這時是您毫不猶豫地將一件棉襖披到了他的身上，您溫柔的說：“孩子，以后千萬別穿這么少了！”頓時，全班同學(xué)熱淚盈眶，為自己有這樣一位好老師而感動，而高興。我們?nèi)昙墪r都很調(diào)皮，每次韓校長為我們上《傳統(tǒng)文化》課時，都有兩三個人因說話而被點名，最后，老師氣得不給我們上課了。是您，我尊敬的老師，去求老師給我們上課，終于，老師又為我們上了幾節(jié)，有一句話我難以忘記，是韓校長說得：“你們有一位好老師，她很負(fù)責(zé)任，認(rèn)真對待每一個學(xué)生，可你們卻不好好珍惜，天天上課說話。說一句實話，要是她不愿教你們，那再也不會有人教你們！她為這個班級付出了很多！”也就是這句話，喚醒了我們的良知，從此以后，我們認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，為的就是想讓您少生一份氣，多一份高興和笑容。老師您那美好的形象，會讓我們銘記在心的！
這就是我的好老師！無論她教不教我，我也會記住她！
四年級的作文 篇4
今天我一大早就起床了，因為我要和同學(xué)一起去郊游——爬山。我滿懷激動的心情踏上了郊游之路。
一眨眼功夫，我們就到了目的地——九龍?zhí)叮移炔患按嘏芟萝�，像剛出籠的小鳥一樣，撒了歡的跑。我似乎聞到一股香甜的味道，細(xì)細(xì)微風(fēng)聽起來都?xì)g快了很多，仿佛走進(jìn)了一座天然的大氧吧。蔚藍(lán)的'天空中漂浮著朵朵白云，像一朵朵綻開的花朵在向我們招手，好像在歡迎我們的到來。
山洞是第一道風(fēng)景線，我們摸索著進(jìn)去，一片漆黑，伸手不見五指，“��！”前面?zhèn)鱽砹艘宦暭饨�，我的心提到了嗓子眼，停了下來，一定要探個究竟再往前走，我側(cè)耳傾聽，原來前面有人摔倒了，山洞里比較濕滑。我小心翼翼的往前走，半個小時過去了，我們看到前面有了亮光，終于可以走出山洞了！
耳邊傳來了潺潺的流水聲，��！是瀑布！一股清澈的泉水從峭壁上流淌而下，我們爭先拍照留念。
我們沿著小溪往前走，來到了河塘邊，咦！那個像“，”的東西是什么？我定睛一看，原來是小蝌蚪，我和小伙伴們一擁而上，捉起了小蝌蚪，由于大家非常投入，地面又非常滑，我們都相繼落水，于是，大石頭上又出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線——曬衣服。
轉(zhuǎn)眼間，我們在河邊玩了兩個小時了，媽媽大聲說：“要下山了！”我深情地喊：“美麗的大山，我還會再來的！”
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