小學(xué)四年級作文[優(yōu)選5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　在我的書桌上有一臺(tái)小臺(tái)燈，它是我一年級上學(xué)時(shí)爸爸、媽媽一起送給我和姐姐的禮物，我非常喜歡它。

　　我的小臺(tái)燈非常漂亮，造型精巧，顏色鮮艷，它是粉色的。每當(dāng)我坐在書桌前寫作業(yè)時(shí)它都會(huì)用溫暖的光照著我。它高約20厘米，燈罩是梯形的'，燈管是”U”字形的，手柄是銀灰色的，寬月5厘米，是彎曲的，還可以調(diào)整角度。手柄處連接著底座，底座有一本書那樣寬，上面有一個(gè)銀灰色的開關(guān)。哦，對了!它的底座上還有一個(gè)小鐘表呢！

　　那個(gè)小鐘表是正方形的，表的表盤是藍(lán)色的，數(shù)字、秒針、分針還有時(shí)針都是銀白色的。表的外殼是粉色的。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)我都會(huì)看著小鐘表和時(shí)間比賽，看看我自己用多長時(shí)間寫完了作業(yè)。第二天早上我也會(huì)和時(shí)間比賽起床。我特別喜歡我這臺(tái)臺(tái)燈上的小鐘表，因?yàn)檫@個(gè)小鐘表從早到晚都陪伴著我，這讓我更愛我的小臺(tái)燈了。

　　這臺(tái)小臺(tái)燈幫助我學(xué)習(xí)，還能幫助我休息。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　上個(gè)星期的一天中午，我放學(xué)回家后，媽媽告訴我：“有一只小鳥飛進(jìn)了我們家的陽臺(tái)�！比缓笪易叩疥柵_(tái)去看看那只小鳥。它在飛來飛去的想飛出去，一下飛到陽臺(tái)的左邊，一下飛到陽臺(tái)的右邊。因?yàn)槲覀兗业年柵_(tái)裝了防盜網(wǎng)，防盜網(wǎng)上有紗網(wǎng)，所以小鳥怎樣也飛不出去。

　　我、爸爸、媽媽一起去捉小鳥，小鳥飛來飛去，我們走來走去，怎么樣也捉不到小鳥。我突然想到了拿捉蝴蝶的網(wǎng)來捉小鳥，最后我捉到了小鳥。這是一只不知名的小鳥，粗看起來象麻雀，但是比較秀氣，嘴尖尖的'，它的爪子非常鋒利，沒有麻雀那么灰不溜秋，它全身的羽毛是黑色的，只有屁股的一點(diǎn)點(diǎn)羽毛是白色的。我捉到它的時(shí)候，它不停地啄我的手。

　　可是我們家住在六樓，到哪里去找蟲子喂它呢？只有一個(gè)辦法——用飯粒來喂它！我掰開它的小嘴，塞進(jìn)一粒飯，直抵它的喉嚨，它很自覺地伸伸脖子吞了下去�？磥砦兜酪膊皇呛懿豢奥�！小家伙太不聽話，搖頭晃腦的，喂了大概7、8粒飯，累得我滿身大汗。

　　當(dāng)我看到它兩眼渴望自由的眼神時(shí)，想來想去還是決定放生。因?yàn)槟菚r(shí)外邊有好多小鳥在叫，它的頭不停得往鳥叫的地方看，一直盯著看。我就在邊上看著它，感覺小鳥好可憐，小鳥是多么希望自由。于是我決定馬上就放掉它。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　我的家，就像一個(gè)調(diào)色盤。五顏六色，五彩繽紛，赤橙黃綠青藍(lán)紫，十分有趣。

　　在我二年級的時(shí)候，腳不小心骨折，第二天就腫了起來，爸媽一看，火速把我?guī)У结t(yī)院，都沒來得及向單位請假。他們耐心地帶我去拍片、開藥。從那以后，他們每天上下學(xué)都背著我，生怕我再有一點(diǎn)損傷。三個(gè)月后，我好了，他們卻瘦了一大圈，憔悴了許多。這是紅色，熾熱的紅色，圍繞在家中，暖暖的，因?yàn)槠渲杏袩霟岬膼邸?/p>

　　“��！”游樂場上傳來了我刺激的尖叫，而那一刻，咱們一家正在激流勇進(jìn)的座位上呢！那天，我爸心血來潮，說：“哎！看你們小孩這么開心，我羨慕�。∫�不我們也去歡樂谷玩玩？算是重走童年吧！”“好��！”我和媽媽欣然答應(yīng)，于是，我們帶上一大包零食，去歡樂谷玩了一天！哪里都有我們的尖叫、歡笑，像一個(gè)五六歲的.小孩，玩瘋了！哈哈，這是黃色，有趣又帶著調(diào)皮的黃色，充滿快樂和歡笑！

　　有晴必有陰，當(dāng)我沒時(shí)，黑色就來臨了。當(dāng)我每次拿著一張卷子，心情沉重地回到家時(shí)，父母就會(huì)一把奪過卷子，對著沒的我一陣炮轟。當(dāng)然，我也深知，這也是讓我越飛越高，越走越遠(yuǎn)的一種方法。

　　這就是我的家，充滿愛，十分有趣。雖然這間小屋并不大，而且也不豪華。但是，我—愛—它！我—愛—這有趣的“調(diào)色盤”。若要問我為什么，答案只有唯一一個(gè)：它充滿了愛！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　今天早上，我六點(diǎn)半就睡不著了，翻來覆去像烙燒餅似。反正睡不著，我輕手輕腳地洗漱完之后就跑到學(xué)校去了。

　　我平時(shí)可是起床困難戶，不到七點(diǎn)半是鐵定不起床的。今天這是為什么呢?哈哈!的我們景元實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)今天正式開場了!

　　我以為我算是早的啦!可是一到操場，晨霧中到處都是人聲，到處都是人影，已經(jīng)到了不少人了!我突然發(fā)現(xiàn)了涂瀟湘同學(xué)，兩腿簌簌發(fā)抖。我一看，原來她穿著今天團(tuán)體操表演用的紅色短裙，卻光著腿沒有穿保暖內(nèi)褲呢!這可把她給凍壞了。我趕緊拉她到我家，把我媽媽的一件保暖褲借給她穿了。

　　等我們再次到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)快8點(diǎn)了。我們趕到教室，同學(xué)們正在站隊(duì)，準(zhǔn)備入場了。我瞧瞧操場，哇，來參觀的家長可真多呀!操場上人山人海，挨挨擠擠的，大家都在談?wù)搶W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，嚶嚶嗡嗡，仿佛一個(gè)超級大的蜂群。

　　開始入場了，我們?nèi)�校按年級班級順次入場，我們�?6)班在場外就已經(jīng)分好成四隊(duì)了，激動(dòng)地等候著，臉上洋溢著幸福的笑容。當(dāng)主持人介紹說“現(xiàn)在向我們走來的是四(6)班的運(yùn)動(dòng)健兒們，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，英姿颯爽，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上相信他們會(huì)展示出最棒的自己!”我們就排成整齊的四排隊(duì)列，揮舞著手中的彩球，向觀禮的領(lǐng)導(dǎo)、家長揮手致意，表達(dá)我們誠摯的歡迎。聽著圍觀的人的掌聲和歡呼聲，我心里美滋滋的，決心在運(yùn)動(dòng)中一定好好努力，把最美的舞蹈奉獻(xiàn)給大家。

　　升國旗了，原本喧鬧的操場霎時(shí)變得鴉雀無聲。伴著激昂的國歌，鮮艷的五星紅旗在早晨的陽光中緩緩升起。全體的運(yùn)動(dòng)員們雙腿站得筆直，右手高舉額前向國旗敬隊(duì)禮。家長和領(lǐng)導(dǎo)們也起立了，雙手垂在褲縫上眼睛仰望著國旗，還有的把右手放在胸前，嘴里念念有詞，好像在默唱國歌。

　　終于開始團(tuán)體操表演了。最先上場的是一年級的“加油操”，接著上場的是六年級的武術(shù)操，隨后是二年級的“超級寶貝我最棒”健身操和三年級的籃球操。他們的表演真精彩呀!我們都忍不住跟著音樂的節(jié)奏，學(xué)著他們跳起來。

　　該我們四年級上場了。隨著音樂的響起，我們像兩軍對壘的戰(zhàn)士，“啊——”地一聲吶喊，沖向自己的“陣地”。在操場上分成四個(gè)方陣。隨著《相信自己》的歌聲，四個(gè)方陣靠著中央四個(gè)角的同學(xué)飛奔到操場中央，圍成一個(gè)圓，將右手的黃球翻成紅球并高高舉起，仿佛高舉著火把。然后沿著這個(gè)角，斜著一排排地剝離，都跑到中央組成一層又一層的同心圓，火把變成了熊熊的火炬。又像是一朵巨大的.繡球花。只有四個(gè)方陣留下四個(gè)黃球組成的三角形，仿佛四片嫩黃的葉子。我們在場中不斷翻球，不斷變換隊(duì)形。最后拼成“我愛景元”四個(gè)字拼音的首個(gè)字母，只不過“愛”字用一顆“”代替了。最后這個(gè)造型可真有趣，贏得了全場一陣陣掌聲。

　　最后上場的是五年級的戲曲操。

　　五年級表演完了，李校長宣布開幕式結(jié)束了，比賽正式開始了。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩，我們班除了尹梓樂/下午第二個(gè)比賽項(xiàng)目是30米拍球接力賽，我們陸續(xù)到場了，站在最前面的是矮小的喻梓恒，他面無表情，很隨意地站著，仿佛比賽和他無關(guān)似的。他當(dāng)然不緊張，雖然個(gè)子小，畢竟是參加過籃球訓(xùn)練營的。站在中間的陳宇森興奮得像一只猴子，一會(huì)兒抓抓臉，一會(huì)兒抓抓耳朵，一會(huì)兒和前面的同學(xué)說說話，一會(huì)兒又和后面的同學(xué)開玩笑，沒有一會(huì)兒是安靜的。我早想?yún)⒓舆@個(gè)項(xiàng)目了，我又緊張又興奮，迫切地期待著早點(diǎn)上場。

　　老師開始清點(diǎn)人數(shù)了，數(shù)著數(shù)著，老師的臉色沉了下去：“還有兩個(gè)人呢?”原來少了陳賢煜和嚴(yán)尚權(quán)兩個(gè)男生。裁判員全薈老師說：“如果再不來的話就取消四(6)班的參賽資格�！边@可急壞了我，這兩個(gè)人到哪里去了呢?好不容易盼著上場，臨要比賽了卻要取消比賽資格，我心里嘀咕著：“沒有這么倒霉吧?”陳英豪直接說：“換人吧，找個(gè)人代替!”但是很幸運(yùn)的是班主任把他們找回來了：原來去看別的項(xiàng)目比賽去了。

　　終于輪到我了，我信心滿滿的，相信我們可以獲得年級第一名。我接過球，用力一拍，就準(zhǔn)備奔跑前行，我心里想著，把球拍得“嘭嘭”響�？墒怯旰蟪跚绲那驁鲞�有點(diǎn)濕，用力太大，我差一點(diǎn)就滑到在地、四腳朝天了。不過幸好我平衡力不錯(cuò)，給穩(wěn)住了。跑到對面，我順利地把球傳給隊(duì)友。我長出了一口氣：真是驚險(xiǎn)啊!

　　拍球接力賽結(jié)束了，我們班獲得了第一名。我心里美滋滋的，因?yàn)槟怯形业囊环菖�力�?/p>

　　拍球接力賽之后是拔河。中午剛吃完飯，我就看到黃奕淳在求阮老師，讓中午不要午休，帶同學(xué)們練習(xí)一下拔河�？衫蠋熣f我們對陣的是四(1)班，個(gè)個(gè)牛高馬大，我們班都是小個(gè)子，鐵定輸。我心里不服氣：不比比怎么知道呢?比賽時(shí)，我們果然首場就0:2直接淘汰出局了。我們個(gè)個(gè)都被拉得人仰馬翻，唉!

　　今天的比賽，我們有喜有悲，贏是贏得驚心動(dòng)魄，輸是輸?shù)脩K不忍睹。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　小時(shí)候，我以為“祖國”是一個(gè)詞；上小學(xué)一年級的時(shí)候，教室后面掛了一個(gè)大地圖，我以為“祖國”是一個(gè)地圖。隨著年齡的增加，年級的增長，我對祖國的認(rèn)識(shí)也一點(diǎn)點(diǎn)變化。

　　現(xiàn)在，我知道祖國是一個(gè)有著960萬平方米的土地，是哺育炎黃子孫的家園，我為祖國的繁榮，富強(qiáng)而驕傲。 祖國在一點(diǎn)點(diǎn)變化，一點(diǎn)點(diǎn)變強(qiáng)�，F(xiàn)如今路邊建起了高樓大廈；運(yùn)河清潔了；綠地點(diǎn)綴著我們的生活；還有各種各樣的健身器材豐富了我們的生活。夏日里，更多人愿意走出家門，在美好的城市環(huán)境中散步。望眼街頭，商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)比比皆是，熱鬧非凡。人們的住房條件有了明顯的改善，大家搬進(jìn)了大房子，小區(qū)中種上了花草。 家庭在變化方便多樣的家用電器走進(jìn)了千家萬戶。

　　一家人的快樂不僅僅停留在電視機(jī)前，快捷的電腦網(wǎng)絡(luò)把家家戶戶聯(lián)系在一起，構(gòu)成了一個(gè)虛擬的大家庭。雖然城市的公共系統(tǒng)增添了許多“花樣”——高速公交車，地鐵，輕軌······但更方便的`小汽車走進(jìn)了我們的生活他的到來使我們的生活半徑擴(kuò)大了很多，城市之間的走親訪友不再是難題。 雖然現(xiàn)在生活好了，但是我們永遠(yuǎn)也忘不了多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一，國家的興旺，民族的富強(qiáng)而拋頭顱，撒熱血，不向殘暴低頭，不向惡魔彎腰。又有多少優(yōu)秀的中華兒女，在祖國遭受外強(qiáng)肆意踐踏之時(shí)挺身而出，用自己的血肉之軀，同侵略者進(jìn)行了不屈不撓的斗爭他們心中有著強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，有一顆熾熱的愛國心！ 讓我們深情地說一聲：“祖國，我愛你！”