四年級(jí)的作文通用(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我的家有三個(gè)人，爸爸、媽媽和我，我非常愛他們。在這里充滿關(guān)心，充滿愛。
我的媽媽很勤奮很用功，沒(méi)事時(shí)就看書、背書，不管外面聲音多大，也不打消背書的念頭。她工作從來(lái)不遲到，也很少請(qǐng)假，工作也是認(rèn)認(rèn)真真，從不馬虎。媽媽還很孝順，這次我爺爺生病，她不惜車油費(fèi)，開車到醫(yī)院看爺爺，不論是刮狂風(fēng)、下暴雨還日烈日炎炎，她都要過(guò)去。照顧爺爺?shù)?同時(shí)，還要干很多的家務(wù)活，可是她從沒(méi)有一句怨言。
我的爸爸是個(gè)懶惰的人，很少干家務(wù)活，還很愛和媽媽吵架。媽媽看他沒(méi)有事干，就會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)洗碗，快點(diǎn)洗衣服�！彼巢贿^(guò)媽媽，就只好去干活，當(dāng)然他是口服心不服，可是不服也沒(méi)辦法啊，因?yàn)椴环筒荒艹燥埩恕?/p>
我是一個(gè)活潑調(diào)皮快樂(lè)的小男孩，我是家里面最幸福的，彈著吉他唱著歌，自由自在地成長(zhǎng)，媽媽鼓勵(lì)我，爸爸教育我，在他們的擁抱下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
這就是我們一家人，這里溫馨四溢、充滿了歡聲笑語(yǔ)。
四年級(jí)的作文 篇2
我小弟弟今年六歲了，讀小學(xué)一年級(jí)。他聰明、活潑、可愛，別看他年齡小，可說(shuō)起話來(lái)有板有眼的，總愛和別人理論，就連我這個(gè)當(dāng)姐姐的也常常成為他的嘴下敗將，為此我就給他起了一個(gè)綽號(hào)”吹牛大王“。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)試我考砸了，下課后被老師叫到辦公室訓(xùn)斥，弟弟以為我要被罰，就跟了過(guò)去。當(dāng)老師訓(xùn)斥完后，我弟弟就說(shuō)：”老姐，你怎么這么笨，這么容易的題你都能做錯(cuò)，真丟人！“我頓時(shí)氣不打一處來(lái)，怒吼道：”就你能，你來(lái)做做看？“老師一下子也被逗笑了，就問(wèn)他：”你會(huì)做嗎？“他上前看了看說(shuō)：”你們這是四年級(jí)的題，我才上一年級(jí)，當(dāng)然不會(huì)做了�！袄蠋熅驼f(shuō)：”我給你出一道一年級(jí)的題，你來(lái)做做，6+7等于幾？“老師話音剛落，弟弟就答道”等于13.“老師又問(wèn)：”18+6等于幾？“弟弟略微想了一下就說(shuō)：”等于24“。老師臉上露出驚異的笑容，不停的說(shuō)”聰明，這孩子就說(shuō)聰明！“弟弟聽后高興地一蹦一跳的走啦。
一天放學(xué)后，弟弟跑到媽媽面前，神秘的對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，告訴你一個(gè)好消息，我當(dāng)俺班里的'’老大‘了“。媽媽聽后一臉不解，就問(wèn)他：”怎么，你和別的同學(xué)拜朋友了？“。他說(shuō)：不是，老師夸我學(xué)習(xí)好，讓我到講臺(tái)上給同學(xué)們領(lǐng)讀，這不是’老大‘嗎？。媽媽聽后大笑起來(lái)，原來(lái)這就是弟弟說(shuō)的”老大“呀！
弟弟總是愛炫耀，所以我給他起”吹牛大王“的綽號(hào)一點(diǎn)也不為過(guò)。
四年級(jí)的作文 篇3
橋如人生，人生如橋。人生又恰似九曲之橋，可人生何止九曲之彎�！}記
九曲橋——屈原 他，站在汨羅江畔，望江水滾滾，淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的詩(shī)人，難道此時(shí)也醉了嗎？不，他沒(méi)醉，只是我們世俗的眼中無(wú)法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國(guó)大好河山的破裂，而無(wú)力挽回，寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場(chǎng)夢(mèng)，也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”，終于投河自盡。
九曲橋——荊軻 他，站在易水江畔，望狼煙烽火，馬蹄踏破易水寒。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的豪言壯語(yǔ)，懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害，擔(dān)起“九曲橋”上走直路的重?fù)?dān)，抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當(dāng)一切失敗時(shí)，他仍不后悔，因?yàn)樗肋�會(huì)有更多的人像他一樣站起來(lái)反抗，他死而無(wú)憾。
九曲橋——項(xiàng)羽 他，站在烏江江畔，望江東父老，鮮血染紅衣襟。成全了大漢，“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”：鴻門宴時(shí)，義放劉邦小兒，是他博大的胸懷；不聽亞父范曾的`良言，是他不懼劉邦的陰險(xiǎn)。四面楚歌，無(wú)言以對(duì)江東父老，不愿再東山在起，享受千瘡百孔的江山，去直走“九曲橋”，忘記了一切的成敗，揮劍自刎。
九曲橋――我 我，站在“挫折”江
畔，望艱難險(xiǎn)阻，汗水締造成功。堅(jiān)信成功并非只有天才可以做到。當(dāng)走上人生的“九曲橋”時(shí)，重重困難，就像一個(gè)個(gè)彎處，我們可以繞過(guò)，也可以選擇直走。但繞過(guò)會(huì)失去一分信心，一分勇氣，成為懦夫；而直走，我們則會(huì)得到一分信心，一分勇氣，更離成功近了一步，也為自己積累了經(jīng)驗(yàn)，使“九曲橋”伸直。
九曲人生橋，其實(shí)只是由你決定它的“彎”數(shù)，“彎”的最少的才是最美的人生橋！
四年級(jí)的作文 篇4
啾啾！喳喳！每天我在小鳥清脆的鳴叫聲中醒來(lái)！
窗外是老年大學(xué)的小公園，曲曲折折的小石橋、淅瀝淅瀝的流水聲、古老的亭子，吸引了很多爺爺奶奶一早在這里鍛煉。高大的白玉蘭樹剛開過(guò)碩大的白花，紅色的海棠、雪白的梨花、還有粉紅的'櫻花也相繼開了。傘狀的香樟樹抽出了嫩綠的新芽，旁邊的灌木叢冒出了紅寶石般的嫩葉。池塘邊成排的柳樹長(zhǎng)出了碧玉般的秀發(fā)，空氣中，彌漫著花草的清香。我們小孩子在公園溜冰，捉迷藏，摸高……，大人們有的翩翩起舞、有的在唱歌、還有的在拉琴……。
呱呱！呱呱！晚上伴著池塘里的蛙鳴，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
馬上，我要有一個(gè)新家了。新的小區(qū)有金色的高樓，高樓間布滿了花草樹木。我們家的前面有一個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，還有一個(gè)游泳池，碧藍(lán)碧藍(lán)的，游泳池旁邊種著棕櫚樹，還有一個(gè)個(gè)太陽(yáng)傘可以給人提供休息。后面是一個(gè)小山坡，山上有柳樹、香樟、白玉蘭，羅漢松、橘子樹、枇杷樹……還有很多我叫不出名字的花草樹木。想著以后，就像住在公園里，我的心里美滋滋的！
大人說(shuō)，太倉(cāng)是個(gè)小地方，太倉(cāng)的公園不是最有名的，但是公園隨處都是。太倉(cāng)的馬路不是最寬敞的，但是最美的，路邊綠樹成蔭、五顏六色的星星點(diǎn)點(diǎn)。你瞧，還吸引了國(guó)際競(jìng)走大賽在太倉(cāng)舉行呢！我們一家三口經(jīng)常在東倉(cāng)路散步，夜燈下，路旁的樹木花草更美了。爸爸說(shuō)：“美中不足，看不到滿天的繁星了�！蔽覇�(wèn)爸爸：“這是為什么呀？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)榭諝獗晃廴玖�，城市里的路燈、霓虹燈亮了，所以你就看不到星星了”。媽媽說(shuō)：“我們要怎樣保護(hù)環(huán)境呢？”我說(shuō)：“節(jié)約用水，洗臉?biāo)倮谩Ｅ�，我還要節(jié)約餐巾紙！”爸爸說(shuō)：“我們要綠色出行，路近的地方我們就步行或騎自行車�！蔽艺f(shuō)：“希望不久能看到滿天的繁星，清澈的河水！”
四年級(jí)的作文 篇5
那天天氣晴朗，我去了江濱一號(hào)高爾夫球場(chǎng)，見到了著名的溫高力教練。在作了自我介紹后，他問(wèn)我：“你打過(guò)球嗎？”我乖乖地回答：“我打過(guò)籃球�！贝蠹衣犃撕逄么笮�。
然后我們就在綠油油又寬闊的球場(chǎng)上進(jìn)行特訓(xùn)。溫高力教練細(xì)心又耐心地指導(dǎo)我們，從握桿、站姿、揮桿都一一指導(dǎo)我們。時(shí)間過(guò)的.很快，我們沒(méi)揮幾桿就到午餐時(shí)間了。
午餐的時(shí)候，教練說(shuō)要評(píng)出早上的最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。我有預(yù)感會(huì)是我。因?yàn)樘赜?xùn)時(shí)我特別認(rèn)真，于是我連忙把我碗里最愛的酒釀圓子，狼吞虎咽了下去。果然，教練在話筒里叫出“周錫奧”，我連忙上臺(tái)。接過(guò)溫教練親手遞給我的高爾夫手套，我真是太開心啦！后來(lái)我一直都戴著手套，舍不得脫下來(lái)。
下午，我們進(jìn)行了高爾夫趣味賽，我又得了第一名，還得了獎(jiǎng)品。我還給小朋友和教練們表演了節(jié)目，唱了首《最初的夢(mèng)想》。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的飛快，很快就到了和教練說(shuō)再見的時(shí)候。今天真是快樂(lè)的一天��！
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