實(shí)用的四年級(jí)作文300字[優(yōu)秀6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　我的爸爸是一名駕駛員，他中等身材，微胖，留著一頭短發(fā)，頭發(fā)是卷的，圓圓的臉上長(zhǎng)著像月亮似的一對(duì)眉毛，眉毛下面的雙眼炯炯有神，高挺的鼻子下一張能說會(huì)道的嘴教會(huì)了我很多知識(shí)。

　　我爸爸是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡鍛煉的人，爸爸經(jīng)常帶我去爬山、跟我一起打羽毛球、練跳繩。爸爸每天早晨都比我起得早。一次，星期天的早晨，爸爸輕輕地拍拍我：“祺祺，起床，……走，跑步去�！蔽也幌肫饋恚�爸爸就捏我的鼻子，在我腳底撓癢癢，我忍不住了，就一骨碌爬起來，跟爸爸出去跑步。外面空氣非常清新，我跑的有點(diǎn)喘不過氣來，爸爸一邊跑一邊鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持。爸爸愛跑步，每年他單位組織長(zhǎng)跑比賽，爸爸都能得獎(jiǎng)。能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持真不容易，我也深受鼓舞，今后無論做什么事都要堅(jiān)持不懈，才能做出成績(jī)。

　　爸爸就是這樣一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，運(yùn)動(dòng)之后又是很開心的`人。從爸爸身上看到了運(yùn)動(dòng)的快樂，也讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂。所以，我也漸漸地喜歡上運(yùn)動(dòng)，更喜歡教我運(yùn)動(dòng)的人——最親密的爸爸！

四年級(jí)作文300字 篇2

　　母愛是一束光，在你最黑暗的時(shí)候給你光明;母愛是溫暖的衣服，在你最寒冷的時(shí)候給你溫暖;母愛是一個(gè)答題手冊(cè)，在你遇到最困難的.時(shí)候幫你答題。

　　有一次，媽媽來接我。那時(shí)，天很冷，媽媽見我穿得有點(diǎn)薄，就說：“快點(diǎn)把這件外衣穿上吧，媽媽穿得那么厚，坐在車?yán)锒加悬c(diǎn)冷。”媽媽似乎看出了我不想穿衣服的神情，接著說：“那你先帶一件外衣，冷的時(shí)候再穿吧!” 我點(diǎn)了點(diǎn)頭。上了車，真的好冷啊!心想:以后我一定要聽媽媽的話。

　　還有一次，媽媽帶我去外婆家玩兒，那里的路有很多小石頭。我正和一個(gè)哥哥玩兒，我們?cè)谛÷飞吓苤�。突然，一個(gè)不小心，我被石頭絆倒了，額頭撞到了一個(gè)石頭上，還流了血。哥哥馬上把我扶到了家里，媽媽見了，趕快把我抱去醫(yī)院，看見媽媽著急的眼神和已經(jīng)流下的眼淚，我覺得我是世界上最幸福的孩子。到了醫(yī)院后，傷口被縫了幾針，到現(xiàn)在額頭上還有一個(gè)傷疤。

　　媽媽的愛是一片無邊的大海，能包容許許多多的過錯(cuò);媽媽的愛像空氣，看不清，摸不著，但它永遠(yuǎn)伴隨我身邊。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　我覺得這個(gè)寒假要過的快樂的話就要把作業(yè)做完，這只是起碼的要求。我覺得這次寒假最快樂的事是長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)紅包，可是這些錢還要“交稅”給爸爸媽媽呢!我們拿到這些錢個(gè)不能亂花，要存起來。我就是這樣，上次寒假我把我的一部分壓歲錢給了舅舅;這一次我把錢給了爸爸媽媽。我是這樣想的我把這些錢存起來約存越多，等到讀的大學(xué)時(shí)候我就可以自立啦!不用爸爸媽媽的錢啦!

　　我們到外公外婆，爺爺奶奶家里時(shí)首先要拜年。這樣他們才開心，要是他們一開心就會(huì)給我們發(fā)紅包。他們還會(huì)說：“這孩子真乖!”這樣我開心，他們也開心。我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生啦，可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦，我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐啦!我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數(shù)的'時(shí)間都在外地，一年才只有幾次回老家的機(jī)會(huì)。這次我們終于可以回老家啦!我很開心，我們這的變化可真大呀，開了好多酒;店超市里人山人海，可好玩啦!我最喜歡我的親戚朋友來我家玩，我可以帶他們?nèi)ネ媾_(tái)球.逛超市..玩電腦等等。

　　我這個(gè)寒假到處充滿了快樂。這個(gè)寒假我要快樂!我要快樂!我要快樂!

四年級(jí)作文300字 篇4

　　數(shù)學(xué)在我們身邊無處不在，像四則運(yùn)算、行程問題、植樹問題等，都是為了解決生活中的實(shí)際問題，所以學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。就在最近的兩個(gè)星期里，我們?cè)跀?shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了小數(shù)估算。

　　小數(shù)估算和整數(shù)估算的目的都是一樣的，不需要太精確的算出答案，所以它們的方法也比較相似。比如：周末，我陪媽媽一起去超市購(gòu)物。媽媽想買一雙手套、一條圍巾、一頂帽子，已知一雙手套5。8元，一條圍巾10。2元，一頂帽子8。4元，媽媽帶了25元錢，問我三種商品夠買嗎？這時(shí)候，我們就可以用到估算，因?yàn)椴荒苡镁�確算，所以只能用寫話的方式做題。一雙手套不到6元，一條圍巾不到10。5元，一頂帽子不到8。5元，總共不超過25元，這樣我就知道媽媽帶的.錢足夠買到這3種商品了。

　　回家的路上，我告訴媽媽：“媽媽，以后不需要用到計(jì)算器了，只要善于思考，就能將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中。”媽媽向我豎起大拇指，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　好開心，能夠巧妙地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題，一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)猶如一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分，等養(yǎng)分足夠多時(shí)，就能長(zhǎng)出成功的大樹，開出成功的花兒，結(jié)出成功的果實(shí)。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　我們的校園，非常的美麗。

　　春天，校園里的花爭(zhēng)先恐后地開了，開得那樣鮮艷，開得那樣飽滿。大樹，也長(zhǎng)得那樣翠綠，長(zhǎng)得那樣高大。樹下面是一些剛發(fā)芽的小草，沉睡了一個(gè)冬天，此時(shí)已經(jīng)蘇醒了，倔強(qiáng)的把頭伸出了地面，雖然只見一點(diǎn)嫩綠，卻充滿了勃勃生機(jī)。

　　校園的中央是一個(gè)升旗臺(tái)，臺(tái)中央是一根柱子，上面掛著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，好似一只紅蝴蝶在藍(lán)幽幽的天空中翩翩起舞。

　　升旗臺(tái)前面是操場(chǎng)，上面標(biāo)注了一到六年級(jí)每個(gè)人的位置，每天我們?cè)谀抢锾�著熟悉的舞蹈，每次都跳得那么歡快開心。

　　升旗臺(tái)的周圍是教學(xué)樓，每天我們都在那熟悉的教室里聽課，在熟悉的教室里背書，寫作業(yè)等。每天聽著各科老師講著精彩紛呈的`課，那種徜徉在知識(shí)的海洋里的感覺真的很奇妙。

　　校園的西邊有幾個(gè)告示欄，上面寫著一些安全知識(shí)，還有挑戰(zhàn)臺(tái)，寫得密密麻麻，公示欄的左邊是一個(gè)停車棚，它是藍(lán)色的，雖然有幾年了，但它的顏色還是那么鮮艷。

　　大門口有兩個(gè)對(duì)稱的小花壇，里面種的小花小草，我們可以坐在那里談天說地，可以坐在那里解決難題，可以坐在那里看花兒微笑的樣子，看草兒舞動(dòng)的樣子。

　　你喜歡我們的校園嗎？喜歡就來參觀我們美麗的校園吧！

四年級(jí)作文300字 篇6

　　我家是個(gè)小小“動(dòng)物園”，你們知道我家為什么是“動(dòng)物園”？下面我來說一下我家為什么是“動(dòng)物園”吧。

　　我來說說我的爸爸吧！我的爸爸像一只“大老虎”，我的爸爸愛吃肉，也很嚴(yán)厲，在我寫作業(yè)時(shí)我把字抄錯(cuò)了，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說：“怎么這么不認(rèn)真，抄也能抄錯(cuò)！”嚇得我不敢吭聲。這就是我的“老虎”爸爸。

　　下面我來說說我的.奶奶吧！我的奶奶像一只“大熊”，奶奶的肚子很大，很像“大熊”的肚子，每一次吃飯時(shí)奶奶吃的最多，我還說：“奶奶你為什么吃這么多？”奶奶就說：“不吃多點(diǎn)能有力氣？”這就是我的“大熊”奶奶。

　　我的媽媽是“花貓”，愛吃魚。我的弟弟是一只可愛的“小猴子”，到了能玩耍地方就又蹦又跳。我來說說我吧！我是一只可愛的“小花貓”，我也喜歡吃魚，我和媽媽喜歡吃的魚不一樣，我愛吃的魚是帶魚。

　　這就是我家的“小小動(dòng)物園”，這就是我的家。