- 相關推薦
四年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
暑假媽媽帶我去大連，我們團隊興致勃勃地去海邊玩，只聽見一個叔叔扯著嗓門在喊：“賣活海星了，會發(fā)光的海星……”看到可愛的小海星我們都圍了過去，只聽見叔叔介紹說：“海星生存能力很強，在沒水的情況下可活十幾天，很好養(yǎng)的！”我們高興極了，想把這可愛的小精靈帶回家。
瞧，這可愛的五角海星穿著紫色衣服，靈巧的角輕輕揮舞著，還有一雙黃黃的小眼睛，海星反面小小的吸管可神奇啦，可吸在巖石上任憑風吹浪打絲毫不動，我們都興致勃勃地買了幾只。
可不幸的事發(fā)生了，美麗的海星死了。我看著僵硬不動的海星真想大哭一場，那可怎么辦呢？！導游說：“可以把它泡熟曬干做標本��！”我們回到賓館，就把這些可憐的星星泡在熱水里，過了一會兒，它的.身子由紫變紅了，可美麗啦！
��！海星真美麗，可那叔叔真的太可惡了，他的貪婪使那又可愛又美麗的小海星夭折了。
四年級的作文300字 篇2
周末，我在公園散步時，突然聽到‘‘曲曲——曲曲曲’’的帶有節(jié)奏感的聲音，我往四周看了看，發(fā)現(xiàn)聲音是從一片草叢里傳出的。我仔細一看，哦！原來聲音是蟋蟀發(fā)出的。
蟋蟀是怎么發(fā)出聲音的呢？我仔細想了想，又看了看蟋蟀。只見它站在平坦的石塊上，停了一會兒，又發(fā)出了聲音。可是，蟋蟀只是抖了抖翅膀，就發(fā)出了聲音。
蟋蟀是用嘴巴發(fā)出聲音的.?還是用翅膀發(fā)出聲音的？我?guī)е粋�大問號，回了家。我迫不及待地跑到書房，翻開了《小學生十萬個為什么》，找到了關于蟋蟀的資料，終于知道蟋蟀是怎么發(fā)出聲音的了：蟋蟀并不是像人一樣用嘴發(fā)聲的。它是利用兩翅不停地摩擦發(fā)出聲音的，蟋蟀本身是不會鳴叫的。
真的嗎？蟋蟀本身不會鳴叫，而只是翅膀不停地摩擦才發(fā)出聲音的？我在公園里抓了一只蟋蟀做實驗。第一次，我用透明膠帶把蟋蟀的嘴封住，可是，蟋蟀還是發(fā)出了“曲—曲—”的叫聲。第二次，我又用透明膠帶把蟋蟀的翅膀綁在一起。這一次實驗和上一次實驗的結果不一樣，蟋蟀并沒有發(fā)中鳴叫聲。
經過這兩次實驗和《十萬個為什么》里的資料后，我比以前更了解蟋蟀了。我也發(fā)出了感嘆：“��！大自然比我想像中的更加神奇！”
四年級的作文300字 篇3
我姥姥家有一只小狗，它是一只全身雪白的短毛小狗，大概有我的半個手臂長，它的四只爪子非常鋒利，一嘴的尖牙看起來就令人害怕，但是姥姥說它從來不咬人，玩了幾天，我就非常喜歡它了。
有一次姥姥早上忘記遛它了，就把門打開，想叫它自己在門洞里玩一會兒，還把門留了個縫，好叫它自己回來�？墒钦l能想到，姥姥家樓上的鄰居扔垃圾，鄰居剛一開門它就“嗖”一下躥出去了。我一聽見鈴鐺響就跑出去，看見它的鈴鐺掉門口了。我趕緊回家叫全家人去找小狗。我們整整找了一天，可還是沒有找到。我們既失落又傷心。到了晚上八點多鐘，我突然聽見門外傳來撓門的聲音，我急忙跑過去打開門，欣喜若狂地大叫道：“小狗回來了！”姥姥打開燈，小狗一下子就跳進了她的`懷里�？匆娏诵」�，姥姥都高興壞了，心疼地說：“以后可不能叫它自己出去了�！�
還有一次小狗又跑丟了，我滿小區(qū)找，就是找不到，我都要急哭了。我垂頭喪氣地向家走去，快到家時，我回頭望了望小狗走丟的方向，忽然，我淚眼朦朧的雙眼里，仿佛看見了小狗，我擦干眼淚一看，真是小狗��！這淘氣的家伙，原來它竟默默地尾隨了我一路！我欣喜地把它抱回了家。
這就是我家的小狗，我最要好的動物朋友。
四年級的作文300字 篇4
有時候，小弟弟還會犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了一塊糖，遞給我，脆脆地說：“姐姐，扒開！”我不理他，一下子咬住了糖的一邊，小弟弟特別愛吃糖，他抓住了另一邊，往外拽，一邊拽一邊撅著小嘴，連連說：“啊，不要不要不要不要不要�！蔽夷睦锟纤煽谘剑覀兘銈z就這樣拔起河來。他拽不過我，眼珠一轉，又心生一計，拿來了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我換。我當然高興，跟他做了這筆“交易”，最后，他終于吃到了那塊糖。
弟弟特別饞，凡是你手上拿著吃的東西，他的眼睛就死死的'盯著食物看。你把食物移到左邊，他的頭就轉向左邊；你把食物拿到右邊，他的頭一定會轉向右邊；你把食物舉得高高的，他的頭就仰得高高的。他就像雷達一樣，死死地盯住食物這個目標，讓你不忍心一個人獨自分享美味，掰點給他吃，他就會露出燦爛的笑容。
這就是我的有點可愛，又有點饞的無敵小弟弟。
四年級的作文300字 篇5
我有一個美麗又可愛的布娃娃，她是我十歲生日那天媽媽送給我的生日禮物。
仔細端詳布娃娃，只見她那淡淡的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴點綴得那張俊俏而又紅撲撲的小臉更加美麗動力。金黃色的頭發(fā)扎成兩個小辮子，上面還系著一條粉紅色的飄帶，還打了兩個蝴蝶結。她穿著一件粉紅色的鑲金邊的裙子，一雙紅色的小皮鞋。
布娃娃不僅漂亮，而且還幫助我戰(zhàn)勝困難，給我的生活帶來無窮的樂趣。
有一次，我在家里做一道非常難的思考題。我埋頭思索了大半天，草稿紙也用了許多，還是沒有算出來。望著那些密密麻麻的草稿，真是讓我頭疼死了。這時我看見了布娃娃，她好像在說：“小主人，別灰心，你應該克服困難呀！”此時，我的'心情有了一百八十度的轉變，于是重新拿起筆算了起來。經過用心思考，我終于做出來了，克服了這個困難。我打心眼里感激布娃娃。這時布娃娃好像又在說：“小主人，你真棒呀，又克服了一個困難。”
我愛我的布娃娃，它是我最忠實的伙伴。
四年級的作文300字 篇6
隨著時光的流逝，我，長大了�？墒牵钦l讓我快樂地成長？是誰讓我健健康康？
是父母，是爺爺奶奶和姥姥，是我的親人。是他們讓我在美好的環(huán)境下成長，是他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。
所以，我知道了，親人們對我生氣時，我不會感到他們煩人，因為他們是為我好。我雖然不好意思表達出那份愛，但這份感情每日都在我心中。
點點滴滴的事情也能看到親人們對我的關心，可我連一句“謝謝，我愛你”都不敢表達。其實，我不是不知道感恩，只是對親人的`愛藏在了心里。
我一點一滴地用行動做著這些，不惹父母生氣，給老人們按摩……慢慢地，感恩的話，雖然簡短，可是當我說出來時，家人是那么的滿足和開心。
認真對待父母吧，因為，隨著我們的長大，他們卻在變老。我要珍惜眼前的親人，不能讓自己后悔莫及。
四年級的作文300字 篇7
家鄉(xiāng)的秋天，有最美的落葉落下，有最爽的秋風吹過，有我們最純真的笑容掠過。
涼爽的秋風沙沙吹著，把大地吹得一片金黃。��！風兒又送來了金色的秋天，讓我們一起來賞秋景吧！
迎著秋風，迎著雨露，仿佛就在昨天，秋姑娘來到了人間，她把一片片金黃的樹葉撒向人間，為大地織了一件昂貴而又華麗的.衣裳。你瞧，花兒到了秋天就開始凋零了，它丟失了往日的豐姿，萬年紅卻像火一樣，紅的耀眼。綠色的小草由綠變成了枯黃色，它不停地在風中搖曳著自己瘦小的身姿，呻吟著。地里的莊稼也成熟了，結出了豐碩的果實。高粱揚起了笑臉，好像在說：“秋天到，秋天到，地里果實長得好，樹葉變金黃，稻谷笑彎腰�！鳖w粒飽滿的金黃色的玉米像鐵棒似的又沉又硬，露出紅色的長胡須。
在秋天，這個豐收的季節(jié)，農民伯伯個個臉上喜氣洋洋露出滿足的笑容，他們駕著裝載著自己豐收的果實的沉沉的車子，滿心歡喜的想著，今年肯定能賣給好價錢。
春天，是一個美麗的溫柔的姑娘，而秋天是一個樸實的健壯青年，他用那豐碩的果實來包裹著自己的、以便使自己變得更充實，更強大。
我喜愛這果實累累的秋天，喜愛這絢麗的秋色。因為它象征了成熟和繁榮，也意味這歡樂和幸福。
【四年級的作文300字】相關文章：
六一四年級作文02-03
四年級四年級作文03-20
快樂的六一四年級作文06-30
快樂的六一四年級作文06-30
六一四年級作文示例07-04
快樂的五一四年級作文06-02
四年級的作文05-13
四年級作文03-30
四年級作文10-16
四年級作文10-16