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(薦)小學(xué)四年級作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
甲流是一種危害人類健康的疾病。甲流要是治不好,就太嚴(yán)重了,有可能面臨死亡,F(xiàn)在有人因為甲流死掉了。所以,我們要愛護自己的身體,盡可能的不要讓自己生病。就算你得了甲流,也不要緊張。電視上說過,甲流是可防、可治、可控的。
那一次,在我們班上,有許多同學(xué)咳嗽。我看到有的同學(xué)咳嗽就會用手捂住嘴咳嗽,這樣就不會傳染到別人了。老師他們對我們也很關(guān)心,如果有同學(xué)不舒服,老師會馬上拿體溫計量一下體溫,要是發(fā)燒,就打電話讓家長過來接回家;如果不發(fā)燒,就讓同學(xué)多喝水,能堅持上課就繼續(xù)上課。
有一天早上,我們班有29個同學(xué)沒有來上課(包括我在內(nèi))。有的'同學(xué)來了又因不舒服也回家了。所以那天下午就停課了。我想:可能是因為前一天太多同學(xué)因生病沒來上課,再加上班上又有很多同學(xué)咳嗽,才會停課吧。我自己發(fā)燒在家也不好受。整天躺在床上睡覺,什么事也不能做。不能玩電腦,不能看電視,不能出去玩,多辛苦!只好躺在床上休息,只有病好了才能玩啊。那時,唯一的希望就是病快點好。
我從報紙上看到甲流現(xiàn)在好像越來越嚴(yán)重了。甲流8患兒病變腦炎2人死亡。報紙上說5歲到15歲兒童應(yīng)該重點關(guān)注。甲流病毒很容易頻繁襲擊這部分小孩的腦部,F(xiàn)在好像都沒有聽說過嬰兒得甲流。所以,我們要注意身體,多喝水,讓我們的身體健康起來。
小學(xué)四年級作文 篇2
烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,還有那炯炯有神的大眼睛,再配上小巧玲瓏的鼻子和小櫻桃似的嘴巴,這就是我的好朋友————王嘉璐。
她,是一個不茍言笑的人,她來我家時不喜歡說話,我的爸爸、媽媽問她些什么,她也不回答,我只好幫她解釋?伤龁为毟以谝黄饡r,總對我說這說那,一會兒講她們學(xué)校發(fā)生的.趣事,一會兒又問我學(xué)習(xí)怎么樣,給人感覺她的話多得說不完。
說她善良,是因為她待人接物都很熱情。有一次,我去她家玩。我感覺有點渴,想去倒點水喝?晌以诘顾畷r不小心把杯子打碎了,這可怎么辦。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵佉粯訄F團轉(zhuǎn)。這時,她走過來,看見地上的碎片,立即明白了是怎么回事。我以為她會責(zé)備我。連聲道歉:“對不起,真是對不起。∥也皇枪室獾摹!皼]關(guān)系的!”她非但沒有責(zé)備我,反而問我:“你的手沒事吧?”聽她這樣問,我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。
她,還是一個謙虛又好學(xué)的女孩。她報了鋼琴班,在周六、周日總會去學(xué)鋼琴,除非有特殊的情況,不然,她不會遲到或不去。經(jīng)過她的堅持和努力,她現(xiàn)在已經(jīng)會彈三十多首曲子了,我夸她真厲害,她卻說:“我還得繼續(xù)努。”在學(xué)習(xí)上,她也是這么一絲不茍,成績一直保持在前十名以內(nèi)。我要以她為榜樣。
這就是我的好朋友,愿我們的友誼長長久久,牢不可破!
小學(xué)四年級作文 篇3
“啦啦啦,啦啦啦……”我興高采烈的來到四2班的班級!拔,你帶彩泥和紙杯了嗎?”我的同桌問道,我看了一眼他:“帶了,有什么事么?”“嘿嘿,看在我們同桌這么久了,你就借我一個杯子吧!薄昂冒!蔽覠o奈的答應(yīng)了。
這時,美術(shù)老師來了:“今天,我們來做杯子上的臉,大家把帶來的杯子上用肉色彩泥包起來,要包均勻,然后再用彩泥做出五官,貼在紙杯上,如果想做一些別的裝飾,也可以哦。”我拖著下巴仔細(xì)想想:大家都這么做,多無聊,多沒有新意啊,我不用紙杯做,說不定更好呢!
我首先拿出一個酒紅色的彩泥,然后把它搓成一條一條的,我只拿了一半,可連一個紙杯的一半都不到:“天哪,我要做到什么時候啊~”于是我把所有的彩泥都拿出來搓成一條一條的,可還是只達(dá)到紙杯的一半,這時,我的同桌拿出一包彩泥遞給我:“送你了!庇谑俏矣脙砂誓嘧龀闪艘粋“紙杯”。
接下來就是人臉了,:啊~~~我才做好的,又要用肉色包起來!我絕望的想著,感到此生已經(jīng)生無可戀了,“你可以直接做五官呀!币苍S是我悲傷欲絕的表情讓我的'同桌看到了,他才給我出了一個主意吧。不過我一想,他說的也對。于是我我便在我的“紙杯”上粘上了五官,不一會兒,便做出了一個哈哈大笑的表情。
這是我們班的第一個“紅色”人臉。