四年級的讀后感的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的讀后感的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的讀后感的作文1
今天我再次閱讀了《法布爾昆蟲記之飛蝗泥蜂》，書中介紹了飛蝗泥蜂從小到大的生活習(xí)性、長相，以及它具有的`獨(dú)特的麻醉技術(shù)。
靠著母飛蝗泥蜂尾部的麻醉針以及它卓越的麻醉技術(shù)，它捉來的獵物活著但不會動，作為飛蝗泥蜂幼蟲食物的獵物可以一直保持新鮮至幼蟲長大。
我覺得飛蝗泥蜂真是厲害，沒有人類科技的幫助也能麻醉獵物。
四年級的讀后感的作文2
這個(gè)暑假我看了一本書，名字叫窗邊的小豆豆，這是作者寫自己童年時(shí)代的真實(shí)故事。
本書講述的是一個(gè)老是有著天馬行空般的幻想的女孩，因淘氣被退學(xué)，于是媽媽帶她來到了巴學(xué)園，這是一所充滿無限快樂自由的學(xué)校。在那里她得到了很多人的'認(rèn)可。在小林校長的指導(dǎo)下，他變成了一個(gè)好孩子，學(xué)會了愛，生活和成長�？戳�。這部書我明白了要看清別人的優(yōu)點(diǎn)，去幫助別人改正缺點(diǎn)，這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。不能因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)，而卻鄙視那個(gè)人，這樣做是不行的。我們要互相學(xué)習(xí)。
四年級的讀后感的作文3
自從我看了三毛流浪記以后，我覺得三毛是一個(gè)可憐的孩子。
有一次三毛走在路上，他看小雞有雞媽媽疼、小鳥有鳥媽媽疼、小牛有牛媽媽疼，然后三毛覺得特別傷心。三毛哭著哭著感覺肚子餓了，準(zhǔn)備去河對面找點(diǎn)吃的。三毛走到一半的時(shí)候突然一滑，掉到了水里。幸好一位老人把他帶上了岸并收留了他。從此三毛就和老人相依為命。直到有一天，河?xùn)|的兵和河西的兵爭著要先過河。那位老人不理他們，就被兩邊的`兵射死了。三毛就又開始他的流浪生活了。
你們看，三毛可憐吧!
四年級的讀后感的作文4
我看了《封神演義》這本書后，感覺姜子牙十分地?zé)嵊谥�。有些人遇到妖怪就嚇跑了，而姜子牙就會舍身去救人。還有商朝的紂王，真是個(gè)昏君呀!他聽信妲己的話挖了亞父的心，真是多么的`殘忍呀。那妲己真壞，還誣陷娘娘，讓大王把她殺了。申公豹更可恨，妒忌姜子牙的法術(shù)，處處跟姜子牙作對。最后姜子牙幫助仁君周武王滅掉了商朝，建立了周朝。
這個(gè)故事告訴我們：多行不義必自斃!
四年級的讀后感的作文5
暑假，我看了《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》，學(xué)到了非常多的知識和道理。
《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》包含了《101個(gè)水的實(shí)驗(yàn)》和《101個(gè)植物的實(shí)驗(yàn)》。
在看《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》的時(shí)候，我被書中的一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)深深的吸引了，如為什么數(shù)噸重的輪船和冰山可以浮在水面上?潛水艇和水的凈化設(shè)備是怎么運(yùn)作的?魚兒是怎樣在結(jié)冰的池塘和湖泊里存活的?為什么樹葉在秋天會變黃?癢癢粉是怎么做出來的?
看完《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》，我學(xué)到了很多的.知識，我覺得《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》這本書，豐富有趣的現(xiàn)象，淺顯易懂的解釋，生動形象的插圖，非常的時(shí)候我們這個(gè)年齡段的人看。
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