四年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
大家好！我的名字叫筆袋，很高興認(rèn)識各位，我想同學(xué)們對我也都不陌生吧？同學(xué)們每天學(xué)習(xí)都離不開我，我的作用可大著呢，請讓我來慢慢給你們做一番自我介紹吧。
我的身上穿著結(jié)實(shí)的衣服，非常堅固耐用，不容易被磨損，上面有四個口袋，是專門為我的小主人準(zhǔn)備的，雖然我的個兒小，但裝的東西可多了，比如說鉛筆、剪刀、直尺、橡皮等等，平時常用的文具我都能裝。我身上還有三個筆套呢，可以把經(jīng)常要用到的筆直接插在上面，以后如果小主人要用，就可以很方便地從上面取下來了。我長得非常英俊，身披藍(lán)袍，上面還印著一只可愛的米老鼠呢，它時刻提醒我的小主人，要好好學(xué)習(xí)天天向上。
雖然我有這么多優(yōu)點(diǎn)，但有些時候還是覺得很委屈，因?yàn)樵?jīng)小主人對我非常不友好，他比較頑皮，沒事兒的時候老是用鉛筆在我身上亂涂亂畫，我的藍(lán)跑都快變成黑袍了，而且還愛在我的口袋里亂放置東西，有時是擦過墨水的.餐巾紙，有時是粘糊糊的膠水，生氣時還把我甩來甩去，讓我頭昏腦脹，感覺身體都快散架了，我只想對小主人說：“小主人啊，求求你別再傷害我了吧，好嗎？”多希望小主人能好好珍惜我愛護(hù)我��！
后來，漸漸地，小主人好像真的聽懂了我的話，或許是在他媽媽的教導(dǎo)下吧，小主人也認(rèn)識到自己的錯誤，越來越對我友好起來了，而且每個星期天還幫我洗一次澡呢，媽媽和老師都夸贊小主人是個勤勞的好孩子，我從心里面也替小主人高興。
我衷心希望同學(xué)們都能夠和我們筆袋和諧共處，一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，讓我們一起快樂的成長吧！
四年級作文 篇2
我家陽臺上種了一盆特別的小盆栽，它也有個特別的名字——金魚草。
金魚草的葉子很特別。橢圓形的葉子在枝條上有規(guī)律的排列著，下面的葉子大些，上面的葉子小一些，就像是一層一層綠色的臺階。進(jìn)入冬天，別的葉子早就已經(jīng)發(fā)黃凋落，可金魚草始終都還是綠油油的，它的綠不是淺淺的淡綠，不是深深的濃綠，而是沉穩(wěn)的墨綠。翻開每片葉子的背面，都藏著一個橘紅色的小點(diǎn)，仿佛是美人眉心點(diǎn)的痣，仿佛是綠色油畫上不小心滴到了紅色的顏料，又仿佛綠草中盛開的一朵小雛菊。相信你們都沒見過這么怪的葉子吧？
金魚草的花也很特別。雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有芍藥的美麗動人，但卻也小巧玲瓏、惹人憐愛。它的.形狀和一般的花不同，遠(yuǎn)看，就像一個個掛在枝頭的小燈籠，又像一輛輛正在行駛的小汽車；近看，猶如一位穿著橙色長裙的美女，那大大的裙擺正松松地拖在草地上，又猶如一條條肚子鼓鼓的小金魚，拖著長長的尾巴，正在綠色的池塘里暢游。金魚草的名字應(yīng)該就是這么得來的。
小巧可愛卻又堅強(qiáng)不屈的金魚草，總讓人忍不住想多看它幾眼。
四年級作文 篇3
我每天都開心地玩，無憂無慮地過日子，但上個月有一天是我印象最深刻，也是最快樂的一天，到現(xiàn)在我都還記憶憂新。
這一天，因?yàn)槲掖笠淘诤釉磫踢w新居，所以我和媽媽都去了她家。那一天，我媽說：等一下去南頭坐火車。我一聽坐火車就高興得跳起來，因?yàn)殚L這么大是第一次坐火車，能不高興嗎?所以就自然而然地表露出來。接著，就去坐火車了，一到那兒，人山人海的，于是，我就緊緊地跟在媽媽的后面，過了一會兒，驗(yàn)完票就上火車。我一看那火車這么長，有好多好多節(jié)車廂呢！后來，就對號入座了。之后，我這里看看，那里瞧瞧，這里把我吸引住，那里也把我吸引住，不一會兒，火車啟動了，它不像我們平常坐的公交車有時會急剎車那樣嚇人的，它一路都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹＞退闶菚炣嚨腵人坐這種車也不會暈車的，時間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我和媽媽一邊聊天，一邊往窗外的樹木看，不知不覺中三個小時過去了，我們已經(jīng)到達(dá)了河源。然后，就去大姨家了。
這一次的旅行是我最快樂的一天，因?yàn)槠匠Ｖ荒茉陔娨暽峡吹降幕疖�，而今天我終于如愿以償?shù)刈狭耍?/p>
四年級作文 篇4
我家有只小兔子，我叫它“神獸”，讓我來說說我為什么叫它神獸。
它呀，黑白相間，活像一頭迷你小奶牛，它的腿很粗，當(dāng)然強(qiáng)勁有力，上面有長足足半厘米的指甲，婆婆的臉上長著一對黑寶石似的眼睛、一個隨時聳動的鼻子和一張迷你的三瓣嘴。
它呢，非常的享受生活，沒事的時候就趴在籠子里，做著各種造型，有時像是人趴在床上看書，有時還會像人一樣躺著，甚至于還會發(fā)出呼嚕聲呢！我一看這架式，覺得它有點(diǎn)“萌”，哦，不是，是非常的萌，每當(dāng)這個時候，我就會把它放出來，愛不釋手的抱在懷里。
它也是個超級吃貨，我一回來，它就拍著籠子呼喚我去看它，別小看那聲音，它一拍就有震耳欲聾的感覺，加上那雙會說話的眼睛，對我很有“殺傷力”。但我一過去而手上又沒有好吃的，它就會垂頭喪氣坐在角落里，那眼神啊，可憐極了！要是有好吃的話，你應(yīng)該想得到它會干什么吧？當(dāng)然是開始撒嬌了！一會兒打個滾，一會兒又像狗一樣舔我的.腳，把我的腳舔得濕乎乎的，特別是給它吃葡萄、冬棗、梨等等“稀有食物”的時候，它更是“萌”性大發(fā)，這十足的吃貨。
它還是一個又挑食又淘氣的家伙，它把不愛吃的都塞在屁股下面，甚至在上面拉屎拉尿，以示抗議。雖然它是那么淘氣又可惡，但是實(shí)在讓人無法生氣，因?yàn)樗鼘?shí)在太‘萌’了。
知道我為什么叫它“神獸”了吧，它給我的童年帶來無限快樂！我會對這小子越來越好的！
四年級作文 篇5
我是一個愛微笑的男孩，我認(rèn)為笑是陽光，笑是希望，笑是夢想。
我愛笑，發(fā)自內(nèi)心的笑，無論是誰，發(fā)自內(nèi)心的笑都是最美的。笑使人與人之間變得美好。我喜歡對別人微笑，當(dāng)然別人也會回贈我一個微笑，這使人與人的'心中都撒下一片陽光。
我去買東西，售貨員把東西遞給我，我立刻微笑地說聲：“謝謝！”快樂無處不在。當(dāng)我認(rèn)錯人了，非常尷尬，不過，我馬上送上微笑，說聲: “對不起！”，這樣，氣氛自然輕松了。假如你想和別人玩，那你就帶著微笑去跟別人說：“請問，能和你們一起玩嗎?”,這樣，別人就會喜歡上你這個懂禮貌又喜歡微笑的人了。
你想處處都有微笑嗎？好！那就和我一起來做運(yùn)動———把嘴巴彎成弧線條，讓處處都有陽光和微笑！
這就是我，一個有陽光、有希望、有夢想的男孩！
【四年級作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文02-03
四年級四年級作文03-20
四年級的作文11-01
四年級的作文11-01
四年級的作文11-01
四年級的作文11-01
四年級的作文11-01
快樂的五一四年級作文06-02
快樂的六一四年級作文06-30
快樂的六一四年級作文06-30