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        • 四年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2023-11-27 11:47:33 四年級(jí)作文 我要投稿
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          四年級(jí)的作文300字8篇(優(yōu))

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          四年級(jí)的作文300字8篇(優(yōu))

          四年級(jí)的作文300字 篇1

            每個(gè)人都有夢(mèng)想,現(xiàn)在就讓年少的我?guī)銈冏哌M(jìn)我的夢(mèng)。 中華民族是個(gè)偉大的民族,它的歷史文化已經(jīng)有五千多年了,它擁有獨(dú)特的語(yǔ)言和豐富有趣的漢字。我想讓更多的國(guó)家、更多的人走近中國(guó),了解中國(guó)。首先,我要有一個(gè)健壯的身體,然后學(xué)會(huì)更多的中國(guó)歷史文化知識(shí),掌握多種語(yǔ)言,走遍世界的每一個(gè)角落。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化,同時(shí)也向他們介紹中國(guó)的歷史文化,相信他們也會(huì)和我一樣愛(ài)上中國(guó),愛(ài)上中國(guó)的歷史文化,愛(ài)上漢字…… 中國(guó)在不斷成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。有趣的'盤古開(kāi)天地、女?huà)z補(bǔ)天、后羿射日、精衛(wèi)填海這些神話故事是用豐富的漢字描述出了仙境般的一幅幅神奇美麗的畫(huà)卷。我學(xué)會(huì)了很多漢字,從字到詞,從詞到句,已經(jīng)能用一些優(yōu)美詞語(yǔ)抒發(fā)我真摯的感情了。 現(xiàn)在的中國(guó)就像一只雄鷹目視著前方,我就是那只努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小鷹,在溫暖的翅膀下日益強(qiáng)壯,我要帶著我的中國(guó)夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方。 有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。

          四年級(jí)的作文300字 篇2

            有一個(gè)令我敬佩的人,他是誰(shuí)呢?他就是快遞員。

            那一天,我訂了一件衣服終于熬到了送貨的日子,那天烈日炎炎,熱得人們脫下外套,可沒(méi)多久,竟下起了傾盆大雨,把之前揮汗如雨的人們淋得無(wú)精打采,過(guò)了一會(huì)兒,雨似乎傾盆如注!敖o我送貨的快遞員大概淋成‘落湯雞’,不來(lái)送了,”我想著。

            這時(shí),門鈴響了,我飛快地像離弦的箭一樣沖過(guò)去,打開(kāi)了門,原來(lái)是快遞員,他皮膚黝黑,穿著老土,他可能送了很多快遞,早累得汗流浹背,外面還下著雨,汗水和雨水融合在一起,像一顆晶瑩透亮的珍珠。

            看見(jiàn)門開(kāi)了,快遞員心平氣和地說(shuō):“請(qǐng)接收您的.快遞!蔽姨统鲆恢ЧP,寫(xiě)上了自己的名字,他就把東西給了我,還咧開(kāi)了大嘴,說(shuō):“拜拜!闭f(shuō)完他走了,去送下一份快遞了。

            看到他離開(kāi)的背影,一股敬佩之情不禁油然而生,我覺(jué)得快遞員是最愛(ài)崗敬業(yè)的人,他們每天都要把堆得小山似的貨物一件件地交給客戶,他們不管風(fēng)吹雨打,還是日曬雨淋,每天都要早出晚歸,在沒(méi)送出最后一件貨物之前,從未停下步伐。

            快遞員就是這么值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去敬佩。

          四年級(jí)的作文300字 篇3

            搬新家了!我的新家位于整幢樓的最高層,樓上是個(gè)平臺(tái),平臺(tái)上有個(gè)魚(yú)池。

            這個(gè)魚(yú)池里有座假山,假山上滿是沾滿泥土的小洞洞。不久,一株株嫩綠的假山草從小洞洞里探出小腦袋來(lái)。我每天給假山草澆水,在我的.精心呵護(hù)下,假山草一天天長(zhǎng)大,還開(kāi)出了一朵朵雪白的小花朵。那一朵朵漂亮的小花,襯著那綠綠的葉、長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,把我家的魚(yú)池點(diǎn)綴得更加美麗。

            如果你到我家的魚(yú)池旁去看魚(yú)兒,就會(huì)讓你大吃一驚的:魚(yú)池里根本看不到魚(yú),只是假山上的花兒和微波在隨風(fēng)擺動(dòng)。如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)假山縫里露出了半條魚(yú)尾巴,原來(lái)小魚(yú)兒躲在石縫里,好像在跟我玩藏貓貓。只要我往水里扔一點(diǎn)面包屑,不久,小魚(yú)兒就擺動(dòng)著它的尾巴,游出來(lái)吃了?粗@一條條小魚(yú),我真舍不得離開(kāi)。

            魚(yú)池旁那綠意濃濃的小小菜園也給魚(yú)池增添了許多生機(jī),它就像魚(yú)池的伙伴一樣,永遠(yuǎn)陪伴著它。

            我愛(ài)我家的平臺(tái),更愛(ài)平臺(tái)上那充滿靈性的魚(yú)池!

          四年級(jí)的作文300字 篇4

            今天,媽媽和爸爸帶著我到南岸嘴去玩。很遠(yuǎn)我就看見(jiàn)有一支大蜈蚣風(fēng)箏在天上飄。我懷著好奇的心情想去看個(gè)究竟。原來(lái)它是由很多小風(fēng)箏組成的,數(shù)也數(shù)不清。據(jù)放風(fēng)箏的老爺爺說(shuō)有四百多個(gè)小風(fēng)箏呢,真是太奇妙了!

            到江邊來(lái)玩的人可真不少,他們有的在放風(fēng)箏,有的在打羽毛球。我們繼續(xù)向前走著,我對(duì)媽媽說(shuō):“我好想坐船!眿寢尨饝(yīng)了我的請(qǐng)求。于是,我們走過(guò)晴川橋,來(lái)到集家嘴碼頭。船來(lái)了!船來(lái)了!我一蹦一跳地就上了船。這是我第一次坐船,心里別提有多高興了!我找了最好的地方看風(fēng)景。

            咦,我發(fā)現(xiàn)有一部分水是清的,有一部分水是黃的,感到很納悶兒。于是,我就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“清的`是漢水,黃的是長(zhǎng)江。漢水和長(zhǎng)江在這里聚合,一起流向大海!甭(tīng)了媽媽的話心想:這回收獲可真大!

            船繼續(xù)向前行,我看到了威武的長(zhǎng)江大橋、像彩虹一樣的晴川橋,還看見(jiàn)了滾滾的波濤。坐在船上微風(fēng)吹過(guò)來(lái)好涼快呀!我的心情真爽!

          四年級(jí)的作文300字 篇5

            未來(lái)的教室非常奇妙,不信我來(lái)給你們介紹一下。

            未來(lái)的教室比現(xiàn)在大一倍,他非常寬敞,墻壁是隔音的材料制作的,窗臺(tái)上擺放著各種鮮花,我們每天置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中。教室的門是聲控的,聽(tīng)到我們的腳步聲就自動(dòng)開(kāi)啟。

            未來(lái)的教室還設(shè)有一個(gè)房間作為我們的圖書(shū)室,里面藏書(shū)豐富,書(shū)架上擺滿我們喜歡看的書(shū),有最新的畫(huà)報(bào)雜志,有安徒生和格林兄弟寫(xiě)的童話,有少年科技探索等。課余時(shí)間我們?cè)诿利惖牡靥荷舷囟蚪蛴形兜目磿?shū)。

            網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進(jìn)了我們的課堂,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心讓沉重的'書(shū)包壓彎脊背,因?yàn)檎n本都存到電腦里,書(shū)包里只有一些常用的文具。我們?cè)陔娔X里起草作文·修改·保存,最后傳給老師批閱。優(yōu)秀的作文被老師貼在網(wǎng)上供大家欣賞,連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺(tái)上有一臺(tái)電子監(jiān)控器,上課誰(shuí)做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ),老師馬上就知道。因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光,顯示他的學(xué)號(hào)。下課了,墻上的喇叭播放出輕柔的音樂(lè),桌椅自動(dòng)折疊起來(lái)變成木地板,我們?cè)诮淌依镒杂沙鋈耄挥脫?dān)心碰到桌子撞傷了。

            我喜歡這個(gè)神奇的教室,我希望我的愿望早日實(shí)現(xiàn),我們可以更好地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。

          四年級(jí)的作文300字 篇6

            這個(gè)星期五,我們學(xué)校組織去了長(zhǎng)沙海立方游玩,我心里高興極了!前一天,我竟然興奮了一晚上都沒(méi)睡著。

            第二天一早,我們興奮的走到學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)一輛輛高大的兩層車挺拔的站在我們的面前。

            旅程開(kāi)始了,我們帶著興奮和開(kāi)心的感情前往長(zhǎng)沙海立方。

            中途,我們還唱了很多美妙的歌,比如:《青春修煉手冊(cè)》、《梔子花開(kāi)》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……

            坐了差不多兩個(gè)半小時(shí),終于到了長(zhǎng)沙海立方。我們剛進(jìn)門,正前方就出現(xiàn)了一根高大的水柱,水柱里有著很多不同的魚(yú),其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚(yú)了,它竟然能發(fā)出紅色和綠色的`光,太神奇了。

            我們又去看了海獅表演,活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動(dòng)作,我最喜歡的就是海獅的拿手絕活,那就是水中跳躍,海獅先在水中做了一個(gè)小跳,然后又來(lái)了一個(gè)極限跳躍,最后海獅跳到了兩米以外的水上,然后我們又在那里聚了餐就去玩了其它的項(xiàng)目,如:海洋隧道、碰碰車……其中,我最喜歡的就是海洋隧道,海洋隧道里也有很多魚(yú),有交鯊、魔鬼魚(yú)、鮭魚(yú)……

            參觀完海洋隧道之后,我們便依依不舍的回家了。

            通過(guò)這次研學(xué)之旅,讓我認(rèn)識(shí)了不少魚(yú)類。這次旅行太有意義了。

          四年級(jí)的作文300字 篇7

            我們的學(xué)校被一大群立交橋呀、居民樓啊之類的建筑物包圍了。有些人覺(jué)得太吵,而我卻覺(jué)得這更襯托出我們學(xué)校的美。

            我們的教學(xué)樓是L形的,它披上了粉色大衣,戴上了紅黃相間的'眼鏡。既感受到了溫暖,又讓人們沉浸在一絲淡淡的典雅之中。最近,我們學(xué)校把自己又打扮了一番,更讓她看起來(lái)煥然一新,令人心曠神 怡。

            走進(jìn)大門,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身處大橋的陰影之下。那大橋既能遮烈日,又能擋暴雨。怪不得叫“風(fēng)雨操場(chǎng)”呢。再往前走十幾步,就是學(xué)校的主要活動(dòng)場(chǎng)所——操場(chǎng)了。綠色的塑膠操場(chǎng)很新,才用了幾年。教學(xué)樓對(duì)面是長(zhǎng)滿爬墻虎的高墻,秋天到了,那樹(shù)葉五顏六色,它與大操場(chǎng)相匹配,很漂亮。前面是明亮典雅的大教學(xué)樓,后邊是五彩斑斕的“大掛毯”,在這種環(huán)境下做操,一定會(huì)事半功倍的。

            這就是我們的學(xué)!斜睂(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          四年級(jí)的作文300字 篇8

            媽媽買回一盆美麗的杜鵑花;ㄩ_(kāi)得那么鮮艷,那么惹人喜愛(ài)。

            從遠(yuǎn)處看,杜鵑花像一棵茂密的小樹(shù),枝葉向四處伸展。走到近處,淡淡的花香直往你的鼻子里鉆。橢圓形的綠葉,油亮亮的,密密的上下交錯(cuò)著,布滿了細(xì)細(xì)的枝條上。枝葉上還有細(xì)小的毛,好像給綠葉穿上了毛茸茸的外衣。一根根棕褐色的枝雖然很小,但它卻能托起郁郁蒼蒼的枝葉。再看那一朵朵粉紅色的花朵,在枝葉的頂端怒放,就像一個(gè)個(gè)鑲嵌在小樹(shù)上的一個(gè)個(gè)小喇叭;ò晁平z綢一樣滑潤(rùn),旁邊還有幾個(gè)含苞未放的`花骨朵兒,圓鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)胖胖的嬰孩,讓人看也看不夠。杜鵑花千姿百態(tài),有的似害羞的小姑娘,總羞答答的躲在密密的葉子后面‘有的像一對(duì)孿生姐妹,緊緊地?cái)D在一起,一副親密無(wú)間的樣子;有的像淘氣的娃娃,調(diào)皮地站在另一朵花的背上。我看著這美麗的杜鵑花,仿佛自己也變成了其中的一朵,隨風(fēng)起舞。

            為了更深刻了解的杜鵑花,我還上網(wǎng)查閱了資料:我國(guó)的杜鵑花聞名于世,與報(bào)春花、龍膽花共享“三大高山花卉”的盛譽(yù);杜鵑花的根、葉、花可以入藥,有消腫止血的功效;花葉外用可根治內(nèi)傷、風(fēng)濕等病癥;杜鵑花還能治風(fēng)痰劇痛、風(fēng)濕痹痛和風(fēng)蟲(chóng)牙痛等病癥呢!

            啊,杜鵑花,你真美!

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