[必備]四年級的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　今天中午，看著媽媽在廚房里忙忙碌碌的身影，我心想：爸爸媽媽平時為我們付出了許許多多，我也要幫媽媽一個忙。可是，該幫什么忙呢？我冥思苦想，終于想到，就燒菜吧！好，說干就干！

　　該燒什么菜呢？我靈機(jī)一動，就燒紅燒雞翅吧！我準(zhǔn)備好材料，有雞翅、可樂、油。在媽媽這個高手的指導(dǎo)下，我小心翼翼地打開煤氣灶，藍(lán)色的火苗像一個調(diào)皮的孩子一樣上躥下跳，我急忙倒進(jìn)油。等油冒出青煙之后，我手忙腳亂地倒進(jìn)雞翅。只聽“哧”的一聲，油滴像一個個活蹦亂跳的孩子，猛地濺了起來，我連忙后退，可臉上、手上還是被油濺到了。媽媽說：“小心點，傻孩子。你應(yīng)該站得離鍋遠(yuǎn)一點兒，不要把臉對著鍋面�！蔽疑w上鍋蓋，等待了一兩分鐘。用鍋鏟翻了幾下，把雞翅的.皮煎得嫩黃嫩黃的，再倒入可樂，把雞翅全部浸泡在可樂中，等可樂快煮干時，加點配料就可以了。一盤紅燒雞翅大功告成了，我把紅燒雞翅裝進(jìn)盤子里，放了一點蔥花。我端著盤子來到了餐桌前，爸爸嘗了一口，說道：“不錯，繼續(xù)加油。”

　　聽到爸爸媽媽的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。雖然這稱不上是山珍海味，但它是我的一分努力呀！

四年級的作文 篇2

　　在星期天上午，我和媽媽去旺正商城做了一個陶做的煙灰缸，雖然這只簡單的煙灰缸不如在外邊賣的煙灰缸那么精美，可它讓我知道了做煙灰缸也是那么不簡單，做煙灰缸也要很多程序。

　　準(zhǔn)備做了，我把干陶土撒在機(jī)器上一堆（這機(jī)器盤面是圓形的，不停的`向一個方向轉(zhuǎn)，快慢可以調(diào)節(jié)），然后往土里倒了一點兒水，土就變得像面一樣，這應(yīng)該就是陶土了吧！然后把機(jī)器打開，就可以做了。

　　我先打算把陶土做成一個花瓶，把剛?cè)喑傻膱A柱體往長攏，讓它上細(xì)下粗，不料卻做成了碗，矮矮的，然后，我就只能做碗嘍！我做著做著發(fā)現(xiàn)碗沿一面厚一面薄。

　　這時，我有點灰心了，一直在一邊看我制作的媽媽鼓勵我重做一遍，想一想再做。

　　這次，我決定做一個煙灰缸送給爸爸。我慢慢地用拳頭把陶土塊里面弄一個小坑，盡量把坑掛光滑，再用大拇指把他給轉(zhuǎn)大一點，一個煙灰缸就基本形成了，我往手上沾了一點兒水，再把水抹一遍，它就光滑多了。終于成功了，“哎呀”，我低頭看到褲子都快要被泥出來了。

　　當(dāng)我給爸爸捧回去這個灰乎乎的煙灰缸時，爸爸特別開心，說：“雖然我受傷了，可是兒子還是很親我，我一定會把吸煙這個壞毛病給戒掉�！�

　　我為爸爸能把煙戒掉而更加高興了。

四年級的作文 篇3

　　金銀花，這個名字大家并不陌生。可還是，有誰見過呢？它是什么樣的呢？

　　我來解答吧！要是你不仔細(xì)看，還真找不到了呢！它是一種類似藤的植物。它是我葉子是毛絨絨，摸在手上怪舒服的。顧名思義，“金銀花”意思是哦，金的和銀的花。金花雖然好看，但無用‘銀花既好看，又有用。很多要都是用銀花做的，如維C銀翹片等。

　　起初，我是在荔枝世界里發(fā)現(xiàn)它的。爸媽告訴我，那個藤架上爬的就是金銀花。上面金銀兩花共放。金色開放著，里面花蕾、花瓣全是金黃色的。銀花有開放的.，花蕾、花瓣是銀白色的；不開放的，像棒球棒，潔白無比。不開放的銀花藥用價值最高。

　　后來，我在我們小區(qū)也發(fā)現(xiàn)了金銀花。有時，皮膚出毛病了，用金銀花藤煮水洗澡；口干舌燥就摘兩朵花泡水喝。本以為金銀花要過好久才能長好，結(jié)果過了一星期就看著它長了起來。

　　我們剪了一段金銀花藤，插進(jìn)了我家花盆的土里，結(jié)果，它居然活了！它的生命力是多么頑強(qiáng)。

　　金銀花每天每月都在為我們默默無聞地操勞著，生命力也是非常頑強(qiáng)！我愛你，金銀花！

四年級的作文 篇4

　　我的表哥，非常羨慕我。因為這個學(xué)期，我9月8日才開學(xué)。

　　原因有點特別。因為9月4日-5日在杭州舉辦G20峰會，我們獲得了額外的假期。于是我和爸爸媽媽還有妹妹，一起回老家——一個美麗的小山村。

　　在這個額外的假期，我對老家有了新的.體會。

　　首先就是發(fā)現(xiàn)每戶村民門口都有了和杭州小區(qū)里一樣的大垃圾桶，而且還有專門的人每天來轉(zhuǎn)移垃圾。我和妹妹在干凈的曬場里打羽毛球，再也不用擔(dān)心有臟垃圾意外纏身了。

　　還有一個有趣的故事，是爺爺告訴我的。8月份的一天，爺爺想把修整老房子的一些尾木料處理掉，就用以前傳統(tǒng)的方式把垃圾倒在一起，然后用火燒，這個叫有機(jī)灰（有機(jī)灰可以用來做肥料）�？墒牵瑺敔攧偘牙�圾點燃不久，警察就來阻止了。原來空中的直升機(jī)發(fā)現(xiàn)爺爺家有野火，那可是很危險的。這可是直升機(jī)發(fā)現(xiàn)的，夸張吧！

　　最后我想說一個新發(fā)現(xiàn)：就是門口小溪里有成群的魚在水中玩耍，在陽光下她們是那么的自由自在。我和妹妹都沒有打擾她們，只是靜靜的在旁邊看著。我和妹妹還搭了一個瀑布，命名為“魚兒瀑布”，離開老家時還專門在瀑布邊拍照留念呢！

　　9月8號，趕走了我的額外假期。我背上了書包，開學(xué)了，我是人民小學(xué)四年級的學(xué)生了。瀑布，你和魚兒們還好嗎？

四年級的作文 篇5

　　我有一只可愛的小花狗，這只小狗是爸爸的一位朋友送給我的，當(dāng)做新年禮物。它是一只黑白相間的小狗，它長著一雙黑溜溜的大眼睛，一對毛茸茸的耳朵，一個靈敏的鼻子，還有一張血盆大口 ，看著真讓人害怕。

　　但是，這只小狗又非常有趣，每當(dāng)它肚子餓了的時候，就會跟著我跑，如果我不給它食物的話，它就會咬住我的`褲子不讓我走，它好像在對我說：“哼，你不讓我吃食物，我就不讓你走，如果你 想走，就必須留下食物，否則，我就不松口�！笨粗�它那兇惡的表情，好似一個強(qiáng)盜正攔著我的去路，問我要東西呢！

　　如果，它的肚子一點都不餓的話，無論你怎么喊叫它，它都不會理你的。

　　但小狗又非常負(fù)責(zé)任，只要一有人進(jìn)門，它就會“汪汪”地大叫起來，有時甚至還會咬你一口，如果進(jìn)門的是自家的人，它不但不會大叫起來，反而會搖著尾巴來迎接你。

　　我真是太喜歡這只小狗了。

四年級的作文 篇6

　　“您好，您好”是誰在叫喚呢？我走到窗戶旁邊，拉開窗簾，見到奶奶拿著一直中氣十足的八哥走上樓來，我好奇地問道：“奶奶，這只八哥是給誰的呀？”奶奶回答道：“這是別人送給我的。”我跳著說：“太好了！我最喜歡鳥類了，把它交給我來照顧吧！”。

　　這只八哥長著一雙黑亮亮的大眼睛，黃黃的嘴巴上長著兩個黑點般的`鼻孔。它有一身烏黑的羽毛，唯有翅膀下面的羽毛才是潔白的。它還有兩只被羽毛覆蓋了大半的強(qiáng)健有力的雙腳，這雙腳能讓它牢牢地抓住木棍，平穩(wěn)地站在上面。

　　別看它長得可愛，它可挑剔了，有一次我準(zhǔn)備給它換食物，我想一定是食物吃完了，要不然它怎么不去吃呢？我走近一看，不但食物沒吃完，還剩下很多呢!我先給它換了新的食物，才剛一放好，它就箭一般地跳到了食物旁邊，開始精心品嘗了，為什么那么多食物它不去吃呢？原來呀，不新鮮的食物它還不吃哩！以后給它換食物的時候要少換一點，不然它又要浪費了。

　　家里多了一只八哥給大家增添了樂趣，我愛這只八哥！

四年級的作文 篇7

　　我最感激的人，是我們班的班主任—崔老師，她身材高挑，面掛微笑，長發(fā)飄飄，鼻梁上戴著一副眼鏡。她每天充滿了活力，上課方法別具一格，同學(xué)們非常喜歡上她的課。

　　記得有一天早晨，我唱著歌兒向教室快步走去，突然，一雙大手蒙住了我的眼鏡，我掰開那雙大手，回頭一看，呀!原來是崔老師，我趕緊打招呼：“崔老師，您好！”崔老師也笑著回應(yīng)了一聲，“你好！”便向教室走去。我聽了聽老師的聲音，感覺有點兒不對勁。上課了，還像往常那樣，崔老師仍踏著鈴聲走進(jìn)了教室，當(dāng)老師講課時，我們才發(fā)現(xiàn)，老師的嗓子啞了，這些，我都看在眼里，急在心里，我從心里產(chǎn)生了對老師的`敬佩之情。那一次，老師講得非常仔細(xì)，我們聽得非常專心，因為，老師走進(jìn)了我們的心里。

　　在學(xué)校組織的各類比賽中，如：廣播體操比賽、舞蹈比賽、長跑比賽等等，我們416班在班主任的訓(xùn)練下都取得了第一名的好成績，崔老師，您真是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師！

　　崔老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更教育我們與人相處的道理。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我和同桌因為一件小事，竟在在課堂上炸開了鍋，影響了課堂紀(jì)律，課后，崔老師把我和同桌進(jìn)行了教育，并語重心長地說：“學(xué)習(xí)和別人相處，是每個人自身的能力，如果連這點能力都沒有，以后還能做什么大事情呢？”老師的話像一陣陣電流沖擊著我們，我和同桌不禁互相慚愧地道了歉。

　　崔老師，您是我最感激的人，我一定會用實際行動來報答您的。

四年級的作文 篇8

　　一個春風(fēng)拂面的早上，我坐車來到學(xué)校。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，就看見一群同學(xué)圍在一起，我也迫不及待地跑過去看看。原來是小草又探出頭來，好像在告訴我們春天來了！小鳥也停在樹上嘰嘰喳喳地叫著，把春天來了這大好的信息告訴我們。

　　春天在花香中漸漸的過去了，夏天來了。夏天的校園，是一個雨季的校園，上午還是明媚的晴天，下午就下起了傾盆大雨。小花園池子里的水被太陽曬得都變熱了，知了在樹上叫個不停，仿佛在說：“好熱，好熱呀”！

　　秋天，秋風(fēng)吹落葉，校園里滿是金黃的'葉子。我走在校園的路上，一陣秋風(fēng)吹過來，把地上的落葉都卷了起來。

　　秋天就這樣一天一天地過去了，寒冷的冬天到了，校園里被白雪裝扮得漂亮極了，白雪為松樹披上了一層厚厚的衣裳，我和同學(xué)們還可以堆雪人、打雪仗。

　　四季的校園各有各的特色，而我最喜歡的是春天的校園，因為它充滿著生機(jī)。

四年級的作文 篇9

　　在寒風(fēng)刺骨的星期天早上，我發(fā)現(xiàn)了一只奇異的昆蟲，那它是什么呢？

　　我走在一條人煙稀少的大街上，正要去上補習(xí)班，抬起頭向前看，看起來永遠(yuǎn)走不完。我在一棵樹下看到了一個黑團(tuán)團(tuán)，睜大眼睛蹲下來伸著脖子離它二十多厘米遠(yuǎn)。

　　它好像是“蠶蛾”。那熟悉的身體，又肥又胖。嗯－－根據(jù)我多年的判斷這－－是只母的。慢慢的我觀察到它的翅膀一直不停的`上下扇動，跪在那里像一只瑟縮在殼里的烏龜。我想“大概是冷了吧!”我打開手表看了看“才四度�！毕胂胍部吹贸鰜�，我穿了四件衣服都在抖，再看看它就是“一層皮”。

　　我走開找了一片枯干的秋葉，嘴朝枯葉哈了兩口氣，想把它蓋著暖和一點，又想起百科全書上說“美麗的動物不能去摸”。當(dāng)時我猶豫了一會兒，最后硬著頭皮蓋了上去。它并沒有出來，卻是待在里面，我笑了笑，悄然無聲地走了。

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