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四年級(jí)優(yōu)秀作文【通用9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
早晨，天氣晴朗，我和姐姐“全副武裝”——頭戴草帽、頸披毛巾，帶上餅干，拎著水桶來(lái)到小溪邊。溪水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)輕輕拂過(guò)水面，水里的小魚(yú)們有的躲在石頭縫里在玩捉迷藏，有的比賽“跑步”，有的吐著泡泡悠閑的游來(lái)游去……你猜我們是要做什么呢？對(duì)了，我們是準(zhǔn)備捉魚(yú)呢。
我和姐姐可是胸有成竹的哦，因?yàn)樽蛱焱砩衔覀兙椭贫嗽敿?xì)的“捉魚(yú)攻略”：首先把餅干碎撒到水里，這樣一來(lái)可以引來(lái)大量的小魚(yú)，還可以讓魚(yú)放松警惕，這可是一個(gè)一舉兩得的好辦法！然后用我們的“秘密武器”——毛巾來(lái)圍捕小魚(yú)。
開(kāi)始捉魚(yú)了！姐姐先把餅干捏碎，輕輕撒到水里。沒(méi)一會(huì)兒，小魚(yú)們就像一陣風(fēng)似的聚攏過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后搶起食物來(lái)。趁著它們放松警惕時(shí)，我和姐姐用毛巾慢慢靠近，包圍它們，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速提起毛巾，這樣就被我們捉住了好幾條小魚(yú)。我把它們養(yǎng)到小水桶里。經(jīng)過(guò)我們的.強(qiáng)行圍捕，剩下的小魚(yú)都警惕起來(lái)，漸漸散開(kāi)了，有的躲了起來(lái)。我和姐姐放棄圍捕，只能“各個(gè)擊破”了。小魚(yú)們可靈活了，我們也不賴(lài)，陸陸續(xù)續(xù)又捉到好多小魚(yú)。我倆累得氣喘吁吁，大汗淋漓。
看著小水桶里滿(mǎn)滿(mǎn)的“勞動(dòng)成果”，我們心里樂(lè)開(kāi)了花。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天我們玩了一個(gè)關(guān)于“手”的小游戲，通過(guò)這個(gè)游戲，我發(fā)現(xiàn)手上真有“眼睛”。
游戲開(kāi)始了，我先轉(zhuǎn)頭，再把兩只手伸到背后，同桌會(huì)把什么放在我手里？是筆？是橡皮？........我正在想，同桌突然以雷電般的速度放在我手里。咦，這是什么東西，長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的.。中間好像是圓圓的金屬。一定是表！我脫口而出。猜對(duì)了我心里不禁心花怒放，接下來(lái)同桌也很好的通過(guò)。
第二次很快結(jié)束....
第三輪，難度可是到了極點(diǎn)。因?yàn)槲锲分荒芊旁谑直趁�。同桌先將一個(gè)東西放在我的手背，我感到這個(gè)東西很粘，有很輕一定是像皮。
該我輪到給同桌放東西了，我突然想到了一個(gè)惡作劇，給他放了一個(gè)鉛筆盒中一個(gè)份格的小東西同桌感到后就是說(shuō)不了名字急的臉像萍果一樣，我在心里笑了。
游戲結(jié)束了我再次告訴大家：手也有“眼睛”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
徐洋，我在北京居住時(shí)的鄰居，一個(gè)跟我一樣大的女孩。
當(dāng)我第一次看見(jiàn)徐洋的時(shí)候，我不禁下意識(shí)地拉緊媽媽的手。只見(jiàn)她穿著不合身的舊衣服——一看就不是自己的；頭上扎著小辮，蓬蓬的、亂亂的；腳上的鞋也明顯地大，走起路來(lái)拖拖拉拉的，很不利索。看到我在看她，她竟然趕緊低下頭走開(kāi)了。這樣的女孩我怎么也不愿意多看一眼。平常我下樓玩，徐洋經(jīng)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我們快樂(lè)地玩耍、嬉戲，眼里充滿(mǎn)了渴望和羨慕。她一走近我們，小伙伴們就都跑開(kāi)了，誰(shuí)也不愿意和她玩。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我和徐洋竟然在一個(gè)班里！雖然她上學(xué)的時(shí)候跟我一樣穿著校服，但是我看著她還是覺(jué)得不舒服。同學(xué)們課間的時(shí)候跳皮筋、丟沙包，卻都很少跟她玩，她呢，更是整天默不作聲。一天下來(lái)，除了老師，好像沒(méi)有人關(guān)心她的存在。直到有一天，班里舉行“一幫一，同進(jìn)步”活動(dòng)，我的幫助對(duì)象正是徐洋！真是“冤家路窄”啊！
我?guī)е鴺O不情愿的心情回家，把這件事告訴媽媽。她問(wèn)我：“你愿意幫她嗎？認(rèn)真想想再回答我�！�
“也愿意，也不愿意。”我心里覺(jué)得很矛盾，“愿意是因?yàn)槲矣辛x務(wù)幫助同學(xué)；不愿意的是她不講衛(wèi)生，整天那么邋遢，小伙伴們誰(shuí)也不愿意和她玩。”
“那你覺(jué)得怎么做對(duì)呢？”
“當(dāng)然是幫她了�！蔽也患偎妓鞯鼗卮�。
“對(duì)啊。你想想看，如果小伙伴都不和你玩，你會(huì)不會(huì)難過(guò)呢？時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生自卑的心理，那樣對(duì)自己的影響就更大。你已經(jīng)是小學(xué)生了，老師不是說(shuō)過(guò)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎？你應(yīng)該用你的愛(ài)心去幫助別人�，F(xiàn)在徐洋就需要你以及大家的幫助。你首先要主動(dòng)跟徐洋玩，讓她能勇敢地接觸你，這就是你幫徐洋的第一步。試試看，我覺(jué)得你能行！”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，于是決定試試看。
過(guò)了幾天，我下樓玩時(shí)發(fā)現(xiàn)徐洋站在遠(yuǎn)處看，我就沖她招招手，可她卻跑得更遠(yuǎn)了。我覺(jué)得很納悶，為什么她不接受我的邀請(qǐng)呢？難道她真的自卑嗎？我頓時(shí)感覺(jué)心情沉重了許多，更加堅(jiān)定了我要幫她的.決心。課間的時(shí)候，我找她去跳繩，一開(kāi)始她膽怯地看著我，怎么跟她說(shuō)話她都不跟我說(shuō)一句，只是盯著我看，好像我能“吃了”她一樣。我真想轉(zhuǎn)身走開(kāi)，可是又想起媽媽說(shuō)的話，我覺(jué)得自己能行，于是對(duì)她笑著說(shuō)：“來(lái)啊，我?guī)闾K�！币苍S徐洋看見(jiàn)我是真誠(chéng)的，她竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭。也就是她的這一次點(diǎn)頭，我頓時(shí)覺(jué)得倍感輕松，也預(yù)示著我開(kāi)始向成功邁進(jìn)了！
回到家，我迫不及待地把這一“成果”驕傲地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖腋吲d。同時(shí)她還告訴我：徐洋的父母在北京打工，平時(shí)住在工地上，沒(méi)有時(shí)間回來(lái)，只有年近八十歲的奶奶和她在一起生活。平時(shí)徐洋都是自己梳小辮，自己洗衣服、整理家務(wù)，有時(shí)還幫奶奶做飯。同樣的年齡，相比之下徐洋能做到的我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到�！霸瓉�(lái)徐洋這么‘偉大’啊！”我不禁有些崇拜她了。想想在學(xué)校里，每次手工勞動(dòng)課上，手工制作最精致的是她；打掃衛(wèi)生時(shí)，衛(wèi)生區(qū)清理最干凈的也是她。我忽然覺(jué)得自己在某些方面也應(yīng)該向徐洋學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的孩子。
“我?guī)湍阋黄鹱屝煅笞兊每鞓?lè)，好嗎？”媽媽也要加入，我更加興奮了！媽媽悄悄告訴我，社區(qū)的叔叔阿姨在“和諧社區(qū)”工作項(xiàng)目安排中也要幫助徐洋家，要為出門(mén)打工的人消除后顧之憂(yōu)，讓他們能安心工作。
“那我們就一起努力！”我信心百倍地回答媽媽。
從那天起，上學(xué)時(shí)我主動(dòng)約徐洋一起走；放學(xué)我們一起寫(xiě)作業(yè)，遇到學(xué)習(xí)上的困難我都會(huì)幫她解答。我還陪她聊天，說(shuō)著屬于我們的悄悄話。在我的帶領(lǐng)下，原來(lái)的小伙伴也加入進(jìn)來(lái)，和徐洋一起玩耍，快樂(lè)地笑聲不時(shí)從我們中間傳出。媽媽呢，每次購(gòu)物前都會(huì)去徐洋家，問(wèn)問(wèn)徐洋奶奶需要什么，幫她買(mǎi)回來(lái)；會(huì)陪徐洋奶奶散步；會(huì)跟街道上的叔叔阿姨一起給徐洋家里打掃衛(wèi)生，拆洗被褥；會(huì)給徐洋梳漂亮的小辮，扎上可愛(ài)的頭花；就連買(mǎi)文具，媽媽也會(huì)買(mǎi)兩份，我知道，那一份肯定是給徐洋的！
徐洋真得變了，變得干凈、漂亮，變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。她每天都會(huì)笑瞇瞇地打招呼，跟我們都有說(shuō)不完的知心話。我知道，是大家的愛(ài)讓徐洋變得如此快樂(lè)！
老師經(jīng)常說(shuō)，愛(ài)是無(wú)私的，也是神奇的，要學(xué)會(huì)跟需要的人分享。得到愛(ài)的人幸福，自己也會(huì)感到幸福，而愛(ài)呢，不但沒(méi)有減少，反而會(huì)增多。的確，我深深感受到了這句話的含義。在愛(ài)的動(dòng)力下，我們都發(fā)生了變化，變得更加親切，更加和睦，就像一家人一樣幸福！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，九寨溝的天氣不好，從早上起床到我們離開(kāi)酒店，一直下著雨，爸爸還是按原計(jì)劃開(kāi)車(chē)前往黃龍。
從九寨溝到黃龍，途中要翻越一座很高的山，一路上雨似乎沒(méi)有停過(guò)，山上的`濃霧很大，我都看不到前面的道路。爸爸很小心開(kāi)車(chē)，注意力很集中，都沒(méi)有超速，這樣開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)，我們才到達(dá)黃龍風(fēng)景區(qū)大門(mén)口。可是雨還在下，氣溫很低，售票處的叔叔阿姨告訴說(shuō)，景區(qū)大門(mén)口這里的溫度只有10度，到山上海拔4600米左右，氣溫將更低！爸爸媽媽擔(dān)心我會(huì)受凍感冒，決定不上黃龍景點(diǎn)。
從黃龍出發(fā)，返回成都，一路上我們先后經(jīng)過(guò)松潘縣、茂縣、汶川縣。途中，我們?cè)谒膳丝h的“紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念碑”、茂縣的“古羌印象”以及汶川縣的“大禹故里”拍照留念。
晚上，我們?cè)诔啥冀紖^(qū)的青城山腳下的豪生國(guó)際大酒店住下。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
俗話說(shuō)得好，有理想就有目標(biāo)，有目標(biāo)有壓力，有壓力才會(huì)有動(dòng)力！
其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的理想。比如：一名救死扶傷的醫(yī)生、遨游宇宙的飛行員、擁有一根神筆就可以闖蕩世界的作家、用聲音唱響世界的歌唱家者、用畫(huà)板就可以調(diào)色出來(lái)上萬(wàn)種顏色的藝術(shù)家……
沒(méi)錯(cuò)，我的理想正是擁有一根神筆就可以打拼的`作家。
想當(dāng)作家的理想是出自于自己對(duì)文字的一見(jiàn)鐘情、喜愛(ài)。
或許有人認(rèn)為作家，只是整天寫(xiě)寫(xiě)文章、書(shū)籍等，非常枯燥，生活過(guò)得很不充實(shí)。如果你這么想，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！其實(shí)別看作家整天待在家里找靈感，但是只要出于你自己本身鐘愛(ài)時(shí)，哪怕是再枯燥也無(wú)所謂了。
作家，是多么神圣的職業(yè)。它可以使全世界的人了解祖國(guó)的風(fēng)情面貌、高山、湖泊及一望無(wú)際的大草原，了解中國(guó)炎黃子孫的歷史文化，朝著文明發(fā)展、經(jīng)濟(jì)開(kāi)放，更有韻味的美麗中國(guó)前進(jìn)。
可能是在開(kāi)通校訊通后慢慢地認(rèn)識(shí)了文字，了解了文字，那時(shí)是我對(duì)文字產(chǎn)生最大興趣的時(shí)候，或許就是在那時(shí)，殊不知，我已經(jīng)喜歡上了文字，喜歡上了寫(xiě)作。
從那以后我每天都在找題材，每天都在寫(xiě)文章，每天都在幻想著自己有一天也能當(dāng)上作家。久而久之，以前的理想已經(jīng)不是現(xiàn)在的了，不知什么時(shí)候，我的理想就是當(dāng)一名作家了。
我要用神筆描寫(xiě)出這世界上所有有生命力的東西，想用神筆找到那種陶醉的感覺(jué)。我想有一天我能用我的筆幻想著寫(xiě)出各種充滿(mǎn)玩強(qiáng)力的自然物，祖國(guó)的山山水水就像一幅美麗而又活現(xiàn)的畫(huà)一樣展示在世人面前。
作家就是我的理想，它陪我度過(guò)了金色的童年，它將陪我度過(guò)了一生，我深知，此生它就是我的理想，哪怕我走到天涯海角也不會(huì)忘記它的。
我的理想——作家，一份神圣的職業(yè)，一份崇高的職業(yè)，它就是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，我知道，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。只要我努力，我就能行！朝著目標(biāo)奮斗！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
春風(fēng)飽含著春的氣息，捎來(lái)了春的柔情。瞧！春姑娘正用纖纖細(xì)手撫摸著大地。
小草從地里探出嫩嫩的小臉蛋，伸一伸懶腰，好奇地觀望著眼前煥然一新的世界，眼睛里流露出對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬�？匆�(jiàn)自己旁邊的小花，向它問(wèn)問(wèn)好，問(wèn)問(wèn)這個(gè)世界有什么變化。
沉睡了一冬的樹(shù)木換上了綠色的新衣裳，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，他們帶著對(duì)新生的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬，在柔風(fēng)中歡快地享受著春天的溫暖。樹(shù)木上長(zhǎng)出的小芽，一個(gè)一個(gè)湊在一起，顯得更加綠了。
田野中的花也越來(lái)越多。在田野中第一眼望見(jiàn)的肯定是油菜花。油菜花的花瓣是金黃色的，花中間還有粒淺綠色的小豆子。風(fēng)一吹，油菜花搖搖頭、擺擺手，像許多孩子穿著金黃色的衣服在田野中翩翩起舞。然后就是顏色各異，形狀不同的.野花。野花的顏色有很多，比如紫色的、白色的、藍(lán)色的……形狀也有很多，像喇叭的、像太陽(yáng)的，像夏天里的荷花的……大雨過(guò)后，許多花都會(huì)掉幾片花瓣，灑落田間，黃得那樣燦爛、白得那般無(wú)暇、紫得那么鮮艷……
小河終于融化了，又變得川流不息了。河水清澈見(jiàn)底，隱隱約約可以看見(jiàn)幾只小魚(yú)蝦在歡快地玩耍。河水還在不知疲倦地流淌著，不知道什么時(shí)候才能又停留下來(lái)。
大雁又投進(jìn)了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥(niǎo)伴著河水歡樂(lè)地歌唱，歌唱春風(fēng)、歌唱著生機(jī)勃勃的一切。大雁也在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
多么美麗的春天��！我愛(ài)這美麗的春天。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
能和你相遇，我很高興；能和你認(rèn)識(shí)，我很滿(mǎn)足；能和成為朋友，我很榮幸。因?yàn)�，我的學(xué)習(xí)生活中能有你真好。
初一的時(shí)候，我們分到了一個(gè)班，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，能說(shuō)上話的次數(shù)不多。后來(lái)也算是不打不相識(shí)吧，我們成了無(wú)話不談的好朋友。在一起歡樂(lè)了一年多，馬上就要分開(kāi)了，心中不免酸酸澀澀。
記得去年冬天，屋外雪花跳著優(yōu)美的舞蹈，將自己的愛(ài)灑向大地，為萬(wàn)物換上了一襲素樸的.新衣，潔白而美麗。此時(shí)屋內(nèi)傳來(lái)一聲：“糟了，要遲到了。媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了，不吃飯了�！绷嗥饡�(shū)包急匆匆地向?qū)W校跑去。我本身就有胃寒，受不了太冷，不吃飯的話更容易犯病。果不其然，上早讀時(shí)噩夢(mèng)便緊隨而來(lái)了，胃不爭(zhēng)氣地痛了起來(lái)�！八�，好疼�！蔽译p手用力地捂著肚子，眉毛眼睛扭曲在一起，牙齒緊咬著，本來(lái)不好看的面貌便更加猙獰了。
你坐在我后面幾排，我的一舉一動(dòng)你都能看得清清楚楚，你一看就知道我怎么了，于是偷偷寫(xiě)了個(gè)紙條塞給我，“是不是又沒(méi)吃早飯，胃痛了活該！自作自受！”雖是批評(píng)挖苦，可我還是扭過(guò)頭哭喪著臉看著你點(diǎn)了點(diǎn)頭。你一臉鄙視的拿著筆戳了戳我，我更撒嬌似地哼了哼，然后獨(dú)自承受著，想著再忍忍就下課了喝一杯熱水暖暖�！昂吆摺蔽野压P放下，趴在桌子上，雙手依舊捂著肚子。
終于熬到了下課，同桌給我倒了杯熱水，我愁眉苦臉低下頭正把熱水往肚子里灌時(shí)，眼角的余光卻看見(jiàn)桌子上多了包熱酸奶和面包，不用想就知道是誰(shuí)的關(guān)照，不管不顧直接拿起便吃，“你呀，知道自己胃不好還這么作死！”我這才抬起頭來(lái)，看見(jiàn)了她那清秀的背影，雖然罵著我，但我內(nèi)心卻暖暖的高興，又咬了一大口面包，喝了口酸奶，溫?zé)岬乃崤Ｄ滔露�，疼痛便緩解了不少�?/p>
我的身邊，少不了你多方面的幫助，那是一份青春的呵護(hù)，更是真摯的友誼。如今只想告訴你：有你的關(guān)心真好！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
有一種植物，它的美是內(nèi)在的。它不和其它植物“攀金枝”，也不和它們爭(zhēng)妍斗艷。從始至終，它總是默默地開(kāi)放，它擁有它自己的品格，也擁有自己的風(fēng)采！它，就是仙人球。
仙人球小的時(shí)候，毛茸茸的，像帽子上的絨絨球；長(zhǎng)大后，絨絨球上又長(zhǎng)了幾根小刺兒，如同一只調(diào)皮的.小刺猬。有一次，我無(wú)意中被仙人球“扎”了幾針，我很好奇它身上的刺，非常希望種一盆仙人球，可是聽(tīng)老人說(shuō)種仙人球是需要耐心的，我有些猶豫不決。后來(lái)，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩恍χ鴮?duì)我說(shuō)：“你若是種了，并且成功了，不正是考驗(yàn)了你的耐心嗎？還能讓你更深的了解仙人球呢！我希望你嘗試一下�！庇谑牵议_(kāi)始栽培起仙人球來(lái)。
我把一顆仙人球放在盆里用壤土栽著，放在了陽(yáng)臺(tái)上，希望它能享受陽(yáng)光的沐浴。雖然它能享受“陽(yáng)光浴”，可是我還是要盡到像家人和朋友的職責(zé)：為它澆水。過(guò)了幾天，我也總結(jié)出了一些門(mén)道：仙人球是生活在干旱地區(qū)的，因此，它喜干。所以，我必須做好澆水記錄，每隔一個(gè)月澆一次水。摸著門(mén)道，我的仙人球養(yǎng)活了，一天天的在長(zhǎng)大，它也在努力地生長(zhǎng)著，令我驚訝的是：仙人球竟然開(kāi)出了白色小花。它們首先長(zhǎng)出了尖尖的花苞，過(guò)了幾天，它們慢慢地綻放出自己的花瓣，展現(xiàn)出自己最美的一面，媽媽告訴我：仙人掌的花期是很短的，短短幾天就凋謝了。果然，過(guò)了幾天，它們最美的花瓣也垂下了頭，慢慢凋謝。
媽媽看著我用心地把仙人球養(yǎng)大，她告訴我了一些道理：在炎熱的夏天，驕陽(yáng)下的仙人球卻不需要澆水也可以旺盛地成長(zhǎng)；嚴(yán)寒，仙人球和梅花一樣，堅(jiān)持到了最后。仙人掌有著入藥、防輻射等作用，它還有“菜中之王”、“藥中之王”的美稱(chēng)呢！
仙人球，你雖然比不上“百花之王”牡丹；你雖然比不上香飄十里的桂花樹(shù)，但我卻欣賞你那不屈不撓、頑強(qiáng)堅(jiān)貞的精神。你沒(méi)有艷麗的花色，沒(méi)人怡人的芬芳，但你擁有那純潔的綠色，你為我們開(kāi)出純白的小花，卻不苛求我們的回報(bào)，我愛(ài)你——仙人球！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
一天早上，我像往常一樣徒步去上學(xué)。走著走著，我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，仿佛有人在后面跟蹤我，可回頭一看又沒(méi)有人。于是我原本高興的心情，發(fā)生了180度旋轉(zhuǎn)變成了緊張。我心想：這可怎么辦啊！如果是壞人的話，這路上又沒(méi)什么人；如果有路人就好了，那大可不必緊張。但是，如果我運(yùn)氣不好，遇上壞人呢？我還這么小，我可不想死��！
心慌意亂走了一會(huì)兒，我想：不如打個(gè)出租車(chē)吧。既不要走路，有接觸了危險(xiǎn)警報(bào)，攔下一輛出租車(chē)，匆匆爬上去。一位慈祥的伯伯微笑著問(wèn)道：“小朋友，你去哪里呀？”“東方紅學(xué)校�！焙绵�，出發(fā)咯！”車(chē)子開(kāi)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他去的方向根本不是去學(xué)校的路，我說(shuō)：“伯伯，你走錯(cuò)了吧！那邊才是去學(xué)校的路。”“不可能的事，這條路我走了多年了。不會(huì)錯(cuò)的'！”他肯定地說(shuō)，頓時(shí)我的心突突的猛跳起來(lái)：完了完了，死定了，蒼天啊，大地啊，我怎么這么倒霉啊！誒，與其在車(chē)子上被人綁架，還不如跳車(chē)呢！
123，跳！，我竟然毫發(fā)未傷，不管三七二十一地往前跑，他追我跑，一直跑了幾十分鐘，跑到后面，才發(fā)現(xiàn)這是一條死巷子，完了完了，眼看他就要過(guò)來(lái)了。
我閉上眼睛，以為下一秒就是我在這世界上的最后一秒了！可就在這時(shí)，鬧鐘響了，原來(lái)是在做夢(mèng)啊！真是虛驚一場(chǎng)！一場(chǎng)夢(mèng)把我嚇得個(gè)半死，真可怕，希望下一次不會(huì)再做同樣可怕的夢(mèng)了！