四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我想成為一名宇航員。在一些電視和書(shū)本里看到宇航員帶著氧氣罩，穿著宇航服，神氣十足的在太空中尋找一些奇妙的東西，我就很羨慕他們。
晚上，我抬頭看見(jiàn)天空中無(wú)數(shù)顆明亮的星星覺(jué)得很好奇。他們是什么樣子的？要多長(zhǎng)時(shí)間才能到那些星球上？那些星球上是不是也和我們地球一樣有著花草樹(shù)木呢？
我想如果我是宇航員，我可以駕駛著宇宙飛船遨游在神奇的太空去看星云，去探索奇妙的黑洞，尋找奇怪的`外星人。我還可以去到其他星球取一些土回來(lái)給科學(xué)家做研究。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我會(huì)經(jīng)�？搓P(guān)于太空的書(shū)。我最喜歡看的書(shū)是《兒童太空百科全書(shū)》，這本書(shū)講了宇宙的誕生，國(guó)際空間站，太陽(yáng)系等好多新奇的知識(shí)。有時(shí)候，我會(huì)去科技館學(xué)習(xí)太空知識(shí)。讓我印象最深的是上�？萍拣^里看到的太空分解圖，讓我親眼看到了整個(gè)太空的樣子。更震撼的是香港天文館的4D電影，仿佛我就飄在太空中，身邊圍滿了大大小小的星星，一伸手就能摸到。雙子座、仙女座星云都在我的面前。我還會(huì)用望遠(yuǎn)鏡在夜空中尋找星星。
我想成為一名宇航員，我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而努力的。
四年級(jí)作文 篇2
星期一下午，我們上了一堂生動(dòng)有趣的班會(huì)課。
上課時(shí)，我們把課桌排成一圈，四個(gè)小組按位置坐好。只見(jiàn)主持人應(yīng)宏同學(xué)走到教室中央宣布：“三(1)班‘做文明禮貌王國(guó)的主人’主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！苯又鞒秩苏�(qǐng)出“文明禮貌王國(guó)”的“國(guó)王”。葉老師戴著國(guó)王的桂冠走了出來(lái)，他把“皇冠”戴在頭上還真有幾分國(guó)王的氣魄�！皣�(guó)王”說(shuō)：“要成為文明禮貌王國(guó)的主人必須通過(guò)我對(duì)你們?nèi)P(guān)的考核，分別是文明禮貌語(yǔ)言關(guān)、行為關(guān)、心靈關(guān)�！边@真是別開(kāi)生面，大家興致都很高，躍躍欲試。
為了上好這節(jié)斑會(huì)課，葉老師課前還選了一些同學(xué)排練節(jié)目。這給我們提供了一個(gè)鍛煉的`機(jī)會(huì)，讓我們當(dāng)了一次演員。我的任務(wù)是唱歌。在進(jìn)行行為關(guān)考核時(shí)，“國(guó)王”說(shuō)：“小班長(zhǎng)，我想知道同學(xué)們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)如何�！敝鞒秩苏f(shuō)：“在學(xué)校，我們是尊敬老師的好學(xué)生：在家中，我們是體貼父母的好孩子。一卜面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》�！蔽乙宦�(tīng)，馬上走出座位。第一次在這么多人面前表演，我心里很緊張，好像有個(gè)小鼓在心中敲個(gè)不停。還沒(méi)等伴奏的音樂(lè)響起我就快步邁入場(chǎng)中央。我記得爸爸告訴我一個(gè)方法：緊張時(shí)深深地吸幾口氣，心跳就不那么厲害了。我一試，果然好多了。于是，我和著音樂(lè)節(jié)拍，邊唱歌邊配上動(dòng)作，雖然演唱時(shí)還有些緊張，但總算成功唱完了。
班會(huì)課上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，也表演節(jié)目：有活潑歡快的舞蹈，有逗人發(fā)笑的童話劇，有娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事……內(nèi)容十分豐富。
最后，我們?cè)谳p松、愉快的氣氛中順利地通過(guò)“國(guó)王”對(duì)我們的三關(guān)考核，并在過(guò)關(guān)斬將中受益匪淺。這堂班會(huì)課使我們懂得了：要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，就要從今天做起、從現(xiàn)在做起的道理。
四年級(jí)作文 篇3
“滴嗒，滴嗒……”聽(tīng)，這是春天的腳步。春天，仿佛就是一個(gè)拿著魔棒的小姑娘。她把魔棒指向哪兒，哪里就會(huì)變得十分美麗。有一種讓你說(shuō)不出、道不盡的感覺(jué)。
春雨“滴瀝瀝，滴瀝瀝……”。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著窗外若隱若現(xiàn)的雨簾；聽(tīng)著稀稀瀝瀝的雨聲；聞著土地潮濕的清香味兒；踏著濕漉漉的軟綿綿的大地；我感到很愜意。我看見(jiàn)過(guò)傾盆而下的大雨，淋過(guò)說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走的“雷陣雨”�？晌覐膩�(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到春天這樣的雨。當(dāng)然，我也最喜歡春天的雨。春天的雨很小，稀稀瀝瀝的，一時(shí)半會(huì)兒停不了。仿佛那是一個(gè)濃眉大眼的小姑娘，在向你訴說(shuō)著數(shù)不盡的美好故事。
游船來(lái)了，河水也“蘇醒”了�？矗且恢恢晃孱伭男〈�，蕩漾在水面上。水很靜，船很多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一只只小船在一面未打磨的鏡子上。我忍不住坐上了一只小船�！鞍�！真舒服！”我坐在上面，仿佛躺到了小時(shí)候的搖籃里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那原本悠閑自得的小船就隨著微波上下起伏，左右搖晃。我覺(jué)得，那小船，那河水，就像是一位十分慈祥的母親，抱著你，對(duì)你充滿了憐愛(ài)之情。
植物花草、樹(shù)木，是多么可愛(ài)的小生命呀！看，她們?cè)诖汗媚锏腵保護(hù)下、愛(ài)護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。如果你輕輕扒開(kāi)綠綠的、軟軟的草坪，就會(huì)看見(jiàn)一層層五顏六色的、嬌小的野花。她們像你的兄弟姐妹，伴你一起成長(zhǎng)。她們把高大樹(shù)木襯托得更加高大、挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛直插云霄。它就像一位父親，低下頭，慈祥地看著你。
春天真美��！
四年級(jí)作文 篇4
在眾多科目中，我覺(jué)得：語(yǔ)文科，是一個(gè)溫柔親切的阿姨；數(shù)學(xué)科，是一個(gè)古靈精怪的老頭；英語(yǔ)科，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩；體育科，是一個(gè)充滿激情的大男孩；音樂(lè)科，是一個(gè)多愁善感的`女人；品德科，是一個(gè)和藹可親的老人……而我最喜歡的還是數(shù)學(xué)科這個(gè)“怪老頭”。
為什么我覺(jué)得數(shù)學(xué)科是一個(gè)古靈精怪的老頭呢？
因?yàn)檫@個(gè)“怪老頭”總把布滿陷阱的數(shù)學(xué)題給我們做，讓我們?nèi)ふ掖鸢福屛覀兏鶕?jù)思路去找到線索，讓我們?cè)谝淮未坞y關(guān)中發(fā)現(xiàn)真理，獲取答案。
為什么我最喜歡這個(gè)“怪老頭”呢？
因?yàn)樵谶@個(gè)數(shù)學(xué)世界遨游時(shí)，我總體會(huì)到旋轉(zhuǎn)木馬般的柔情，過(guò)山車(chē)般的激烈，摩天輪般的浪漫，碰碰車(chē)般的歡樂(lè)，鬼屋般的尖叫。讓我情不自禁想要接近他。
因?yàn)樗且粋�(gè)幽默風(fēng)趣的“怪老頭”。在一次次的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到他幽默的魅力，使我得到放松，得到歡樂(lè)，讓我喜歡上了他。
因?yàn)樗麠l條深切的真理，讓我懂得如何走出這一座座可怕的迷宮，讓我懂得如何在布滿荊刺的道路上行走，讓我懂得如何在充滿陷阱的人生上前進(jìn)！所以，他讓我著迷！
數(shù)學(xué)科，這個(gè)“怪老頭”，他布滿陷阱、擁有游樂(lè)園般的歡樂(lè)、充滿幽默風(fēng)趣、理解條條真理，所以我最喜歡“怪老頭”！
四年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，“樂(lè)于助人”這個(gè)詞，我壓根沒(méi)做過(guò)�，F(xiàn)在，我懂了。
二年級(jí)的一天，放學(xué)了，我們排著整齊地路隊(duì)走了。走著走著，我前面的顧依晨不知怎么，突然摔倒了，“哇”的一聲大哭起來(lái)。我看了看她，心里想：“快走吧！別給自己攬事。”我快步繞過(guò)了她。但我還是不由自主地看了一眼，閆家昌已經(jīng)已經(jīng)把她扶了起來(lái)。我便離開(kāi)了。
三年級(jí)，我們又大了一歲。那一次我過(guò)馬路時(shí)，一個(gè)老奶奶被人群擠倒了。我有一種奇特的感覺(jué)涌向心頭，剛想伸出手，可又有些猶豫，就在我猶豫的這段時(shí)間里，有一位叔叔把老奶奶扶了起來(lái)。我的手停在空中，一種落空、寂寞的`感覺(jué)在我身體里環(huán)繞著。
三個(gè)星期前的一天，做操站隊(duì)時(shí)，一個(gè)低年級(jí)的小朋友正在系鞋帶。后面有一個(gè)小姑娘似乎是她的朋友，想嚇唬她。我發(fā)現(xiàn)了，連忙制止了她，讓她道歉，并說(shuō)出了這樣做的危險(xiǎn)性。系完鞋帶的小朋友接受了她朋友的道歉，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”就返回隊(duì)伍下樓了。我怔了一下，只覺(jué)得一股暖流包圍住我，步伐也更輕快了。
我懂了！我懂得了助人為樂(lè)的幸福，我懂得了“謝謝”的真正含意。