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四年級優(yōu)秀作文5篇【優(yōu)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
哈嘍！我是一只小烏龜，今年六歲了，名叫法希斯，這是我的
大名，我的小名叫希希。
下面，給大家講講我的生活吧。
我生活在一個大大的、樸素的方形玻璃魚缸里。我經(jīng)常在一塊靠近玻璃的大石頭上扒著玻璃站立著玩。這塊大石頭邊上有一些中等個頭的鵝卵石，還有五顏六色的小石子和形態(tài)各異的貝殼。魚缸里的水不算多，正好到大石頭的“腰”，使大石頭成了一個獨立的“小島”。你們絕對想不到，在這看似舒適的環(huán)境背后，我的生活卻是……唉，用一把鼻涕一把淚來形容絕對不為過。
先說我的“吃”吧。我?guī)缀趺刻於紱]辦法吃飽，主人總是隔幾天才喂我一次，有時候還會忘記喂我。當(dāng)他走過我的.魚缸前時，我總會撲騰起來想要讓他注意到我，可他卻視若不見。唉，你們看看，我有多可憐�。�
每天吃不飽不說，我還要不定期地進(jìn)行“體能訓(xùn)練”。每一次的訓(xùn)練都像是在刀尖上跳舞，驚險無比。就拿前天進(jìn)行的“訓(xùn)練”來說吧！小主人把我從魚缸里拿了出來，放到地板上。一落地，我就開始了“逃亡”：兩條扁后腿使勁兒向前扒拉，就像是在跳烏龜式芭蕾舞。我拼命地想逃離他，可是地板實在是太滑了，害得我怎么也跑不快�！皢琛币魂囖Z鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵。是什么東西？我驚恐地回過頭來，只見一輛比我的個頭大多了的遙控汽車正開足馬力向我沖來！我嚇得一哧溜縮進(jìn)了殼里，忍受著一次又一次殘酷的攻擊， “一下，兩下，三下……”足足撞擊了十二次，聽到發(fā)動機(jī)停止轟鳴，我的心才踏實下來。
瞧，這就是我的生活，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，多么痛苦多么孤獨。雖然我是動物，但我也有生命啊，主人，你可以好好對待我，讓我過上好日子嗎？
四年級優(yōu)秀作文 篇2
理想是人生指示的燈塔；理想是給人指明前面路的黃火蟲；每一個人都會有自己的理想，我同樣也有我的理想－一畫畫。很小的那時候，天天都在家看著姐姐作畫，把一些人物畫得栩栩欲活，把一個人、一間房、一片樹木畫得很俊俏。
有一回，姐姐說；“我?guī)湍惝媯�肖像畫，怎么樣？＂我特別開心，連叫“好啊好啊好�。 苯憬阆冉形夷獎�，使他細(xì)細(xì)看看我，過了可能一個鐘頭，姐姐畫完了，她拿給我時，我一看，哇！
為什么畫得這么俊俏��！我拿著畫來到梳妝臺前，去梳妝臺前對比，我完全驚呆了，幾乎是一模一樣。我開心的`問姐姐，說：“姐姐，你怎么畫的？
如此俊俏，教我行不行�。俊薄斑@是素描，你先學(xué)畫一些輕松的畫，待你大一點了，再教你臨摹�！卑�？我心底發(fā)生了一些疑惑，甚麼叫“樹苗”上頭畫的是我，又不是樹苗。雖然我很是疑惑，但是我還是假裝明白了的說：“哦！
�。⑦�和姐姐許下了個承諾，說大一點了也要給姐姐畫個肖像畫，還得畫得比姐姐的俊俏。那是童年的時候簡單的承諾，現(xiàn)在，我才明白，甚麼叫臨摹，不會像小的那時候想成“樹苗”了，可是，學(xué)臨摹是一件特別不簡單的事，一定要很有認(rèn)真，用心，才能夠畫好。
我相信，雖然這個理想很艱巨，可是經(jīng)由努力，這個理想定會做到的。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
空氣中彌漫的幸福，大地上灑落的幸福，云海中漂浮的幸福，要記得將它撿起，珍惜，銘記，永藏。 盼望著，鈴聲悠揚(yáng)的響起，我的心也開始隨之蕩漾。我曾無數(shù)次的規(guī)劃這個周末，可周末來了，又有些不知所措了。 走出校門，我加快了步伐，身旁的'汽車飛奔而過，乘著風(fēng)，我仿佛又快了一步。
幾番等待，我順利的坐上了往返于博山和張店之間的公交車，滿心歡喜的笑著。 路上，肚子咕咕的叫著。汽車駛過的街道兩旁有許多飯店，標(biāo)牌上有排骨，有魚，有糖醋里脊，這使我的肚子更加餓了。我努力轉(zhuǎn)移自己的注意力，把目光投向了樹上的彩燈。 一個小時過后，終于到了，車外的溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如車上，寒風(fēng)嗖嗖的往脖子里灌，我搜尋著那個熟悉的身影，一眼就把爸爸認(rèn)了出來。 回到家，爸爸脫下衣服就開始做飯，桌上已擺好了一盤雞肉和饅頭。
我脫下外套，去廚房幫爸爸一起做飯。案板上擺著已切好的白菜、豆腐、蔥，那邊還有幾根切好的蒜薹。爸爸從冰箱里拿了三個雞蛋，打到碗里，動作嫻熟的攪拌著。然后，加油熱鍋炒雞蛋，我在一旁看著，雞蛋的香味拂過臉龐，饞得我直流口水。第一個菜蒜薹炒雞蛋完成后，爸爸用清水把鍋一沖，用火一烤，然后開始煸炒豆腐，最后加上白菜一炒便大功告成了。我迫不及待的端著菜，關(guān)上燈，回到餐桌旁。 眼前，桌上一盤盤溫暖的飯菜令人食欲大增，管他是排骨還是青菜，我都吃得不亦樂乎，這就是幸福吧。 幸福就像空氣，像是虛有的東西看不見，但卻時刻在你身邊；幸福就像空氣也會有污染指數(shù)，但只要你將它撿起，珍惜，銘記，永藏。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
好像有誰說過，最不費(fèi)力的事就是去死。的確，有的時候活著真的很累：學(xué)生需要學(xué)習(xí)，大人需要工作，有時還不免遇上什么天災(zāi)人禍。近年來求死的人越來越多，就連史鐵生老先生也承認(rèn)死是一個必然會降臨的節(jié)日。
于是我便開使思考一個許多人一輩子也想不明白的.一個問題：人，為什么而活。
漢代的司馬遷曾因得罪了皇帝而被判“有罪”。按當(dāng)時他的情況看，要么他接受死刑，要么他接受腐刑――腐刑就是割去男人的“命根子”，對男人來說這是最大的恥辱。換作別人可能就一死了之了，然而司馬遷卻忍辱接受了腐刑――單就他這個選擇來說，他的行為是為男人所不齒的。然而，倘若司馬遷當(dāng)時接受了死刑，我們?nèi)缃窬筒豢赡芸吹健笆芳抑^唱”――《史記》了。
司馬遷為什么要選擇活下去呢？他在《報任安書》中解釋說過如果不是為了這部史書(指《史記》)，他早就不愿活在世上了。由此可以看出，司馬遷認(rèn)為《史記》比他自己的命還重要。他把完成《史記》當(dāng)成自己的使命，因而活了下來。有類似經(jīng)歷的還有曹雪芹，只可惜到死他也沒完成《紅樓夢》。
相比司馬遷和曹雪芹，我們大多數(shù)人的命運(yùn)算是好的了。他們既然可以為一本書活下來，我們就更應(yīng)該為建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化國家而好好活下來。再苦，再累，你有過兩度被抄家的經(jīng)歷嗎？
最看不慣一些中學(xué)生、大學(xué)生為一些四十而輕生。這些人不僅自青自賤，而且自私。有什么嘛，你受多大委屈能比得過司馬遷受腐刑的滋味？按政治學(xué)觀點，大部分人到成年以后才是生產(chǎn)者，而那些人幾乎就是一輩子來消費(fèi)來了。請讓我說，我們還有建設(shè)祖國的偉大使命。所以，不管受多大的委屈，多大的不幸，多大的災(zāi)難，好好活吧。
為了自己的使命，活下去。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
在遙遠(yuǎn)的北方，冬天時一個被風(fēng)呼嘯，冰天雪地的季節(jié)，而在我們南方，冬天是一個有絲絲綠意，不太會下雪的季節(jié)。在我們南方小孩子的眼里，冬天和春天差不多，只不過增添了一絲絲的寒意。今天，我們曬著暖烘烘的太陽，踏著輕盈的步伐，來到了電影院門口。
電影院門口有一大片枯黃的草坪，顯然沒有春天的那片嫩綠。許多缺德的.人在草坪上玩耍，踏出了一行行小路，那個地方就長不出草了。鋪著石磚的小路旁栽滿了柳樹，像一位上了百歲的老奶奶，彎著腰，在鍛煉身體。一片片嫩小的葉子像翩翩起舞的蝴蝶，在細(xì)長的柳條間飛舞。葉子是枯綠的，還摻合著一絲黃色，真是豐富！還有一些葉子枯萎了，變成了咖啡色。這時，一位年邁的老奶奶走了過來，我一看，真像柳樹的枝條呀，十分的稀少�？墒牵@卻讓我想起一件事：我放學(xué)回家，經(jīng)常看見一些同學(xué)在拔柳條，用來裝扮，真可惡！要是這么拔下去，柳條就沒有“頭發(fā)”了。柳樹旁邊有一片池塘，上面漂滿了暗綠的浮萍，浮萍在池塘上面已經(jīng)浮了很久了，漸漸地發(fā)黑，導(dǎo)致池水染黑了，就變得有毒了。前面還有一座小亭子，叫鄭亭。一眼望去，就能看見一座石拱橋，上面還雕刻著我們蘭溪的市花——美麗純潔的蘭花，還有幾朵出淤泥而不染的荷花。走下拱橋，就會發(fā)現(xiàn)圖書館前面有一巨大的花壇，下面還有一個噴水池。花壇里栽著各種各樣的花花草草，美麗極了�？墒�，有幾個小毛孩總是會破壞它們，有時還會踩踏這些漂亮的花草。花壇前面還有一片呈葫蘆狀的池塘，上面還是漂浮著臟兮兮的浮萍，還有幾十片各種各樣的垃圾。我頓時想起了以前菜市場改造時的情景：那時，賣菜的旁邊都是池塘，每逢收攤的時候，就把垃圾隨手一扔，就落進(jìn)了池塘里。忽然，有一個同學(xué)喊起來：“有魚！”我向池中一瞟，根本沒有什么魚，只是人把廢菜根扔到水里，就成為了所謂的“魚”。哎，現(xiàn)在的人太缺德了，把垃圾扔進(jìn)池塘，把車停在草地上，走路也要從草地上走，難道這些行為還不缺德嗎？我以前看到過一幅圖畫，想象幾百年后的地球變成了一個垃圾堆……難道你們真想讓明天的地球變成這樣嗎？
讓我們行動起來吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！