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        • 四年級的作文300字

          時間:2024-02-08 12:40:21 四年級作文 我要投稿
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          四年級的作文300字8篇(優(yōu)秀)

            在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          四年級的作文300字8篇(優(yōu)秀)

          四年級的作文300字 篇1

            到了冬天或春天的時候,三峽的水可以總結(jié)為急。白色的急流回轉(zhuǎn)盤旋,仿若耀眼的鉆石又似銀色的錦綢;碧綠的深潭,映照著兩岸高聳入云的`青山,顯得更加雄偉奇迤。仿若水中山,山中水;劃船在三峽水中泛舟,天上的云映照于水面,極高的山峰上生長著形狀很不規(guī)則的松柏,它們扎根在巖縫中,映在水面上,仿若折在水中,更有一番趣味。不忍心破壞這一水面畫卷,我停止了劃槳。倏忽,仿若置身于云、山、松景之中,更加和自然貼近,仿若讓人擺脫了城市的污濁。

            正置身于仙境中,耳畔依稀傳來隆隆類似雷聲的轟鳴。原來,是一條瀑布從高聳入云的山峰上傾瀉而下,毫無遮攔,就這樣直直的落下,沒想到那樣輕柔的水竟變得這樣氣勢磅礴,直接推開人的心門,讓這漫天的水霧滋潤焦燥的心靈。

            瀑布下積著一潭清水,竟可看到魚兒再游,而這水竟有一人多深!兩邊極茂盛的樹木映入其間,仿若“魚在樹中游,人在岸邊戲”。

            三峽的水,神奇,迤邐,叫人無限神往!

          四年級的作文300字 篇2

            我的名字叫“陳煦”,我的家在中西區(qū)五妃街三百零九巷,現(xiàn)在就讀于慈濟小學四年一班,是個快要升上高年級的小學生。

            我非常喜愛打桌球,每次握著兵乓球,就會有渾身的活力上身,這是我最拿手的運動,很希望有一天能當個桌球選手,這是我的夢想。

            親自下廚煮菜給大家吃,也是人生一大樂事。其實我本來就很喜歡“吃”,胃口也很好,不停的吃吃吃,讓我懷疑自己是個“大胃王”呢!

            吃、睡、玩是我的最愛。我的睡相很好,都不會像妹妹一樣亂踢,而且我很愛干凈,床上如果有一點點的'不干凈我都受不了,一定馬上處理干凈。

            我很喜歡出國旅游,兩個星期的行程最吸引我,之前去瑞士玩得好快樂,還吃了好多好吃的起士和洋芋片,“行萬里路勝讀萬卷書”出國增長見識,是我最大的心愿和夢想。

            這就是我,一個平凡快樂的陳煦。

          四年級的作文300字 篇3

            端午節(jié)是每年的五月初五。這個節(jié)日是為了紀念偉大的愛國詩人屈原。這天,人們要吃粽子,賽龍舟,喝黃酒等。但一般來講,家家戶戶都會吃粽子。

            上一周末,媽媽帶我去鄭東新區(qū)劃龍舟了。我以為劃龍舟很容易,因為在電視上看過別人劃龍舟,看著劃得很輕松。可是到了那,真正體會了一下才知道太難了。我們排隊候就上了龍舟。龍舟很長,座位分為兩排,一共能坐十幾個人,每人一個船槳。在教練的指揮下,我們開始劃船了。我感覺船槳有點重,并不像想象的那么簡單,人們?nèi)绻浜喜缓,百分之六十的可能會翻船。還有上下船時也要按順序一個一個的,不然一不小心也會翻船。教練還教我們讓船前進要向后劃槳,大家動作要一致,不然就會碰到別人的槳。我還學會了打水,就是把船槳插在水里讓船停下。這是今年我過端午節(jié)最有意義的一件事。

            今年的`端午節(jié)媽媽還包了很多粽子,剛開始的時候我非常喜歡吃,后來吃多了就膩了。每年都是這樣。

            端午節(jié)還有系彩繩的習俗。今年的端午節(jié),媽媽把早早準備好了彩繩系在我的手上。

            端午節(jié)的這些習俗都表示人們對屈原的懷念。所以這天人們不能祝別人快樂,應該祝福安康。

          四年級的作文300字 篇4

            管理員老師:

            您好!

            我聽說圖書館丟了一本《作文大全》,它正是我最愛看的書。所以我非常難過,同時又很著急,希望您能把這本書買回來。它像是我的伙伴,和我形影不離。

            我愛看作文書,尤其是丟失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章,有豐富的詞匯,我常常借閱它,從沒有因看了很多遍而厭倦它。

            莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全人類的'營養(yǎng)品。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。是啊!我是多么喜歡那本書,它不但帶給了我精神物質(zhì)上的滿足,更讓我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡無味的日記變成了精彩生動的作文,它的功用自然是不言而喻。一本好書會受到人們的愛戴,在我的心中,它就是一本好書,它就是我進步的階梯和營養(yǎng)品。

            我和它同床共枕,只要一有空,我就如饑似渴地啃起來,我愿讀到能夠背誦的程度,愿把書中的每個字記在腦海中。

            所以,管理員老師,我懇求您再把那本書購買回來!

            祝

            工作順利

            急切得到書的楊詩雨

          四年級的作文300字 篇5

            我做過許許多多的夢,很多夢在我醒來的時候不是記不清楚就是完全都忘記了,可有一個夢卻讓我很難忘記,那是一個叫“飛馬”的夢。

            在這個夢里,我看見了在現(xiàn)實生活中已經(jīng)看不見的動物“飛馬”,它們一匹匹姿態(tài)萬千,身上有著各種各樣美麗的花紋,長長的睫毛下忽閃著一對圓溜溜的大眼睛,背上都長著一對漂亮的'羽毛翅膀,我夢見我和飛馬成了好朋友,我騎著它在蔚藍的天空中翱翔,在白云中穿梭,在廣闊的草原上奔跑,在茂密的森林中我們一起快樂的玩捉迷藏,當飛馬安靜的在草地上吃草的時候,我就趴在它的身邊給它梳理蓬松的羽毛,不管是晴天還是雨天飛馬始終陪伴著我,可是,有一天它來到我的面前,那雙大眼睛里流出一串串的淚珠,它哭著對我說它要走了,因為人類無情的破壞了它們的家園,茂密的森林不見了,草原上再也看不到綠油油的牧草,天空再也看不到蔚藍,它說它要去尋找自己的家園,說完一眨眼就不見,我大聲的哭了起來,結(jié)果一下子就哭醒了。

            雖然我做的只是一個夢,可是我在想,如果我們不愛護環(huán)境,不保護自然生態(tài)系統(tǒng),不減少污染的話,就會有更多象飛馬一樣的動物、植物朋友慢慢的離開我們。

          四年級的作文300字 篇6

            大自然是一本書,大自然是一本深奧的書。通過這一單元的學習,我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

            一天,在放學回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊的螞蟻,從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙,而且每一只螞蟻的嘴里都背著一個白色的'東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會下大雨。我趕緊跑,不一會兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的雨水擦干,拿了雨傘,撐開雨傘走到剛才的大樹旁,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o恙的躲進了樹洞。我不禁想道:螞蟻們怎么知道今天會下大雨呢?

            第二天來到學校,我便把這個問題告訴了老師。老師說:“每當螞蟻們成群結(jié)隊地往高處走的時候,就告訴我們明天會下大雨;每當螞蟻們成群結(jié)隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到’的含義!

            大自然真奇妙啊!讓我們一起留心大自然吧!在這本奧妙的書里你一定會有意想不到的收獲!

          四年級的作文300字 篇7

            傍晚,太陽已落下了大半截。

            我們一家人正坐在飯桌前吃這晚飯,突然,媽媽指著窗外喊了起來:”勃宇,快看,火燒云!“

            來到陽臺,涼風迎面吹來,周圍非常安靜,所有東西都沉浸在黃昏的靜怡中。只有這大片大片的火燒云讓人們感到那般燦爛,那般艷麗。

            火燒云上來了,夕陽的余暉給大地披上了一層薄薄的輕紗,周圍的一切景色就像一張張發(fā)黃的圖片,別有一番韻味。

            抬頭看看天空,一半藍一半黃,似乎是哪個淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤打翻了,把天空渲染的如此多彩,裝扮得這般美麗。黃的這一半彩云又厚又多,在夕陽的映照下顯得十分有立體感。藍的那一半呢,則猶如浩瀚的大海蕩漾著微微的.漣漪。

            咦,那不是小貓嗎?怎么飛到天上去了?不,那是一只豹子,它動作敏捷,正向一只白兔窮追不舍呢!哦?怎么又變成了一條蛇?瞧他正扭動著身子,跳著蛇之舞呢。這到底是什么呀,是豹,是蛇,還是貓?怎么像孫悟空一樣會七十二變呀!哦,一時恍恍惚惚的,原來什么的不是,那只是火燒云。

            啊,火燒云,真美!

          四年級的作文300字 篇8

            小時候,我在別人眼中就是個書呆子。一天到晚,我就捧著一本書在桌前看。除了看書,那時的我再也不會別的了。

            別的小朋友都在學繪畫、書法和音樂的時候,我依然在看書。終于,我耐不住寂寞,放下手中的書,拿起了畫筆。不一會兒,一幅算不上畫的'畫出現(xiàn)在紙上。我歡天喜地地拿著它,去和別人比較比較?梢豢吹剿麄兊漠,我就不想再看自己的一眼。

            “光讀書沒用的!薄皠e讓孩子天天讀死書了!边@些話一直縈繞在我的耳畔。媽媽沒辦法,只能讓我去學書法。

            我不喜歡書法。一個個奇形怪狀的字寫在紙上,我端詳半天地看不出什么花樣來。提起筆寫幾個字,更是如張牙舞爪的怪物般猙獰。

            書法課上,我一點都不想寫,便在老師在的時候裝模作樣寫兩筆,他一走開我就開始發(fā)愣,心里想:反正又學不好,沒什么好練的。

            母親見我一直沒長進,便認為是老師的問題,她又給我換了書法老師。不知怎的,我的興趣突然被激發(fā)了。我想是因為他幽默又和藹吧。不久,我的水平便突飛猛進。又過了一段時間,再也沒人說我“書呆子”了。

            每個人都是一顆星星,不管你多么黯淡,只要足夠自信,終有一天會迸發(fā)出強烈的光芒。