四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
嗬，春天來(lái)了。
春風(fēng)輕輕地吹，輕輕地吹，吹綠了大地，吹醒了小草，吹出了勃勃生機(jī)。
小草懶洋洋地從土里鉆出來(lái)，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，品味著春風(fēng)的細(xì)膩，春風(fēng)的溫情，享受著春天明媚陽(yáng)光的溫暖。
漸漸地，冬青的枝條上鉆出了成千上萬(wàn)個(gè)像小豆豆似的'嫩綠的小芽?jī)�，漸漸地就變成了鵝黃色的葉子，不久就長(zhǎng)成了綠色的樹(shù)葉。柳樹(shù)也在激情地慶祝著春天的到來(lái)，瞧，每條柔嫩的樹(shù)枝上都長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的，使勁地在春風(fēng)中當(dāng)著秋千。迎春花更是調(diào)皮，它連葉子都不長(zhǎng)，就是一心一意地想著開(kāi)花呢！……
春雨也默默地來(lái)了，帶著淡淡的云，伴著微微的風(fēng)，默默地降臨在大地，像牛毛，像細(xì)絲，輕輕地?fù)崦碎g的一切。
嗬，兩只燕子也來(lái)了，他們?cè)诖河曛锌鞓?lè)地飛著。麻雀也一改往日的吵鬧，靜靜地在屋檐下欣賞著如油般的春雨。幾個(gè)打著花傘的小朋友也快樂(lè)地在春雨中奔跑，嘻嘻哈哈地歡叫著……
我養(yǎng)的花兒也在陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)放了，有黃色的，有紅色的，有白色的，形形色色，五彩繽紛。嗬，竟然有一只黃色的蝴蝶飛來(lái)了，在花上盤(pán)旋起舞。我不由地想起了唐代大詩(shī)人杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼的詩(shī)句。
嗬，春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天來(lái)了！
四年級(jí)作文 篇2
我們都有自己的媽媽，我們的媽媽也會(huì)有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，下面我們看看作者是怎樣夸自己的媽媽的吧。
我的媽媽有著一張圓圓的蘋(píng)果臉，鼻子挺挺的，上面架著一副紅色的眼鏡，看起來(lái)很有氣質(zhì)。只是身材稍胖，可算是美中不足啊!
我媽媽的廚藝可好了。
瞧!她又挎著菜籃回來(lái)了。那菜籃就像一個(gè)魔術(shù)盒，能變出各種各樣的美味佳肴，你想吃什么就能變出什么來(lái)。等我做完作業(yè)出來(lái)就可以看到滿桌的佳肴，哇!全是我愛(ài)吃的.!頓時(shí)滿屋飄香，讓我食欲大開(kāi)。老媽做的菜可稱得上色、香、味俱全，香就不用說(shuō)了，光說(shuō)色，你看：青椒綠得像翡翠，蓮子百合湯白得如天山雪蓮，紅燒魚(yú)亮得似金子。至于味道嘛，我用筷子夾了一塊紅燒魚(yú)，啊!回味了好久呢!媽媽做的菜可真好吃啊!
媽媽不僅廚藝高超，還非常關(guān)心我。
記得那一次，我在草坪上跳繩，突然，繩子絆倒了我，我摔在了一塊石頭上，幸好用手撐住了，只是腿上擦破了點(diǎn)皮。我一下子愣住了，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神，大哭了起來(lái)，媽媽馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦，寶貝?”“我摔到腳了�！薄昂昧�，好了，媽媽給你揉揉，現(xiàn)在痛不痛啊?”媽媽和藹可親地問(wèn)�！班拧！蔽覕[著一副委屈臉說(shuō)。隨后，媽媽二話不說(shuō)，把我背了起來(lái)，跑回了家，把小心翼翼地把創(chuàng)可貼貼到我受傷的腿上。我不哭了，媽媽也笑了。
在我的心里，媽媽就是這個(gè)世界上最溫暖的人!我要好好夸夸我的媽媽呀!
四年級(jí)作文 篇3
在我三年級(jí)升到四年級(jí)時(shí)，我們二班換了一位老師，她叫鐘老師，她平時(shí)雖然對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，但是只要我們乖乖聽(tīng)話，她就會(huì)帶我們?nèi)ネ妗?/p>
鐘老師個(gè)子高高的，短短的頭發(fā)，有一雙誘人的眼睛，一雙猶如柳葉的眉毛。她不但是我們的老師還是我們無(wú)話不說(shuō)的朋友。為什么這樣說(shuō)呢？那還要重一件事說(shuō)起：
記得那一天我們還在上學(xué)，天氣十分炎熱，沒(méi)有一個(gè)人敢在操場(chǎng)上跑步，因?yàn)樘?yáng)一直照在操場(chǎng)上，如果新來(lái)的同學(xué)不知道的話，去跑步啊，你根本不敢再到我們學(xué)校來(lái)了，這就是我們學(xué)校的魅力。由于天氣實(shí)在讓人坐立不安，所以我就一直喝水，接了滿滿一杯的水被我喝光光了。叮鈴鈴，上課了，可是由于我水喝太多了，一下子想上廁所了。這讓我十分懊惱，又有點(diǎn)后悔不該喝這么多的水。于是我下定決心去上廁所。就這樣急急忙忙沖到廁所，忘了跟同學(xué)打個(gè)招呼就去上廁所了。老師剛打鈴就來(lái)到了教室，看到我不在，就問(wèn)同學(xué)我去哪里了，而同學(xué)卻都說(shuō)不知道。我上完廁所就開(kāi)始跑了，因?yàn)槲覀兘淌以谌龢�。跑到教室喊了聲：�?bào)告！"然后就以為沒(méi)事了。而老師卻問(wèn)我去哪里了，怎么都打鈴很久了才到教室，是不是去玩去了。而我說(shuō)不是后又解釋道是美術(shù)老師王老師喊我下去一下，她有事要向我交代。雖然撒了謊心里很不是滋味，但是因?yàn)榕掳嗌系耐瑢W(xué)笑話我自己和誰(shuí)喝的多，還要浪費(fèi)老師的時(shí)間，所以撒謊也是應(yīng)該的，我就著這個(gè)理由，安慰了自己的心情。
老師下了課之后，把我說(shuō)的話問(wèn)了王老師，王老師一臉茫然連忙解釋道并沒(méi)有找我有事。老師很生氣，因?yàn)樗貋?lái)不喜歡撒謊的孩子。大課間過(guò)了，老師派同學(xué)叫我去辦公事，我想到糟了，老師肯定要批評(píng)我對(duì)她撒謊了。于是我想：如果我上課再去辦公室的話，老師就沒(méi)時(shí)間批評(píng)我了呀！于是我按照我的想法去做，雖然老師辦公室就離我們教室不遠(yuǎn)，而我也在教室里，可我就是在那教室旁走一下又停一下，就這樣，走走停停，走走停停，大課間也就被我這舉動(dòng)消耗掉了。雖然上課了，我的心也就放松下來(lái)了但是輕松的.心情沒(méi)持續(xù)多久“厄運(yùn)”即將到來(lái)了。老師就著這節(jié)課把我的錯(cuò)誤向大家講了一遍又把我叫上講臺(tái)，向班上那個(gè)的同學(xué)道歉，因?yàn)槲易尠嗌系耐瑢W(xué)很擔(dān)心。
事情就這樣，老師不但沒(méi)有懲罰我，還跟我說(shuō)，以后有什么事情，只要說(shuō)出來(lái)大家都會(huì)諒解，如果不說(shuō)的話憋在心里很難受。我覺(jué)得老師說(shuō)的話有道理之后，我們?nèi)喽冀欣蠋熃憬�，因�(yàn)槔蠋煏?huì)將她學(xué)會(huì)的，知道的道理傳送給我們每一個(gè)人，老師是無(wú)私的，老師就像是蠟燭，我們像是火她讓我們把她燒毀，讓我們做國(guó)家的棟梁。
我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一刻，讓那些為我們操心的人，還有為我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的老師們，說(shuō)一聲謝謝，是他們用全部力量支持鼓勵(lì)著我們，希望我們能成為有助于國(guó)家的一位人名。
四年級(jí)作文 篇4
在主人上幼兒園的時(shí)候，就擁有了“我”，我出生在陜西的一家工廠，我有著金黃色的皮膚，“我”的肚子上畫(huà)著一個(gè)笑嘻嘻的米老鼠。
“我”的主人是一位剛上幼兒園的小朋友，叫小董。每天上學(xué)我的'小主人會(huì)將我的朋友——書(shū)包和學(xué)習(xí)用具，小心翼翼地放入我的肚子，把我?guī)雽W(xué)校，一到學(xué)校，主人把我當(dāng)親兄弟一樣對(duì)待，放學(xué)回家時(shí)，小主人會(huì)給我洗一次熱水澡。就這樣我過(guò)上了幸福的生活。
可是有一天，我幸福的日子突然結(jié)束了。我看著天空，烏云密布，門(mén)一打開(kāi)我就發(fā)現(xiàn)小主人的語(yǔ)文試卷考了一個(gè)四十幾分，既被老師批評(píng)，又被家長(zhǎng)批評(píng)。躺在床上，過(guò)了一會(huì)兒，小主人看見(jiàn)了我笑嘻嘻的米老鼠，拿起我就往我肚子上左一拳，右一拳，快疼死我的肚子了。他覺(jué)得這樣不夠解氣，又把我撕成兩瓣扔進(jìn)了垃圾桶。
親愛(ài)的主人，你放過(guò)我吧！我希望當(dāng)你不喜歡我的時(shí)候，可以讓我去西部地區(qū)做一個(gè)志愿者，繼續(xù)我幸福的生活！
四年級(jí)作文 篇5
聽(tīng)了我這個(gè)題目，你一定很好奇吧，那你就跟我走進(jìn)田園之旅吧！
瞧！這是葡萄架，這里的葡萄會(huì)在七、八月份的時(shí)候成熟，結(jié)成一串串的紫葡萄和綠葡萄，它們會(huì)跟隨著奧運(yùn)的腳步，來(lái)到人們的日常生活中來(lái)。
葡萄原產(chǎn)于西亞，據(jù)說(shuō)是漢朝張騫出使西域時(shí)由中亞經(jīng)絲綢之路帶入我國(guó)的，歷史已經(jīng)有兩千多年了。
有一句繞口令我想大家都知道：吃葡萄不吐葡萄皮，沒(méi)想到我上網(wǎng)一查，它還真包含著科學(xué)道理。葡萄皮中富含營(yíng)養(yǎng)成分，具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動(dòng)脈硬化、增強(qiáng)免疫能力、保護(hù)心腦血管等作用。另外，葡萄皮還有抗癌作用。吃葡萄真的`不能吐皮呦！
大家看！我身后的就是小麥，它們每一棵上只有二十多粒，卻需要經(jīng)過(guò)犁地、耕種、鋤草、澆水、施肥、打藥、收割、晾曬、洗選、磨制等多道工序才變成我們能吃的面粉。所以人們一定要珍惜糧食，這讓我想起了兩句詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)四年級(jí)作文03-20
四年級(jí)作文作文03-05
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
六一四年級(jí)作文示例07-04
四年級(jí)作文03-30
歡度六一四年級(jí)作文03-24
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
精選四年級(jí)的作文07-24
四年級(jí)的作文(精選)09-26
四年級(jí)的作文02-02