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        • 四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編

          時(shí)間:2024-06-08 13:50:48 志華 四年級(jí)作文 我要投稿
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          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編(通用20篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編(通用20篇),希望能夠幫助到大家。

          四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編(通用20篇)

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 1

            從前,有一戶人家,他們家以羊?yàn)樯,羊群有好幾群,每天都過(guò)著富足的生活。

            一天早上,牧戶正清點(diǎn)著羊群的數(shù)量,突然發(fā)現(xiàn)羊少了四只羊。原來(lái),羊圈的柵欄因年久失修,被狼咬出了一個(gè)大洞,吃掉了四只羊,還留下了四只狼的腳印。牧戶十分著急,趕緊跟家里人說(shuō)了。

            牧戶的妻子說(shuō):“我看,還是先把羊圈給補(bǔ)上吧!”

            牧戶的父親說(shuō):“羊都沒(méi)了,補(bǔ)上還有什么必要。 

            他們吵了一天也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果。第二天,牧戶發(fā)現(xiàn)又少了四只羊,他心想:這下可糟了?傆幸惶,我們的'羊就都沒(méi)了!不行,得想想辦法。牧戶用手托著腦袋,專心致志地思索著,可怎么也想不出個(gè)所以然。牧戶打算去問(wèn)一問(wèn)鄉(xiāng)親,一位老年人摸了摸自己的胡子,若有所思地說(shuō):“喂,依我看,你還是把羊圈補(bǔ)起來(lái)好了。如果再不補(bǔ),等到羊被吃光了才去補(bǔ),那才晚了!”牧戶恍然大悟,趕緊去拿工具修。

            不一會(huì)兒,牧戶發(fā)現(xiàn),補(bǔ)完這個(gè)缺口要三天的時(shí)間。牧戶又開(kāi)始著急了:“這可怎么辦!得想一想辦法!彼嗨稼は胫,“啊哈!”牧戶于是拿著錢(qián)去了獵戶家。

            第三天,牧戶興奮地跑去羊圈,果然發(fā)現(xiàn)那四頭狼的尸體。原來(lái),牧戶昨天去獵戶家買了四個(gè)獵獸夾,布置在缺口邊,那四頭狼踩到了夾子,被夾死了。

            牧戶把狼皮剝了在市場(chǎng)上賣,賣了一大筆錢(qián),牧戶一家過(guò)上了富足的生活。

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 2

            金秋時(shí)節(jié)之季,放眼望去,田野翻起金色的波浪,百花凋零,花落花殘。

            田忌正騎著快馬在田野間馳騁,這時(shí),一位年輕人也飛馳而來(lái),看見(jiàn)田忌的馬腳力不錯(cuò),便想比試比試:“這位老者,我看你馬騎的不錯(cuò)呀!正是秋高氣爽之日,明日來(lái)賽一場(chǎng)吧!”

            田忌聽(tīng)了便應(yīng)聲答應(yīng),可年輕人的`馬匹健壯,走起路來(lái)“蹬蹬”的響,腳力也是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),可田忌的馬瘦得如干草,自然沒(méi)法比,田忌冥思苦想,終于想出一個(gè)辦法,他暗喜著,就等明日拿回勝利了。

            次日清晨,年輕人早已準(zhǔn)備好了壯的馬,腳上個(gè)個(gè)都是肌肉,雄壯之勢(shì)橫掃田地,跑起來(lái)相當(dāng)?shù)乜欤欢锛梢膊簧鮿?shì)弱,通過(guò)觀察他發(fā)現(xiàn)年輕人的馬腳力分為上、中、下三等,只要依次相對(duì),就能勝出。

            比賽開(kāi)始,年輕人自然拿出上等好馬去應(yīng)戰(zhàn),而田忌卻拿出下等馬,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后邊,馬如離弦之箭沖出,只有草兒在風(fēng)中搖擺,顯然田忌大敗。年輕人得意洋洋,而田忌只是微微一笑。

            第二場(chǎng),年輕人用中等馬,田忌用上等馬,田忌險(xiǎn)勝,這時(shí)的年輕人氣急敗壞,田忌也只是沾沾自喜。田忌勝出,年輕人灰溜溜地溜走了。

            從而年輕人也明白了,做事要善于觀察思考,合理出牌。

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 3

            這是狐貍,性格狡猾。他是烏鴉,自從上次狐貍搶了烏鴉的肉,就要報(bào)復(fù)他。

            今天狐貍走在森林大路上,看到了烏鴉嘴里有一塊小蛋糕,看起來(lái)好吃極了,決定把它騙過(guò)來(lái)。

            “烏鴉老兄啊,好久沒(méi)聽(tīng)你唱歌了,能否高歌一曲?”狐貍發(fā)話了。

            “哼,狐貍你覺(jué)得我還會(huì)上當(dāng)嗎?”烏鴉回到。心里想:不能,如果讓他得到了,難免會(huì)有一點(diǎn)疑心。

            狐貍見(jiàn)烏鴉不同意,眼珠子一轉(zhuǎn),想到一個(gè)方法。他說(shuō):“烏鴉老兄啊,我就從來(lái)都沒(méi)有吃蛋糕,你就給我吧!边呎f(shuō)還邊裝哭。

            烏鴉心想:現(xiàn)在還沒(méi)有到時(shí)機(jī),還要再等等。“我說(shuō),狐貍你不當(dāng)演員是真的可惜了,不過(guò)我可沒(méi)有那么傻!睘貘f回到。

            狐貍見(jiàn)烏鴉還不同意,就假裝很勉強(qiáng)的.樣子說(shuō):“好吧真是便宜你了,我就拿我珍藏許久的肉,跟你換吧。”

            烏鴉見(jiàn)狐貍好像沒(méi)有疑心了就說(shuō):“那好吧,我跟你換,我說(shuō)3、2、1的時(shí)候,你把肉往上丟,我把蛋糕扔給你!薄昂镁瓦@么說(shuō)定了!焙偽⑽⒁恍。正當(dāng)烏鴉把肉往下丟,可狐貍卻沒(méi)有把肉往上丟。烏鴉假裝很著急的樣子說(shuō):“你怎么還不丟啊。”狐貍狡猾地說(shuō):“哈哈,烏鴉老兄,你又上當(dāng)了!闭f(shuō)完一口吞了蛋糕,那一瞬間,孤貍的牙全掉了。烏鴉哈哈大笑:“臭狐貍,你還以為我那么好欺負(fù)嗎?”

            從今天開(kāi)始狐貍不敢再輕視烏鴉了。

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 4

            “讀書(shū)故事”這個(gè)詞很好理解,那就是一個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷。大家聽(tīng)過(guò)范仲淹的讀書(shū)故事嗎?現(xiàn)在就和你們說(shuō)說(shuō)吧!

            古人范仲淹二歲時(shí)死了父親,母親非常窮,沒(méi)有依靠,就只好改家去了常山的朱家。范仲淹在他們的招護(hù)下長(zhǎng)大,從母親那知道了自己的身世,含著眼淚告別母親,離開(kāi)了朱家去了應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。五年中,他白天,深夜都在認(rèn)真讀書(shū),竟然沒(méi)有脫去衣服睡覺(jué)過(guò)。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。

            范仲淹常常白天苦讀書(shū),什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣一直讀書(shū)。后來(lái)有一位學(xué)士見(jiàn)他這樣讀書(shū),于是便托人給他送去了山珍海味,過(guò)了幾天這位學(xué)士又去探望范仲淹,卻見(jiàn)他一口都不吃自己送去的飯菜,都已經(jīng)壞了,于是他便氣沖沖地問(wèn)范仲淹為什么不食他的`飯菜,范仲淹說(shuō)道:“這位朋友,謝謝你的好意,只是我吃了你的飯菜,以后的日子怎么過(guò)呢?我吃慣了你的飯菜,那以后的粗茶淡飯又怎能入口呢?”

            范仲淹就是以這種態(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí),后來(lái)又立下了造福于天下的志向。他常常自己講道:“當(dāng)先天下之憂而憂。”

            同學(xué)們,你們聽(tīng)了這個(gè)故事有什么啟發(fā)呢?

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 5

            我家新裝了一個(gè)門(mén)鈴。以前的敲門(mén)聲震得讓人心煩,現(xiàn)在可好了,有人來(lái)了,“丁零丁零”的鈴聲非常悅耳。

            星期六下午,我正在家里專心致志地做作業(yè),忽然傳來(lái)“冬冬冬”的敲門(mén)聲,我以為家中來(lái)客人了呢!誰(shuí)知打開(kāi)門(mén)一看,卻是爸爸。

            我不禁問(wèn)道:“爸爸,家里裝了門(mén)鈴,為什麼不用?”

            爸爸撓撓頭說(shuō):“哎,我習(xí)慣了!

            我剛回到座位上,“冬冬冬”,又是一陣敲門(mén)聲。放下筆,去開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是媽媽。

            我有些生氣了,對(duì)媽媽說(shuō):“你怎麼和爸爸一樣不用門(mén)鈴?”

            媽媽笑著說(shuō):“哎呀,我敲門(mén)敲習(xí)慣了,忘記家中有門(mén)鈴了!

            我忽然想出了一個(gè)好辦法。拿了一張白紙,用毛筆方方正正地寫(xiě)上:“請(qǐng)按門(mén)鈴!”然后,極認(rèn)真地把紙貼在門(mén)上。

            我一回頭,才發(fā)現(xiàn)出來(lái)時(shí)隨手把門(mén)帶上了,我急了,連忙敲門(mén)喊:“媽媽,我進(jìn)不來(lái)了,快開(kāi)門(mén)!”

            媽媽打開(kāi)門(mén),望望門(mén)上的.紙,問(wèn)我:“為什麼不按門(mén)鈴?”

            我看著這四個(gè)字,無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 6

            一眨眼的功夫,悟空來(lái)到了花果山。

            這下花果山可熱鬧了,猴子猴孫們一見(jiàn)大王來(lái)了,甭提那個(gè)高興了,個(gè)個(gè)歡蹦亂跳。有一個(gè)調(diào)皮的小猴還爬到了悟空的肩上坐著,悟空也不生氣。老猴王忙把一張老虎皮披在悟空身上。悟空向四周看了看,滿山遍野都是猴子。

            “孩兒們,你們辛苦了,”然后,悟空揮了揮手,說(shuō)道:“今天俺老孫回來(lái)看你們來(lái)了!”

            “大王萬(wàn)歲!”

            一會(huì)兒,猴子們拿來(lái)了水果給悟空吃。有香蕉,菠蘿,荔枝,仙桃,蘋(píng)果,悟空把它們都嘗了一口。“還行,比那天上的蟠桃還要好吃。”悟空說(shuō)道。

            就這樣玩了一天,各自休息去了。

            第二天,悟空上殿,文武猴官分列兩邊。

            “大王,俺可把你盼來(lái)了,”老猴王指了指四面的'山,說(shuō)道:“大王你看,自從你去西天取經(jīng),這些山全都讓牛魔王給占去了,他每天還吃一只小猴子。我們敢怒不敢言。請(qǐng)大王替我們報(bào)仇!”

            “真是氣死俺老孫了,”悟空一聽(tīng),氣的火冒三丈,“牛魔頭,今天俺老孫要和你拼個(gè)你死我活!孩兒們,走!”

            悟空帶領(lǐng)著一幫猴子猴孫直奔山下而去。

            欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解。

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 7

            在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功的喜悅,有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里,我通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了自由泳。

            一天,我在電視里看到一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員的游泳姿勢(shì)非常優(yōu)美,就跑去問(wèn)爸爸,并把剛剛看到的姿勢(shì)學(xué)了一遍給他看。爸爸笑著告訴我:“這個(gè)姿勢(shì)叫‘自由泳’,你想學(xué)的話,我來(lái)教你吧!”聽(tīng)了爸爸的話,我連聲叫道:“好棒。『冒舭!”

            第二天下午,我跟爸爸來(lái)到游泳館。爸爸先給我表演了一個(gè)自由泳的來(lái)回,我看了羨慕不已,也就跟著跳了下去。于是,爸爸開(kāi)始給我講解自由泳的姿勢(shì)要領(lǐng)。聽(tīng)了爸爸的`講解,我便開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。這樣半小時(shí)后,我的動(dòng)作便熟練很多。最后練習(xí)頭部的動(dòng)作,這次可害得我沒(méi)少喝水,爸爸看到我這副樣子,深深地嘆了一口氣說(shuō):“算了吧,我們還是改天再學(xué)吧。”我也很氣餒,就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。

            再一次游泳時(shí),我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領(lǐng)。于是,我便嘗試著練習(xí)起來(lái),沒(méi)想到這次一下子就成功了。我像魚(yú)一般在水里自由地、開(kāi)心地游著,感覺(jué)好極了。

            后來(lái),我再去游泳的時(shí)候還給爸爸表演了一番,爸爸連聲夸我是個(gè)棒孩子!

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 8

            陳壽說(shuō)過(guò):“ 一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!倍鸥σ苍@樣說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x了這幾句名言,我覺(jué)得書(shū)真是我的好朋友。

            媽媽告訴我,她在我出生的那天起,每天給我講故事,一開(kāi)始我根本聽(tīng)不懂,慢慢地到后來(lái)我就會(huì)安靜地聽(tīng)了。上幼兒園了,我還不識(shí)字,就聽(tīng)老師講神話故或童話故事,聽(tīng)久了,我覺(jué)得這些故事深深地吸引著我,我回家就纏著爸爸媽媽給我講《安徒生童話》和《一千零一夜》,雖然那時(shí)我還不會(huì)自己看書(shū),但我喜歡聽(tīng)書(shū)。

            上小學(xué)了,我經(jīng)常去書(shū)店購(gòu)書(shū),一開(kāi)始我只看了半個(gè)小時(shí)就催爸爸回家,到后來(lái)我看了二個(gè)小時(shí)也不回家,因?yàn)槲冶粫?shū)中有趣的`故事深深吸引。我從書(shū)中學(xué)得到了很多東西,比如說(shuō):怎么把句子寫(xiě)好、寫(xiě)長(zhǎng),怎樣編故事等等?磿(shū)讓我很快樂(lè),書(shū)就是我的開(kāi)心果。

            上小學(xué)二年級(jí)了,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,我每次看書(shū),都會(huì)做筆記,做個(gè)閱讀卡,從中體會(huì)作者的感受,問(wèn)問(wèn)自己喜不喜歡這個(gè)故事,為什么喜歡。讀書(shū)的好處真多啊!書(shū)真是我的好老師。

            書(shū)蘊(yùn)含著愛(ài)、知識(shí)、愉悅,書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讀也讀不完,說(shuō)也說(shuō)不盡。

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 9

            今天第一節(jié)課下課時(shí),前桌伊陽(yáng)和超煌轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)和我聊天。伊陽(yáng)看了看我快要折斷的尺子,問(wèn):“哎,這兒怎么有條縫呢?”我看了看,害羞地回答:“哎嘿嘿,可能快斷……”話還沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)超煌拿過(guò)尺子,輕輕地掰一掰,尺子“啪”的一聲斷了。我和伊陽(yáng)一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),驚呆了。我想:“剛剛還好好的,現(xiàn)在怎么就斷了呢?”

            伊陽(yáng)回過(guò)神來(lái),跑出去大聲宣傳。不用一分鐘的時(shí)間,好多好多同學(xué)都跑過(guò)來(lái)圍著我。大家嘰嘰喳喳著,一會(huì)兒叫超煌賠,一會(huì)兒?jiǎn)栁矣袥](méi)有被劃到,甚至,有的同學(xué)還把自己的尺子拿來(lái)借給我。特別是燦皓,他像哄三歲小孩一樣“玩”著我的臉,不斷安慰著我。

            這時(shí),超煌委屈地說(shuō):“我聽(tīng)跳跳說(shuō)尺子要斷了,就想看看怎么樣。沒(méi)想到輕輕一折就真的.斷了,唉。”這又引起了眾人的反駁:“你知道要斷了,咋還這樣折了?你就得賠!”

            我勸開(kāi)圍觀的同學(xué)們,說(shuō):“沒(méi)什么事啦,一把尺子而已。折斷就折斷了,又沒(méi)有什么大礙,況且超煌也不是故意的,而且這把尺子本來(lái)就是要斷的!

            大家聽(tīng)完這個(gè)故事,要懂得同學(xué)之間要互相理解、體諒;也請(qǐng)大家遇到這樣的事,不要過(guò)于聲張,自己解決了就行。

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 10

            大家愛(ài)吃草莓么?又大又紅的草莓看著就讓人直流口水。不光我們愛(ài)吃,連沼澤地里的小妖怪也愛(ài)吃。

            灰袍奶奶買了一籃新穎的`草莓。她小心翼翼地捧著,興致勃勃地往回走,基本沒(méi)留意到身后有個(gè)小妖怪。

            小妖怪鬼頭鬼腦,每走一步,地上就會(huì)冒出一串小蘑菇。

            他想干嘛?原來(lái)他要搶草莓。他就是傳說(shuō)中的草莓盜賊!

            忽的一聲,草莓盜賊撲向灰袍奶奶的草莓籃,灰袍奶奶乖巧地躲開(kāi)了,及時(shí)的沖進(jìn)了公交車?yán)铩?/p>

            這時(shí),故事才剛剛開(kāi)端:

            追逐在沼澤地里開(kāi)端了;遗勰棠虥_進(jìn)了沼澤地。當(dāng)然,草莓盜賊也追了出去。灰袍奶奶在樹(shù)林里東躲西藏,草莓盜賊追個(gè)不停。每次只差一點(diǎn)點(diǎn)就抓到了,但是灰袍奶奶總是像有超才能似的躲開(kāi)了。這個(gè)奶奶能用一只手爬樹(shù),還能像猴子一樣的蕩藤條。真酷呀。

            最初,灰袍奶奶應(yīng)用大霧把草莓盜賊引到野草莓邊,這個(gè)貪吃的小妖怪開(kāi)心的吃起來(lái)了。

            灰袍奶奶終于擺脫了草莓盜賊,高快樂(lè)興地回家了。

            啊,這本書(shū)真美觀。大家一定要看看哦。

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 11

            上古時(shí)期,有一個(gè)怪物叫:“夕”,每到臘月三十都要出來(lái)禍害百姓,他讓灶王爺送來(lái)吃的,不然就要吃人。灶王爺又要保護(hù)百姓,又斗不過(guò)夕,于是就請(qǐng)來(lái)了神農(nóng)的孫子——“年”。

            年是個(gè)咱們這么大的'孩子,他有兩樣武器,一條紅綢,意志爆竹。他可不怕夕,他的本領(lǐng)可大了!

            剛一見(jiàn)到夕,年就跳到夕的頭上,夕左顧右盼,就是找不到年,年又攀上樹(shù)枝,夕往上一撲,年跳到地上,樹(shù)被夕撲到了,砸在他的頭上,夕疼的哇哇直叫。年掏出紅綢,在空中一抖,紅光迸現(xiàn),夕立即倒在地上,而后跳起來(lái)跑了。

            年以為勝利了,就跑到灶王爺跟前報(bào)喜。這個(gè)時(shí)候,夕又回來(lái)了,他推到百姓的房屋,百姓四散奔逃,突然,幾個(gè)爆竹打在夕的身上,夕疼的蹦起來(lái),他顧不上傷人,調(diào)頭就跑。原來(lái)呀,年聽(tīng)見(jiàn)房屋倒的聲音和百姓的求救聲,就趕過(guò)來(lái),這次,年沒(méi)用紅綢而改用爆竹,夕的背上失火了,他趴在地上動(dòng)不了了,終于被大火燒死了。百姓得救了!

            大家為了慶祝這次勝利就把臘月三十叫除夕,為了紀(jì)念年代功績(jī),就把正月七年級(jí)就年。大家的風(fēng)俗一直流傳到目前,不過(guò)燒爆竹變成了放鞭炮,紅綢也變成了對(duì)聯(lián)了。

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 12

            秋姑娘走了,冬爺爺來(lái)了,他帶來(lái)了北風(fēng)。北風(fēng)吹過(guò)草地,生機(jī)勃勃的草地枯黃一片。北風(fēng)吹過(guò)花園,花全謝了,只有臘梅和菊花還競(jìng)相開(kāi)放。北風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,樹(shù)葉全部落了下來(lái),只剩光禿禿的樹(shù)梢。冬天悄悄到來(lái)了。

            馬路上,人越來(lái)越少,人們都戴上了手套,有的.人還戴上了帽子。騎在自行車、電動(dòng)車、摩托車上的人更是全副武裝,把自己穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),可即使穿成這樣,人們還是在瑟瑟發(fā)抖,急著往家的方向快步走去。大街上,一家家羊肉店開(kāi)張了,家家生意紅火。很多人都愿意進(jìn)去喝一碗熱氣騰騰的羊肉湯,趕走冬天的寒冷。

            下完雨,路上還會(huì)結(jié)一層冰,要是不小心踩到上面,肯定會(huì)摔一跤。平時(shí),我一覺(jué)醒來(lái),就會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲,非常好聽(tīng)。但是最近鳥(niǎo)都凍得高興不起來(lái)了,叫聲也不悅耳動(dòng)聽(tīng)了。我還發(fā)現(xiàn),人們的車上、沙發(fā)上都有了座墊,坐上去舒服極了!

            如果你吹一口氣,會(huì)有一股白白的東西出來(lái),那是水蒸氣。我最近嘴唇很痛,媽媽說(shuō)是被風(fēng)吹的。冬天的風(fēng)很冷,吹到臉上就好像有針在戳你,非常難受。冬天的風(fēng)也很大,好像要把你吹走一樣。

            冬天真的來(lái)了。

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 13

            蝸牛搬新家洪曉敏蝸牛家周圍環(huán)境倍受污染,所以他決定搬家。他要搬到一個(gè)有花有鮮果和有河水清清的地方去……。蝸牛先背起自己最喜歡的蘋(píng)果出發(fā)了。他爬呀爬,看見(jiàn)蜜蜂在花叢中快活地歌唱,就說(shuō):“小蜜蜂,你好!你能幫我搬家嗎?”

            小蜜蜂說(shuō):“我是小個(gè)子,幫不了你!蔽伵M芭,想繼續(xù)找朋友幫忙。他爬了很久很久,覺(jué)得累了,就在石頭旁邊休息。看見(jiàn)蜻蜓,說(shuō):“小蜻蜓姐姐,我要搬家了,東西很多,你能幫幫我嗎?”蜻蜓說(shuō):“不行啊,我要跟蝴蝶捉迷藏呢,幫不了你。”蝸牛只好失望地往前爬。

            他爬到池塘邊,看見(jiàn)青蛙,高興地說(shuō):“青蛙哥哥,你能幫我搬家嗎?”沒(méi)想到平時(shí)跟他最要好的青蛙卻無(wú)情地說(shuō):“你搬家怎么扯上我呢?”蝸牛難過(guò)極了,坐在路邊嘆息起來(lái)。螞蟻經(jīng)過(guò),看著蝸牛悶悶不樂(lè)的.樣子,不解地問(wèn)道:“小蝸牛,你怎么了?”

            蝸;卮鹫f(shuō):“我正在搬家,沒(méi)有一個(gè)朋友愿意幫我的,我都快累死了……”“我來(lái)幫你搬,別難過(guò)!”小螞蟻毫不猶豫地說(shuō)。蝸牛破涕為笑,螞蟻把他的小伙伴也叫來(lái)幫小蝸牛。在路上,蜜蜂、蜻蜓、青蛙看著他們?nèi)跣〉纳眢w背著沉重的東西,都不好意思地低下了頭。后來(lái),他們也去搬小蝸牛搬家了。

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 14

            成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。 每當(dāng)看到那書(shū)柜上的一本本書(shū),就會(huì)想起父親濃濃地愛(ài)。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬(wàn)苦才買回來(lái)的。 那是一個(gè)讀書(shū)月的'時(shí)候,學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購(gòu)買一套《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀系列》。回到家以后,我便跟著爸爸一起去書(shū)城買書(shū),卻被售貨員告知書(shū)早已賣空。此后,我們跑遍了附近大大小小的書(shū)城,都空手而回。那時(shí)我火冒三丈,氣沖沖地跟著爸爸回家了。 回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):別傷心,爸爸一定回給你買到的。說(shuō)完,便出門(mén)了。 晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著,心想:爸爸會(huì)給我買到書(shū)嗎?想著想著,就睡著了。 第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書(shū)。這時(shí),爸爸微笑地走進(jìn)來(lái)說(shuō):快起床,書(shū)已經(jīng)跟你買好了,上學(xué)去吧! 后來(lái),從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書(shū),跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,而且連晚飯都沒(méi)有吃呢。 聽(tīng)后,我的鼻子感覺(jué)酸酸的,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見(jiàn):真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我感謝如山般的父愛(ài),伴我一路前行。一年級(jí):漫花月冰

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 15

            成長(zhǎng)是小溪里的小島,這些小島只會(huì)讓河流激起美麗的水花,卻從來(lái)不會(huì)改變河流奔向大海的方向。

            那是一個(gè)夏天的中午,那時(shí)我才五歲左右,爸爸在廚房開(kāi)始準(zhǔn)備中午的飯菜,紅燒魚(yú)和糖醋排骨是他燒的最好吃的菜。我坐在沙發(fā)上看電視,我看著看著肚子咕咕地叫了起來(lái)。我走到廚房,跟爸爸說(shuō):老爸,我肚子都在抗議了,看來(lái)你燒飯的速度還是太慢了。爸爸只好加快了速度,我又走回客廳,跟妹妹一起玩游戲,玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間飯才燒好。

            我立刻去廚房把飯盛到碗里,這時(shí)我看見(jiàn)了爸爸碗里的.葡萄酒,爸爸笑瞇瞇地說(shuō):那是你喜歡的葡萄汁。我知道那個(gè)不是我喜歡的葡萄汁,可是我經(jīng)不住爸爸的誘惑,想要嘗試一下,最后用勺子去盛了一點(diǎn)喝了一口。天哪!我感覺(jué)味道一點(diǎn)都不好喝,還有點(diǎn)苦澀,我沒(méi)有繼續(xù)喝。繼續(xù)吃飯,可我覺(jué)得肚子有點(diǎn)痛,接著越來(lái)越痛,媽媽,我肚子痛!剛說(shuō)完,就把剛吃進(jìn)去的飯給吐了出來(lái),我難受極了。

            爸爸媽媽帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴我是三歲以下兒童不能喝酒,爸爸才知道自己的玩笑開(kāi)大了。我再也不喝我不認(rèn)識(shí)的液體了,也不相信爸爸的話了。從這件事之后,我也再不敢亂吃東西了,也不敢吃別人給的東西。

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 16

            在一個(gè)夏天的早晨,一只蝸牛正在慢吞吞地向前方爬著,它的目的地是一棵大樹(shù)?墒沁@只蝸牛爬得很慢,都爬了幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)到。

            現(xiàn)在是夏天,太陽(yáng)火辣辣地曬著這只蝸牛,蝸牛感到很熱也很累。一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),看到這只蝸牛,嘰嘰嘰嘰地笑了起來(lái),蝸牛說(shuō):"有什么好笑的。⑿▲B(niǎo)對(duì)蝸牛說(shuō):"你可真笨!這么大熱天的.,你居然還背著個(gè)殼,你不覺(jué)得丟臉嗎?"蝸牛大聲說(shuō):"我不管,我就是要背著我的蝸牛殼。"

            到了中午,這只蝸牛還沒(méi)有到那棵大樹(shù)下,太陽(yáng)都快把它烤焦了。早上那只小鳥(niǎo)又飛過(guò)來(lái),在一旁嘰嘰嘰嘰地笑了起來(lái),蝸牛生氣地說(shuō):"不許笑話我。⑿▲B(niǎo)說(shuō):"我是在笑你傻呢,這么大熱天的,背著一個(gè)殼又熱又累的,有什么好處嗎?"蝸牛說(shuō):"我的媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)背上的殼是用來(lái)保護(hù)自己的,所以我不能丟掉我的殼。"小鳥(niǎo)說(shuō):"那好吧,我不的管你了。"蝸牛又覺(jué)得小鳥(niǎo)說(shuō)得有些道理,于是把殼丟下了,小鳥(niǎo)說(shuō):"這樣才對(duì)嗎,丟掉殼之后,多輕松呀。"蝸牛感覺(jué)不累了,又繼續(xù)向前爬。

            太陽(yáng)越來(lái)越熱,蝸牛一下子就被太陽(yáng)曬暈了,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,立馬飛了過(guò)去,將蝸牛吞進(jìn)了肚子,就飛走了。

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 17

            在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天,我就來(lái)講講吧!

            前幾天,我和爸爸媽媽去了宜興的竹海,我們是乘纜車上山的,腳下是一片綠色,真漂亮!到了山頂后,我們下了纜車,看到了一個(gè)三層的塔,我和爸爸上了塔的第二層,看到了山山水水,剛走了一圈,我們就下來(lái)了。因?yàn)樗芨,我也恐高,所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開(kāi)始有很長(zhǎng)的一段路都是大石塊路,非常難走,幸虧爸爸小時(shí)侯常走山路,我們累了就找根竹子靠會(huì)兒,有石頭的話就坐在石頭上休息一會(huì)兒。我們就這樣走走停停,花了一個(gè)半小時(shí),終于走完了一半。剩下一半是木板路,走起來(lái)容易多了,不一會(huì)兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會(huì)兒秋千呢!

            下山后,我們吃了午飯,他們就帶我去玩了“水上步行球”,我想滾到對(duì)岸,但無(wú)論我怎么滾都不能如愿,而且隨著球滾得越來(lái)越快,我跟不上了,就直接倒在地上,而球卻停不下來(lái),最不擅長(zhǎng)前后滾翻的我,只得不停地喊救命了。

            過(guò)了一會(huì),我們回了酒店。我雖然玩得很累,但很開(kāi)心。更重要的'是,我體會(huì)到了什么叫先苦后甜,什么叫堅(jiān)持。如果我剛走一會(huì)兒就放棄了、就要乘纜車了,那么,我還能體會(huì)到先苦后甜的感受嗎?我還能有成功的喜悅嗎?

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 18

            暑假的一天晚上,外婆突然在門(mén)口點(diǎn)起了蠟燭。我很奇怪,問(wèn)她:“干嗎點(diǎn)蠟燭呀?”外婆說(shuō)是什么菩薩的生日。我心想:“管他什么菩薩的,不過(guò)點(diǎn)蠟燭好像很好玩,去看看吧!

            我來(lái)到門(mén)口時(shí),蠟燭已經(jīng)點(diǎn)好了。外婆他們正等著蠟燭被風(fēng)吹滅。我也加入進(jìn)去,數(shù)著滅了的蠟燭。數(shù)著數(shù)著,我覺(jué)得很沒(méi)勁,就把弟弟也叫來(lái)了。我跟弟弟商量,最后一個(gè)滅蠟燭的是冠軍。

            我倆注意地看著,數(shù)著!4個(gè),5個(gè),6個(gè)……咦,怎么只有5個(gè)了?”我驚訝地說(shuō)。

            于是我更加仔細(xì)地注視著這些蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹來(lái),一支蠟燭滅了,我剛數(shù)“6”,卻見(jiàn)吹來(lái)一陣南風(fēng),把與它相鄰的那根稍微長(zhǎng)點(diǎn)的上的火吹了一點(diǎn)到那枝滅了的蠟燭上面。因?yàn)殚L(zhǎng)的蠟燭總是幫助短的.蠟燭,所以我們把它們稱為“兄弟倆”。

            過(guò)了一會(huì)兒,蠟燭幾乎都滅了,只剩下這一對(duì)“兄弟”。一陣風(fēng)刮過(guò),吹滅了“弟弟”。我們正打算宣布“哥哥贏”的時(shí)候,突然來(lái)了一陣南風(fēng),“哥哥”趁著南風(fēng),把自己唯一的一點(diǎn)火焰送給了“弟弟”,自己卻滅了。

            “哥哥”救了“弟弟”四五次,可“弟弟”沒(méi)能盼到使“哥哥”重新燃燒的北風(fēng),就被一陣強(qiáng)烈的東風(fēng)永遠(yuǎn)的奪去了生命。

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 19

            有一天放學(xué)下大雨了,我們排著隊(duì)到校門(mén)口等家長(zhǎng)來(lái)接我們,我看見(jiàn)爸爸舉著一把傘在校門(mén)口等我,我跟老師說(shuō)再見(jiàn)后就奔向了爸爸。我們一邊走一邊聊天,我發(fā)現(xiàn)爸爸總是把傘移給我這邊,而他自己卻淋到了雨,我就問(wèn)爸爸:你為什么總是把傘給我呀,你自己都淋濕了。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,我回家換件衣服就好了。我聽(tīng)了后很感動(dòng),我想爸爸應(yīng)該是關(guān)心我怕我淋雨感冒才這樣的。其實(shí)我知道爸爸淋濕了身上應(yīng)該不舒服的`;氐郊液蟀职职蚜軡竦囊路䲟Q了,我心里想:以后長(zhǎng)大了我一定要好好對(duì)待我的爸爸!

            媽媽每天上班很辛苦,有一天我就想著畫(huà)一幅畫(huà)送給媽媽,于是我就畫(huà)了一幅水墨畫(huà),上面有一棵桃樹(shù),開(kāi)著美麗的桃花,畫(huà)的背景是綠色和藍(lán)色相見(jiàn)的,畫(huà)完后我把它裝在一個(gè)信封里放在媽媽的枕頭下面。這時(shí)媽媽下班到家了,回到房間看到了我給她的畫(huà),媽媽打開(kāi)一看:哇,好美麗的畫(huà)呀,媽媽臉上立刻露出了微笑。我猜媽媽的心情一定很愉悅,我以后要多做一些讓媽媽開(kāi)心的事情。

            四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文故事新編 20

            還記得我在幼兒園的時(shí)候,非常喜歡看豌豆那樣的漫畫(huà)書(shū)

            今天,我向爸爸要錢(qián)買漫畫(huà)書(shū)時(shí),爸爸卻不給錢(qián)我買,還說(shuō)小孩子不可以看漫畫(huà)書(shū)。我就不聽(tīng)爸爸說(shuō)的,于是就把早晨爸爸給我買東西的`錢(qián)存起來(lái),過(guò)了幾天,我已經(jīng)存到了10元錢(qián)了,于是就買了一本漫畫(huà)書(shū)。我只能在學(xué)校里看這本漫畫(huà),不可以拿回家里來(lái)看。所以我就放學(xué)后就把書(shū)放在學(xué)校里,只可以下課的時(shí)侯看書(shū)。我喜歡一遍又一遍的看那本書(shū),因?yàn)槟潜緯?shū)非常好看。過(guò)了一個(gè)星期,于是就又把錢(qián)存起來(lái)買別的書(shū)。

            慢慢地我讀到小學(xué)一年級(jí)了。到那個(gè)時(shí)候,我喜歡看故事了。于是我就告訴了媽媽,媽媽也不肯給我買書(shū)。于是我就借同學(xué)們的書(shū)看。

            到了三、四年級(jí),我明白了寫(xiě)作文就是要多看點(diǎn)兒課外書(shū)。于是我對(duì)媽媽說(shuō)了看課外書(shū)會(huì)提高我的寫(xiě)作水平,就在一個(gè)星期日的時(shí)候,媽媽帶著我在書(shū)店里買了兩本故事書(shū)。過(guò)了幾個(gè)星期我看完了這兩本故事書(shū),可是,媽媽去上班了沒(méi)時(shí)間和我去買故事書(shū)了。突然媽媽回來(lái)了,我看見(jiàn)她手里拿著兩本故事書(shū),我高興的從媽媽手里拿著書(shū)看,就這樣?jì)寢尳?jīng);貋(lái)給我買故事書(shū),我家的書(shū)慢慢的增加了。

            就這樣我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。

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