四年級作文大全7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
快樂的日子不過是我在鬧，她在笑，陶醉歲月的靜好，希望一直溫暖到老。
室外，細(xì)雨淅淅瀝瀝的敲擊著窗欞、水泥路面還有洋鐵皮的遮陽棚，“嘚嘚嘚”、“嘀嘀”、“噔噔噔”的合鳴。
我往盆里倒了一些熱水，又摻了一些冷水，伸手試試。就這樣，當(dāng)我調(diào)好水溫時，已倒了快一盆水了。
第二步，我齜牙咧嘴，晃晃悠悠地將水端進(jìn)臥室。我小心翼翼地向臥室走去，“媽媽，我今天給你洗腳吧�！蔽覐谋蛔永锢鰦寢尩哪_，眼睛卻一直盯著媽媽的'臉，看她到底會有什么反應(yīng)。
媽媽被我牽著的手微微顫動，眼神似乎有點發(fā)直，她的嘴角微微上翹，來回撇動了幾下，才說出：“女兒，你今天怎么會幫我洗腳啊，是不是學(xué)校老師給布置了個作業(yè)？”
“啊……這個……老媽，你先洗，洗完了我再告訴你�！蔽姨兆碇鴭寢屢荒樤尞悺�
“乖女兒，你今天咋這么孝順呢？”……
媽媽洗腳的時候，我輕輕撩起那清澈的水，本以為可以陶醉在這件好玩的事情中，但實際并不是這樣。
晚上，月光降臨，發(fā)出快樂的聲音，似一片羽毛輕輕飄著，又落下。我躺在媽媽的身旁，告訴了洗腳的原因，是因為我們作文班的老師，布置了一個“動作暗示”的寫作技巧練習(xí)。
我本想看看媽媽驚異的表情，但結(jié)果是我明白了快樂的真諦。
快樂是什么？快樂就是你為他人付出，但自己也跟著一起陶醉起來。
四年級作文 篇2
一張車票，一張令我懂得高尚的車票。我一看見它，就想起那位陌生的老爺爺。
那天下午，我上完課準(zhǔn)備趕公共汽車回家�？墒俏业攘嗽S久，一輛車也沒來。我想：公共汽車怎么還不來呢？我很想回家呀！又過了一會兒，總算來了一輛公交車，可是人太多了。我為了早點回家，趕緊順著人流擠了上去。因為等車太久了，我的腿都酸了，所以很想找各座位坐下。可是車上這么多的人，怎么會有空座位呢？“我的天，這里一個空座位都沒有。唉！”我傷心地說。忽然，一個聲音傳來：“小朋友，你在找座位嗎？我這里有一個！”我一回頭，原來是一個老爺爺。他大概六十多歲了，手拿著一個乒乓球拍，看來老爺爺很愛運動。老爺爺發(fā)現(xiàn)我在看他時，說：“你坐我這吧！”我聽了搖搖頭說：“老爺爺，我怎么能隨便坐你的位子呢？”老爺爺聽了，手拉著我的'手，把我拉到他的座位上，讓我坐下。我無可奈何，只能坐下。老爺爺就站在我旁邊。我很感動，就連其他人和我一樣都特別感動。幾分鐘后，老爺爺下車了。而我一直看著老爺爺，心里久久不能平靜下來。我又在我坐的座位上看見了一張車票，一定是老爺爺?shù)�。于是我把車票放在包里�；氐郊�，我吧這張車票放在相冊李，我常打開相冊，撫摸著它。
親愛的老爺爺，我什么時候能再見到你�。�
四年級作文 篇3
今天，我們老師給我們測試了800米，如果我沒記錯的話是800米。一開始大家聽到這個消息都哀聲嘆氣的，我也很難過，上次測800還是上學(xué)期的事，那個時候就很累。
開始前，就有很多同學(xué)對老師說自己肚子疼，生病了，有的還說自己腳崴了。但是老師堅定地說，你們這次不測，下節(jié)課還要測，總之你們是躲不過的。于是那些個同學(xué)又突然都神奇般地康復(fù)了。我想，體育老師不去當(dāng)醫(yī)生真是可惜了。
“預(yù)備，跑�！崩蠋煹�'這一聲口令還未落地，同學(xué)們便整裝待發(fā)。開始，我還是相當(dāng)輕松的，可是半圈下來我就氣喘吁吁了，我看周圍的同學(xué)也都滿臉漲紅，我看到有同學(xué)從跑步變成了走路，也有的甚至直接原地休息了。可是我不想就這樣自暴自棄，于是我咬緊牙關(guān)，我想，只要努力一下，什么事情都會過去的。
事實證明我確實挺過來了，我想我以后是要好好鍛煉身體了，這樣跑步的時候就不會累了，這也告訴我，凡是看上去困難的事情不一定就很難，我們要咬一咬牙，可能就會克服它，但如果我們不去嘗試，永遠(yuǎn)也不可能克服它。
四年級作文 篇4
放暑假啦！媽媽給我報了一個自由泳班。
總算盼到了學(xué)游泳的日子。我們先學(xué)習(xí)打腿，老師要求我們腿伸直，幅度要大，速度要快，然后先叫我們在旁邊練習(xí)。由于我會游仰泳，仰泳也要打腿，所以我學(xué)得很快。沒過幾天，我們就開始學(xué)習(xí)下一步：劃水。老師告知我們，劃水一共有三個動作：抱水、推水和空中回臂，而最輕易漏做的是抱水這個動作。我們先是在水里原地練習(xí)，然后拿著浮板一個一個游，反復(fù)練習(xí)。剛開始，我只能依托著浮板才能浮起來。漸漸地，我能不拿浮板自己游了。最后五六節(jié)課時，我們學(xué)習(xí)了最后一步：換氣。換氣可不好學(xué)呢！老師提示我們：自由游和蛙泳的換氣方法不同。蛙泳是正面抬頭換氣，而自由泳是側(cè)面轉(zhuǎn)頭換氣，而且要和劃手同時，耳朵還要貼著手臂。一開始我游的時候總會喝進(jìn)水，老師教了我一個方法：換氣時，把整個肩膀都轉(zhuǎn)過來，嘴巴露出水面，這樣就不怎樣會喝水了。我照著老師說的練習(xí)，果然不太會喝進(jìn)水了，可有時候是難免的。有一次不謹(jǐn)慎喝進(jìn)了一口水，但沒咽下。因而，我想在下一次換氣的.時候一起吐出來，結(jié)果，我不但沒吐出來，反而把嘴里剩余的水都咽了下去，頓時，我感覺鼻子里酸酸的難受極了。不過期間長了，我已不太會喝水了。
最后一節(jié)課是考試，家長也可入內(nèi)。我問老師：今天要游到哪兒？游到底。游到底？25米？我聽完有些傻了，但很快就鎮(zhèn)靜下來。輪到我了，我下了水，望了望終點，深深地吸了一口氣，便一頭扎進(jìn)水里，奮力地向前游呀游呀。前三分之二，我游得實在不費力，可后面三分之一，我游得速度明顯減慢，有些游不動了�？梢幌氲綃寢屵�在看著自己，就鼓勵自己加油！加油！我快看到終點時，像又有了力氣一樣，一鼓作氣游到了底。耶！我興奮極了。
四年級作文 篇5
晚上在睡覺之前，我讓爸爸幫我去拿牛奶，這時才發(fā)現(xiàn)門打不開了，使盡九牛二虎之力還是打不開。我心想：那明天我怎么去讀書呢，想著就向窗戶走去，突然看見四樓的那個叔叔。我連忙叫媽媽說：“那不就是四樓的叔叔嗎？我們可以請他幫忙呀！”“師傅，那位師傅，幫個忙，我們家的門從里面打不開了，你從外面試試看能不能打的開，鑰匙我扔給你。”媽媽一邊說一邊將手中的鑰匙扔給了四樓叔叔。我說：“叔叔會幫我們嗎？”不會的，我們是同一幢樓的鄰居�！苯Y(jié)果叔叔在外面也打不開，說：“我去幫你們叫開鎖公司，你們別急哦，邊說邊快步向外面走去。”“那就謝謝你了”。
過了很長時間，開鎖公司的人終于來了，叔叔對開鎖公司的人說：“我們里外都試過了，還是打不開，你幫忙看看是什么問題。”開鎖的那人東瞧瞧，西看看，拔弄了好長時間才終于找到了原因，原來，鎖上的`舌頭和插銷彈簧卡在鎖孔里，于是就發(fā)生了剛才這一幕。經(jīng)過一番努力，總算把門給打開了，一打開門看見門外站著好多街坊鄰居，原來，他們是被我們家的修門聲吵醒了，以為發(fā)生了什么事，看到是我們家的門壞了，于是就留下來一起幫我們想辦法，出主意，還拿來自己的工具和開鎖公司的人一起幫忙。
我終于知道“遠(yuǎn)親不如近鄰”是什么意思了，一切化險為夷。
四年級作文 篇6
這幾天，火辣辣的太陽老是烤著大地，走在馬路上，像要被煮熟似的.。不過我還是堅持去下城區(qū)青少年空間爭金點子章。
老師要求我們廢物利用，于是，我用牛奶盒、清風(fēng)面紙盒做小柜子，還用舊衣服改成個性化的服飾。
老師還要我們來表演講故事，我講了一個既有趣又生動的故事，叫《愛吃糖的妹妹》；內(nèi)容是妹妹很喜歡吃糖，連自己家誰上班、昨天去動物園看到什么、早上吃什么都不知道。多吃糖可不好啦！讓大家捧腹大笑。耶！講得很成功。我的心里樂滋滋的。接著是表演服裝秀，個個演員都演得很出色呢！
該放松一下了，老師要大家玩玩抓毛毛蟲的游戲，我還好沒抓住。還有一個游戲就是各自給同學(xué)敲背，玩得腰酸背痛。
終于通過了這個沉甸甸的金點子章，我真高興啊！
四年級作文 篇7
新年的第一天，爸爸難得休息。早上，爸爸對我說：“寶貝，我們一起去買菜吧?”我聽了，覺得是個好主意，便說：“ok！”
走進(jìn)菜場，眼前出現(xiàn)了一排排攤位：賣豬肉的、賣蔬菜的、賣海鮮的……還有來來往往的人們。他們各自都買著自己所需的菜，聲音顯得非常嘈雜。
爸爸帶我徑直走到賣豬肉的那里，選了一個又大又肥的豬骨頭，還在旁邊買了一盤餛飩。接著，爸爸帶我去賣魚的地方。
店門口站了好幾個人，看著生意還不錯�！鞍职�，我們要買什么魚啊?”我問。爸爸指著一條魚，這條魚有淡黃色身體，背部長滿黑斑點的，而且嘴巴尖尖的'，就像人們說的“尖嘴猴腮”�？粗圃沼卧盏赜沃�，殊不知待會兒要成為我們的午餐。
我還看到旁邊的阿姨買了另一種魚。當(dāng)?shù)曛魅プニ鼤r，它好像知道自己要離開了，拼命地掙扎，特別是尾部，甩起來水花四濺，濺得我褲子也濕了，看起來很可憐。
我們回去了，途中還買了晶瑩剔透的無籽小葡萄，金黃金黃的香蕉。滿載而歸!
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