四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
今年暑假發(fā)生了許許多多有趣的事，要說(shuō)最最最最好玩的一件事，就非它莫屬了。
那天，我的一個(gè)弟弟在我家玩。忽然，他問(wèn)我：“哥哥，你一般什么時(shí)候玩電腦？”他說(shuō)什么我還不知道嗎？他是想玩電腦了。我說(shuō)：“我知道你的'意思，我這就去問(wèn)老媽�！蔽易哌M(jìn)了媽媽的房間.....
過(guò)了一會(huì)我起出了房間，告訴了弟弟我們可以玩電腦，但只能玩一個(gè)小時(shí)。他狡猾地一笑，說(shuō)：“一個(gè)人玩四十分鐘換另一個(gè)人玩。”剛說(shuō)完就向電腦房跑了起來(lái)。一邊跑一邊沖著我說(shuō)“先到的人先玩！”我還沒(méi)來(lái)得及抗議，他就跑上了二樓，我連忙跑了上去。
可是，我到那里的時(shí)候，弟弟已經(jīng)坐在了椅子上。我說(shuō)：“我還沒(méi)答應(yīng)你呢！”“可是你也沒(méi)有說(shuō)反對(duì)呀！”他說(shuō)道。我無(wú)言以對(duì)，只好乖乖地下樓看電視了。
剛到樓下，我突然靈機(jī)一動(dòng)，大叫道：“弟，我媽叫你下來(lái)！”話(huà)音未落他就跑了下來(lái)。我見(jiàn)他中計(jì)了，一個(gè)勁兒地往上沖。
我跑到了樓上電腦前說(shuō)道：“老弟，你中計(jì)了�！痹�(huà)音未落他就氣喘吁吁地跑了上來(lái)，臉色一陣青一陣紅咬牙切齒。
這就是這個(gè)暑假里最有趣的事，每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)想起兵不厭詐。
四年級(jí)作文 篇2
“奶奶，我愛(ài)您，就像老鼠愛(ài)大米……”聽(tīng)，我正美滋滋地哼著自編的歌謠——《我的奶奶》。走，隨著我的歌聲，來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的奶奶。
奶奶現(xiàn)在已經(jīng)有69歲了，一副金邊眼鏡后面，藏著一雙慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙混濁的眼睛，額頭上掛著幾絲皺紋。
有一次，我肚子餓了，發(fā)出咕咕聲。奶奶聽(tīng)了，便去廚房煮東西給我吃。我坐在椅子上，等著奶奶拿東西給我吃。一會(huì)兒，奶奶端出了我喜愛(ài)的咸雞蛋。于是，我狼吞虎咽地吃起來(lái)。抬頭便看見(jiàn)奶奶正看著我吃著。我說(shuō)：“奶奶，你也來(lái)吃呀！很好吃呢！”可是，奶奶卻說(shuō)：“好吃就多吃點(diǎn)，奶奶不餓�！蔽衣�(tīng)了，就一口把剩下的吃完了，殊不知，這是個(gè)美麗的謊言。直到現(xiàn)在，我才明白那是奶奶對(duì)我的`愛(ài)。
聽(tīng)，我又情不自禁地哼起我最?lèi)?ài)唱的歌：“奶奶，我愛(ài)您，就像老鼠愛(ài)大米……”奶奶“撲哧”一聲笑了。
這篇文章寫(xiě)了奶奶看“我”吃咸鴨蛋的事情，突出了奶奶對(duì)“我”的疼愛(ài)。文章描寫(xiě)生動(dòng)，動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)恰到好處。結(jié)構(gòu)完整，首尾照應(yīng)，是一篇不錯(cuò)的文章。
四年級(jí)作文 篇3
在去年暑假里，發(fā)生了很多有趣和難忘的事情。不過(guò)隨著時(shí)間的流逝，大部分的事情都漸漸的'從我的腦海中消失。但是，有一件事卻讓我久久不能忘懷。這件事還得從我去大連旅游說(shuō)起。要知道這可是我第一次乘飛機(jī)旅行��！
早就聽(tīng)說(shuō)坐飛機(jī)是件趣事了。今天，我終于有機(jī)會(huì)嘗嘗這新鮮滋味啦！我進(jìn)了機(jī)場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)就像個(gè)“玩具”擺放在巨大的柜臺(tái)上一般，那么小，又那么好玩！可等我真的走進(jìn)機(jī)艙一看才知道，飛機(jī)是那么巨大，簡(jiǎn)直就像橫過(guò)來(lái)的火箭一樣，真讓人驚訝！但是，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)疑問(wèn)：這么大的“鐵東西”，再加上我們的重量，它能起飛嗎？
終于，飛機(jī)起飛了。那震耳欲聾的聲音，那來(lái)回?fù)u晃的感覺(jué)，使我覺(jué)得頭暈眼花。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，飛機(jī)已經(jīng)進(jìn)入平穩(wěn)狀態(tài)了。我這才松了口氣。這時(shí)，我透過(guò)窗戶(hù)，向外一看，咦？咋回事�。可侥�？樹(shù)呢？高樓呢？難道這里就是傳說(shuō)中的“水晶宮嗎”？難道我已入仙境？漸漸地，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
突然，一陣噪音吵醒了我。原來(lái)，我們所乘坐的飛機(jī)已經(jīng)平安降落了。我想：看來(lái)，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的確能給我們的生活帶來(lái)更多便利和快樂(lè)，我也要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)一名發(fā)明家。
四年級(jí)作文 篇4
“感受文字之美，享受讀書(shū)之樂(lè)。”那一天，我們班組織了一次有意義的活動(dòng)，想知道是什么嗎？繼續(xù)往下讀吧。
一天早晨，老師宣布了一個(gè)好消息，“同學(xué)們，今天下午咱們可以去讀書(shū)館，每人各選兩本書(shū)，免費(fèi)的哦�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。歡喜萬(wàn)分，“叮鈴鈴，”下午的上課鈴聲響了，我還沒(méi)來(lái)得及跑回教室，就看見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，站在自己的位置上。出發(fā)嘍，面對(duì)路上的花兒，我總是心潮澎湃，想靠做深呼吸才能平靜下來(lái)，不一會(huì)兒，我們整齊的隊(duì)伍到達(dá)了新華書(shū)店，“”一組的同學(xué)進(jìn)來(lái)選書(shū)，”老師老師用她響亮的.聲音說(shuō)。里面有多大呢？有沒(méi)有我喜歡的書(shū)呢？……好多好多問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦子里，“別想了，別想了，再這樣下去就要變成問(wèn)題多多了”，我自言自語(yǔ)，盼星星，盼月亮，終于盼到三組了，哇！里面的書(shū)讓我看得眼花繚亂，有楊紅櫻的《笑貓日記系列》；《特童話(huà)系列》；《瓦布爾昆蟲(chóng)記系列》。我來(lái)到作文書(shū)架前，拿了一本作文書(shū)，隨意翻到一面，題目是我當(dāng)小紅軍下面有名師點(diǎn)評(píng)，還把小同學(xué)應(yīng)該修改的地方一一明示，我對(duì)這本書(shū)是愛(ài)不釋手，我決定選下這本書(shū)。我在到楊紅櫻系列的書(shū)架我找到了一本我最喜歡的《笑貓日記》，我拿著這本書(shū)給老師看，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我飛奔到墻角，津津有味地看了起來(lái)。大約過(guò)半小時(shí)，我們?cè)摶厝チ耍飞匣厥幹覀兊臍g聲笑語(yǔ)。
書(shū)給我們帶來(lái)了知識(shí)，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)知識(shí)，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)！
四年級(jí)作文 篇5
父愛(ài)如山，一座沉甸甸的山，在背后默默的支持我。正因?yàn)槿绱耍乙恢闭`會(huì)對(duì)我處處要求嚴(yán)格的爸爸不愛(ài)我，直到有一天……
在春節(jié)時(shí)，我和爸爸、媽媽還有一些叔叔阿姨一起去爬山。那座山不大，卻未經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)，有著原始的風(fēng)景。沒(méi)有山路的小山非常陡峭，到處都是奇形怪狀的石頭，還有一些叫不上名字的樹(shù)，處處都是帶刺的荊棘，地上長(zhǎng)滿(mǎn)了滑滑的青草。
上山前爸爸媽媽勸我為了安全就不要上了，但我受風(fēng)景吸引，初生牛犢不怕虎，自己前面小跑的就往山上爬了。當(dāng)我手腳并用艱難的爬到山頂，打算下山時(shí)才發(fā)現(xiàn)“上山容易下山難”。本來(lái)上到山頂已筋疲力盡，看著陡峭的山底，我的頭暈了、腿軟了，已經(jīng)沒(méi)有上山時(shí)的'興奮了。但山還是要下，爸爸媽媽商量，媽媽在前，我在中間，爸爸墊后也可以護(hù)著我。上山時(shí)不起眼的青草在下山時(shí)給我們帶來(lái)了極大的不便和危險(xiǎn)。這不，我腳下一滑，重心前傾，就要向前栽倒。注意力一直在我身上的爸爸眼疾手快，立刻沖向我，完全不顧自己手邊還有一棵長(zhǎng)滿(mǎn)刺的荊棘，也不顧自己的安危，急忙拉住我的手，我才幸免一難。但爸爸的手卻被荊棘劃傷了，看著那傷口瞬間流出的血，我嚇壞了，有種想哭的感覺(jué)。都是因?yàn)槲�，如果我再小心點(diǎn)不就沒(méi)事了？但爸爸卻安慰我說(shuō)”沒(méi)事，你慢點(diǎn)下，注意安全�！�
快到山下時(shí)，我完全走不動(dòng)了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，馬上就到山下了�！笨晌掖藭r(shí)就像一個(gè)泄了氣的皮球，哪里還有力氣呀？爸爸看我這樣，就把我背了起來(lái)，爸爸明明也很累了，卻還要背著我。看著爸爸因?yàn)榫任叶鴦澋膫诤湍菨M(mǎn)頭的大汗，我趴在爸爸溫暖的背上，心里才明白—其實(shí)爸爸是愛(ài)我的，只是和媽媽的表達(dá)方式不一樣，他平時(shí)嚴(yán)格要求我，只是希望我能學(xué)得更好罷了。
父愛(ài)就像一座山，雖然有時(shí)你可能看不見(jiàn)，但他永遠(yuǎn)都在那里。
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