四年級(jí)作文9篇[薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

　　今天，夢(mèng)凌一班出去野餐，守護(hù)者都在一組，夢(mèng)凌和糕香紫櫻去采花時(shí)，紫櫻說：“有氣味�！笨墒牵�冰凝說：“我沒有聞到。”其它完美甜心的說沒聞到。

　　這時(shí)，西西冰雪說：“呵呵，‘＋’號(hào)蛋一出場(chǎng)，有你們好受的了�！毖┰抡f：“冰雪，我們要去找‘＋’號(hào)蛋了�！蔽魑鞅�雪笑笑，朝森林走去，一個(gè)小男孩在那里大聲哭，說：“我不相信，爸爸媽媽沒離婚！”西西冰雪與雪月形象改變，頭上有一朵櫻花，西西冰雪說：“你在不相信事實(shí)是嗎？”男孩抬起頭，西西冰雪說：“不相信就去改變吧！”男孩的眼睛空洞的，男孩的心靈之蛋顏色變成了紫色，中間有一個(gè)“＋”符號(hào)，＋符號(hào)蛋把男孩吃了，男孩頭上有3個(gè)問號(hào)，男孩說：“變身！光能使者！”男孩朝夢(mèng)凌采花的地方飛去。這時(shí)音妙奇跡般的.出現(xiàn)了音妙說：“夢(mèng)想之歌。”（音妙已經(jīng)和音甜變身了）男孩被音譜包圍了，音妙說：“夢(mèng)凌，看你的了！”夢(mèng)凌對(duì)糕香紫櫻說：“去通知守護(hù)者�！备庀阕蠙颜f：“好嘞�！闭f完跑了。夢(mèng)凌說：“冰蝶！完美變身！”（與冰蝶變身的形象我就不講了。）這時(shí)守護(hù)者來了，“變身！白金圣皇”“變身！小丑降臨！”“變身！可愛寶貝！”“變身！大和舞姬！”這時(shí)來一個(gè)男孩，男孩說：”變身！綠葉使者！”男孩頭上有一片綠葉，身上是綠衣服，綠褲子，綠鞋子，手中有一個(gè)王杖，杖上有一片綠葉。夢(mèng)凌說：“冰水之蝶！”（那個(gè)可以變身的男孩叫晨陽新光。）男孩說：“光，水，融合！”說完向夢(mèng)凌襲擊來，糕香紫櫻看不了了，說：“月光！變身！”（我之前說過糕香紫櫻有月光甜心）糕香紫櫻的頭發(fā)變成了白色，白色的喇叭裙，白色的皮靴，手中有白色的月亮手杖。紫櫻說：“月光甜甜！”果然一招置底，男孩被封鎖在壞蛋里了，夢(mèng)凌說：“冰蝶凈化！”心靈之蛋變回來了。

　　西西冰雪恨得牙都癢癢了，說：“給我得著！美冰夢(mèng)凌！”

四年級(jí)作文 篇2

　　寒冷的冬天刺骨的寒風(fēng)，讓人無法忍受。原本以為陽光會(huì)跟人一樣躲在家里睡個(gè)懶覺或找人頂替自己找樂去了�？晌乙庀氩坏教�陽竟然親自出馬，比以往還要燦爛。

　　母親當(dāng)然不會(huì)浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)，她正愁沒有太陽不能曬被子呢！這下可好，陽光倒是不請(qǐng)自來了。今天的陽光特別給我們面子，家中處處有陽光可見。好客的我們準(zhǔn)備好好利用一下這冬日的陽光。

　　陽光從母親房間的窗里撲到床上，發(fā)出強(qiáng)烈的光芒。

　　我則懶洋洋地躺在床上，雙手?jǐn)傞_，把厚厚的棉襖脫了，不必挪動(dòng)身體就輕松得到了滿滿一籮筐的陽光。身子沐浴在陽光中，冬的陽光真是不可多得的好東西。把我那堅(jiān)硬的骨架曬成了松軟的餅干，陽光喚醒了我身體各個(gè)沉睡的細(xì)胞，它們開始活躍起來，感覺到我的小臉蛋也慢慢熱乎起來。當(dāng)我沉浸在陽光的沐浴下時(shí)，聽見媽媽興奮地叫道：“陽臺(tái)的陽光還要多，舒眉要不要繼續(xù)陽光浴啊？”我一聽來了精神，三步并兩步跑到陽臺(tái)，媽媽說我的頭頂頂上了冬日的光環(huán)，我的滿頭烏發(fā)金燦燦的了。正當(dāng)我被陽光陶醉時(shí)，碰到了沾滿水珠的“玉樹”。

　　我從來都不把它放在眼里，天天看到它在陽臺(tái)呆著，已然熟視無睹了。而今天一束刺眼的光芒把我吸引了。瞧！在陽光的照耀下，它像掛滿了一塊塊溫潤(rùn)青翠的碧玉樹。在陽光的懷抱和露水的滋潤(rùn)下，它顯得那么生氣勃勃，熠熠生輝。我蹲下來，不由得仔細(xì)觀看起來。一顆飽滿的`露珠滾到了葉尖上，我把耳朵湊近想聽聽這天籟之音，可它卻遲遲不肯滑落下來。我近一步去觀看依依不舍的露珠，“嘀噠”晶瑩的露珠在我的鼓舞下，跳到了那冰冷的地板上，想必它是得了個(gè)便宜。沒有露珠，沒關(guān)系。我今天好好給玉樹洗個(gè)澡擦個(gè)身，把它滿身的灰塵擦得干干凈凈。我把玉樹輕輕噴了一身的水霧，讓它全身像穿上了一件閃閃發(fā)光的銀衣，每一片葉子都萬分精神，漂亮極了。給它們充足的陽光，讓它們盡情地享受這個(gè)陽光浴。

　　冬日的陽光雖然不是那么強(qiáng)烈，但它是那么溫暖、美麗，給人帶來愉悅、希冀的陽光，人人都愛！

四年級(jí)作文 篇3

　　今天我們學(xué)習(xí)了第十三課《和時(shí)間賽跑》一文，這篇課文主要講了我和時(shí)間賽跑的故事，那天，我看見太陽快落山了，就下決心要比太陽更快地回家，我狂奔回去，當(dāng)我站在院子里喘氣的`時(shí)候，看見太陽還露著半邊臉，那天我跑贏了太陽，我很高興。

　　我也和時(shí)間賽跑過，老師留的周六、周日兩天的作業(yè)，我周五就做完了，然后我利用周六、周日的時(shí)間去讀書，這樣，能夠多學(xué)很多知識(shí)。珍惜時(shí)間其實(shí)就是珍惜生命，如果浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。一句諺語說得好：一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。時(shí)光啊!永遠(yuǎn)是寶貴的，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧!

四年級(jí)作文 篇4

　　我家的門前有一個(gè)很大的人工湖，湖里栽滿了荷花，把人工湖打扮得漂漂亮亮的，成了一道迷人的風(fēng)景。

　　春天，蛙鼓聲聲，荷葉一片片從水里冒出來，未展開時(shí)，像一個(gè)個(gè)綠色的小拳頭，舒展開后，有的平鋪在水面上，像一個(gè)個(gè)翠綠的圓盤，有的高高擎出水面，像一把把碧綠的雨傘，而荷葉上面滾動(dòng)的露珠，則像一顆顆鉆石，在陽光下閃閃爍爍，美麗極了！魚兒們?cè)诤扇~下露出頭來，快活地游來游去，還發(fā)出“唧唧唧”的聲音，好像對(duì)遮陽擋雨的荷葉說：“謝謝你！”。

　　夏天到了，湖里的荷葉長(zhǎng)得層層疊疊、挨挨擠擠的，像一道道綠色的波浪。粉紅色的荷花也不知何時(shí)從葉子底下鉆出來了：那含苞欲放的荷花，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，害羞地望著水中的倩影；那盛開的荷花，像一個(gè)個(gè)活潑的姑娘，在微風(fēng)中翩翩起舞。看到這美麗的景色，我不禁想起古人著名的詩句來：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……

　　每一朵盛開的荷花中間，都有一個(gè)淡黃色的花蕊。當(dāng)花瓣落盡，花蕊便變成了碧綠的蓮蓬，里面結(jié)有青青的蓮子。蓮子熟了，潔白的.蓮肉甘甜、清香，好吃極了！我和爸爸經(jīng)常會(huì)在早上鉤摘蓮子吃——這是我們暑假時(shí)別有情趣的“活動(dòng)”！

　　關(guān)于荷花，爸爸還給我講了一個(gè)神奇的傳說：荷花是王母娘娘身邊的一個(gè)美麗女孩——玉姬的化身。玉姬看見人間美好幸福，十分羨慕。有一天晚上，她偷偷溜出天宮，來到杭州西湖。秀麗的西湖風(fēng)光，使玉姬流連忘返。王母娘娘知道后非常憤怒，便把玉姬打入淤泥，永遠(yuǎn)不能返回天宮。不久，西湖里就長(zhǎng)出了“出污泥而不染”的荷花。聽了這個(gè)傳說，我真佩服玉姬，她的意志那么頑強(qiáng)，沒有埋沒在又臟又臭的污泥里，還能長(zhǎng)出那么美麗的花來！

　　荷花啊，你那么美麗、高潔，叫我怎不喜愛你！

四年級(jí)作文 篇5

　　有一天，小灰兔做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中羊大嬸告訴他，森林里有一種大力草，吃了后會(huì)力大無窮。

　　小灰兔醒了，回憶起夢(mèng)來，想到：“那草綠油油的，中間有白色的莖。如果我有了大力草，就不用再受欺負(fù)了。小狐貍常常一生氣就撲來咬我?guī)卓�，弄�?我傷痕累累，我一定要找到大力草”小灰兔帶上包裹，跋山涉水，不辭勞苦地去尋找。剛走到一半，便大汗淋淋，氣喘吁吁，甚至望而卻步。

　　小灰兔來到一座山腳下，那里有一個(gè)山洞，里頭有一株草，它湊近一看：“呀，這不是大力草么？”小灰兔急忙將大力草三口兩口的吃了，吃后想試試威力。正巧，旁邊有一株小樹，它輕輕一碰，小樹搖晃了幾下，小灰兔用勁一拔，“嘿”小樹竟然連根拔起，小灰兔來了精神，微微一笑。繼續(xù)向前方趕路。

　　剛走到半路，突然竄出一只野狼，野狼呵呵一笑，道：“正愁今天沒飯吃，有送上來的肉了。老天待我不薄。”說完便露出獠牙，狠狠的向它撲去。

　　小灰兔大驚失色，剛想逃，又轉(zhuǎn)念一想，道：“你來啊。我才不怕呢�！币袄强戳怂�一眼，心到：其中一定詭異，我還是走吧。

　　小灰兔得意一笑。順利的回家了。

四年級(jí)作文 篇6

　　今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——體會(huì)蒙住眼睛走路的感覺。

　　回到家，我在媽媽的幫助下，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。頓時(shí)，眼前一片漆黑，原本熟悉的環(huán)境驟然變得陌生而又神秘，心里有一種莫名的害怕。每邁出一步都好似要經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。我從來沒有這樣害怕過一張桌子、一把椅子、一個(gè)臺(tái)階……在黑暗的世界里，它們仿佛都變成了一個(gè)個(gè)可怕的怪獸，隨時(shí)都會(huì)把我打倒。在沒有光明的兩分鐘里，我像蝸牛似的慢慢挪動(dòng)。

　　經(jīng)過短暫的“失明”經(jīng)歷體會(huì)到光明的可貴。我僅僅只做了兩分鐘的盲人，就體會(huì)到盲人的生活是那么可怕，不管是白天還是黑夜，他們眼前的顏色都是令人恐懼的`黑色。他們看不到祖國的大好河山，看不到自己親人的面容……以后，無論在哪遇到盲人，我都會(huì)情不自禁地向他們伸出援助之手，讓他們感受到人世間的關(guān)愛與溫暖。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后用高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)，讓那些盲人重見天日。

四年級(jí)作文 篇7

　　那床頭放著的飛行器，這就是我從重慶科技館帶回來的紀(jì)念品——科娃。

　　科娃有一個(gè)銀白色的腦袋和身體，似蓮藕的手下有一個(gè)按鈕，這就是開關(guān)。一副笑嘻嘻的樣子，好像準(zhǔn)備隨時(shí)飛上天。別看科娃那么小，它可神奇了。

　　說它神奇，它到底哪里神奇呢？它的身子下有一個(gè)紅外線感應(yīng)器，頭一動(dòng)，肩膀一聳，手一送，隨時(shí)都可以送它上天，想酷就酷！如果風(fēng)大時(shí)，小小的科娃可就支撐不住啦，風(fēng)會(huì)把它送到另一個(gè)地方去啦！所以風(fēng)大時(shí)可絕對(duì)不能酷！

　　別的`飛行器都是用干電池做電源的，科娃就與眾不同了。啟動(dòng)它的遙控器上面有充電器，科娃的身體側(cè)面有一個(gè)小孔，把充電器插到小孔里，就能充電了。充的時(shí)間也不多，5—8分鐘就可以了。充好電，科娃又神氣了，飛得老高，讓你抓也抓不到它！

　　這就是我的迷你飛行器——科娃。

四年級(jí)作文 篇8

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

　　每當(dāng)看到這首詩，我就會(huì)想起我的母親，想起了母親對(duì)我無私，無價(jià)，無聲的母愛。母親節(jié)到了，我想借這個(gè)節(jié)日送媽媽一樣禮物，送什么好呢？我想了又想，呀，有了！我就親手做一張賀卡送給媽媽吧！

　　我先取出一張白紙，在上面畫了無數(shù)個(gè)愛心，然后畫了一個(gè)小女孩代表我，對(duì)面站著我的媽媽。我捧上愛心，獻(xiàn)給媽媽。又再寫上祝福的話：祝媽媽身體健康，萬事如意！賀卡做好了，我悄悄地放在媽媽的床頭柜上。

　　晚上，我看見媽媽進(jìn)了臥室，我就悄悄地躲在門外觀察，我看見媽媽拿起賀卡，看了又看，眼里閃著淚花，嘴里含著笑，還自言自語地說：“沒想到我的孩子這么懂事，真是媽媽的小棉襖！”

　　我萬萬沒有想到，母親為我付出那么多，一件不起眼的`禮物竟然感動(dòng)成這樣！我決心從此以后，很認(rèn)真很努力的去做好我自己該做的一切，報(bào)答母親對(duì)我的愛。

四年級(jí)作文 篇9

　　今天，我要給大家講講農(nóng)村的風(fēng)光。

　　我生在農(nóng)村，住在農(nóng)村，幾乎什么都離不開農(nóng)村。在農(nóng)忙時(shí)，春天，跟爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去田里播種莊稼、捉野兔和打小鳥；夏天，在大樹下蕩秋千、打滾和睡覺；秋天，收收莊稼，把草做煙斗裝老人；冬天，給小樹穿“棉襖”，領(lǐng)著小狗撒歡，還給小狗們化裝成“狗狗超人”。

　　我有一件極為搞笑的`事要給大家說，想聽的要做好準(zhǔn)備呦！

　　一個(gè)星期天，我和伙伴們玩“牛仔打野兔”，5只“野兔”2個(gè)“牛仔”，“馬用什么呢？”有人發(fā)話了，我靈機(jī)一動(dòng)，說：“用狗吧！”。正好我家有一只1米30厘米高的純種德國牧羊犬，我把它領(lǐng)了出來，我們開始玩游戲。

　　我的狗慢悠悠地走著，別人的狼狗因個(gè)子不是太大，有點(diǎn)支不住。5只“野兔”亂跑，一氣之下，我讓“馬”飛快地跑，一下又一下，打了兩只了，另一位見我打了兩只了，也是快馬加鞭地走。他的狗支不住躺那了，我也不好，由于狗跑得太快了，一個(gè)急停車，我被甩到了泥坑里。

　　太好了，太棒了，我感覺農(nóng)村太好了，你們呢？

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