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        • 小學(xué)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-07-11 12:52:12 四年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)四年級(jí)作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小學(xué)四年級(jí)作文

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

            1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上;疖嚹险。記者拍下了一張凄慘的照片:近處,鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)孩子,頭發(fā)被燒黑了,衣服很破,身上布滿了被劃傷的痕跡,有的地方還在流血。他正在號(hào)啕大哭,好像在說(shuō):“爸爸,媽媽,你們?cè)谀睦镅?”從他被燒黑的臉上露出了眼睛,是多么的傷心、悲痛、無(wú)助。∵h(yuǎn)處,車站已成了一大片廢墟,鐵軌幾乎被炸飛了;高大的寬敞的候車室早已被夷為了平地;天橋也被炸斷了……整個(gè)火車站一片狼藉。

            看著這樣的'一幅情景,我仿佛聞到了空氣中XX爆炸的氣味;仿佛來(lái)到了那個(gè)慘不忍睹的現(xiàn)場(chǎng),仿佛看到了那天早晨發(fā)生的一切……

            天灰蒙蒙的,黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空,人們都涌向了上;疖嚹险荆瑴(zhǔn)備逃離上海。候車室里坐滿了人,他們有說(shuō)有笑,還不時(shí)急切地向火車開(kāi)來(lái)的方向張望,等待火車的到來(lái)。一個(gè)孩子也被爸爸媽媽抱著。突然,從天空中傳來(lái)轟炸飛機(jī)飛行時(shí)發(fā)出的刺耳的聲音,聲音越來(lái)越響。轟炸飛機(jī)在火車站上空徘徊著。過(guò)了沒(méi)有多久,從飛機(jī)上仍下三顆XX,只見(jiàn)眼前閃過(guò)一條火光,等我再睜開(kāi)眼睛仔細(xì)看時(shí),候車室早已被夷為了平地,人們驚慌失措,紛紛涌向出口,可是他們?cè)跄芴?/p>

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

            小學(xué)時(shí),我接觸了三位班主任,她們不僅傳授給我們知識(shí),還操持著班內(nèi)的大小事務(wù)。升入初中,我認(rèn)識(shí)了我的第四位班主任,她也是我的英語(yǔ)老師——王老師。

            王老師很高,彎彎的柳葉眉下面一雙有神的眼睛,仿佛能看到我們的.心里在想什么。王老師對(duì)待我們?nèi)缤约旱暮⒆右粯樱偸悄敲吹暮吞@可親,她對(duì)待我們班級(jí)的每一位同學(xué)都是一視同仁,不分好差生。同學(xué)有困難,心中有解不開(kāi)的苦悶,王老師她都會(huì)像母親一樣找你談?wù)勑,讓你把心中不愉快的事情一掃而空。老師不僅像媽媽一樣關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上也無(wú)時(shí)無(wú)刻在解決我們的難題。上英語(yǔ)課時(shí),老師會(huì)講一些與課文有關(guān)的小故事,還會(huì)講一些做人的道理;下課時(shí),王老師也會(huì)耐心地解決同學(xué)們的疑問(wèn)。一次,有一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí)崴腳了,有的同學(xué)告訴了在辦公室的王老師,不一會(huì)兒,王老師來(lái)了,她關(guān)心地問(wèn)那個(gè)同學(xué):“腳還疼嗎?你就盡量別動(dòng)了,要是上廁所讓同學(xué)扶著你去,打水也讓同學(xué)幫忙一下。還有最后兩節(jié)課,堅(jiān)持一下就可以回家了。知道了嗎?”受傷的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。放學(xué)后,同學(xué)們紛紛幫她提東西,還扶著她走。

            因?yàn)槲覀儎偵氤踔,還有在小學(xué)時(shí)老師不在就打打鬧鬧的壞毛病。這不,打完預(yù)備鈴,老師還沒(méi)來(lái),一些男同學(xué)還在教室里追著玩兒,王老師聽(tīng)見(jiàn)我們的動(dòng)靜,就來(lái)看看我們,看到那幾個(gè)同學(xué),并沒(méi)有批評(píng)他們,叫他們趕緊把課本準(zhǔn)備好。下課后,老師把他們幾個(gè)叫到講臺(tái)前談心,他們都承認(rèn)了錯(cuò)誤。她是無(wú)私的、她是慈祥的、她是默默付出教育的事業(yè)、她是不求回報(bào)的老師。

            老師,您就像花園里一位勤勞的園丁,我們就像一株株嬌柔嫩綠的小花,有了您的澆灌,我們才會(huì)不屈向上,茁壯成長(zhǎng),才會(huì)長(zhǎng)成一朵朵美麗的小花。老師,您用人類最崇高的感情---愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,這就是我最敬愛(ài)的王老師。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

            昨天晚上下了杭州城的第一場(chǎng)雪,當(dāng)時(shí)我正在去少年宮學(xué)自然英語(yǔ)的路上。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)擋住了開(kāi)車的視線,媽媽不得不一再放慢車速。我的心里確在暗暗期盼:“雪再下的.大些吧,希望明天一早看到的是白茫茫的一片,這樣我就能和同學(xué)打雪仗了!毕胫胫,我噗哧笑出了聲。

            今天一早,我迫不及待地推窗望去,樓下車棚頂上果真是白乎乎的覆蓋了一層,雖然沒(méi)有積得很厚實(shí),但也呈現(xiàn)一派冬天的景象。還有花壇叢里,樹(shù)木稍上,草坪里,都零星灑滿了薄薄的積雪,好似調(diào)皮的孩子不小心把棉花糖撒滿一地。讓我覺(jué)得特別想伸手去抓一口嘗嘗。

            不一會(huì),院子里就到處是小朋友們的身影了,個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),滿臉興奮。如果恰好碰見(jiàn)是同班同學(xué)的,更是親切的不得了,貌似雛鷹小隊(duì)又開(kāi)始活動(dòng)了。只不過(guò),這次的主題是:“雪”。

            我們一路踩著積冰追追打打,聽(tīng)著喀嚓喀嚓破冰的美妙音律,偶爾會(huì)去搶抓一把別人車上那不多的一點(diǎn)點(diǎn)冰雪,但足以讓我們開(kāi)懷嬉戲。我特意雙手捧了一塊巴掌大的冰塊,讓媽媽給我拍照留下紀(jì)念,因?yàn)檫@是今年的第一場(chǎng)雪。

            冬天的早晨真的很美麗!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

            你們想看看未來(lái)鞋子是什么樣的嗎?那就跟我來(lái)吧!

            制作未來(lái)的鞋子的材料是用人們平時(shí)丟棄的廢布、膠皮等加工出來(lái)的材料做的,很環(huán)保,而且穿上去很舒服,因?yàn)樾资擒浀哪兀?/p>

            未來(lái)的鞋子的顏色由你定。如果你不知道調(diào)什么顏色好看,就按下附贈(zèng)的搖控器上的粉色按鈕,它會(huì)自動(dòng)調(diào)配顏色,直到你滿意。

            未來(lái)的鞋子的樣子和現(xiàn)在的鞋子一模一樣。但它是會(huì)變的哦!比如你要登山,它就會(huì)自動(dòng)變成登山鞋;如果在下雨,雨水很多,它會(huì)自動(dòng)變成防水鞋;當(dāng)你表演時(shí)要穿皮鞋,而表演完又要做體育運(yùn)動(dòng),不用擔(dān)心,它會(huì)自動(dòng)變成運(yùn)動(dòng)鞋。

            如果你的鞋子臟了,不要怕,你只用按下?lián)u控器上的白色按鈕,鞋子就會(huì)煥然一新。

            未來(lái)的鞋子還有一個(gè)特殊功能——轉(zhuǎn)移。例如:當(dāng)你起床晚了,上學(xué)要遲到了,只用按下?lián)u控器上的紅色按鈕對(duì)著搖控器說(shuō)出你要去的地方的名字,兩排輪子就會(huì)從鞋子底伸出,帶你躲避障礙物,安全、快速的把你帶到學(xué)校。

            人會(huì)長(zhǎng)大,腳也會(huì)長(zhǎng)。當(dāng)你穿不下這雙鞋子時(shí),別煩惱,未來(lái)的鞋子會(huì)跟隨你的腳變大哦!

            還有,假如是冬天,你的腳在鞋里很冷,就按下?lián)u控器上的`橙色按鈕,鞋里就會(huì)根據(jù)你腳的溫度釋放出在熱天儲(chǔ)存的熱能。相反,在夏天,你的腳在鞋里很熱,只要按下?lián)u控器上的紫色按鈕,鞋里就會(huì)根據(jù)你腳的熱度釋放出在冷天儲(chǔ)存的冷氣。

            怎么樣?你們想擁有這樣的鞋嗎?那就讓我們好好讀書(shū),更加努力。我相信不久之后,我們都會(huì)穿上這樣一雙鞋的。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

            相信不少人都看過(guò)《警犬拉拉》吧,今天,我就給大家說(shuō)一下拉拉又發(fā)生了什么事情。

            第一章小拉拉的誕生

           。1)獲得榮譽(yù)

            拉拉和它妻子結(jié)婚一年后,他們生了一只小狗叫做小拉拉,而且小拉拉也有16%以上的狼族血統(tǒng)(詳情參考《警犬拉拉》)通過(guò)這種血統(tǒng)小拉拉在兩歲時(shí)破了吸毒案,被評(píng)為最佳警犬。拉拉也為小拉拉可以獲得這種榮譽(yù)感到十分驕傲。

           。2)與“鬼”戰(zhàn)斗

            最近,發(fā)現(xiàn)了一系列的嬰兒盜竊案件,拉拉和小拉拉同時(shí)出動(dòng),從一棟樓里找到了一名失蹤的男嬰。警員們立即封鎖了這棟可疑的大樓?墒谴藭r(shí)可惡的犯罪嫌疑人已經(jīng)逃跑了,但是慌忙中嫌疑人把自己的一件內(nèi)衣遺忘在了大樓里,警員將衣服給拉拉和小拉拉嗅了一下、它們兩個(gè)便沖了出去。

            剛剛出了門,它們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“人”。不對(duì),應(yīng)該說(shuō)是鬼,因?yàn)樗窃谒嫔掀≈摹R?jiàn)到這種情景小拉拉害怕的直往拉拉身后躲。在刑警大隊(duì)呆了那么長(zhǎng)時(shí)間小拉拉也明白人事不可能在水面上漂浮的,所以小拉拉害怕的躲在拉拉的身后,與小拉拉不同的是拉拉一直警覺(jué)的看著那個(gè)“人”,拉拉猛地上前一撲,奇怪!拉拉沒(méi)有咬到那個(gè)“人”而是穿了過(guò)去,這時(shí),那個(gè)“人”向小拉拉走去,小拉拉趴在地上什么都不知道。拉拉看見(jiàn)這種場(chǎng)面轉(zhuǎn)身又撲了過(guò)去,這次拉拉把那個(gè)“人”撲倒在地,“嗵!“把呆在那里的小拉拉給驚醒了,無(wú)助的四處尋找爸爸。拉拉此時(shí)也顧不了那個(gè)倒在地上的人,飛奔到小拉拉的身邊。就這這時(shí),剛剛還被拉拉撲倒的“人”卻飛走了。

            這件事情后很長(zhǎng)時(shí)間小拉拉都沒(méi)有執(zhí)行任務(wù),拉拉很明白,上次任務(wù)把小拉拉給嚇壞了,但是拉拉也堅(jiān)信世界上根本就沒(méi)有鬼,那只是想嚇唬它和小拉拉的。至于為什么那個(gè)“鬼”總是來(lái)騷擾小拉拉,拉拉到現(xiàn)在也沒(méi)有想明白。

            這天晚上,那個(gè)“鬼”又來(lái)騷擾小拉拉,小拉拉害怕的'一直在跑,這時(shí)候拉拉出來(lái)了,它告訴小拉拉:“小拉拉,世界上根本就沒(méi)有鬼,不然我當(dāng)時(shí)也不會(huì)把他撲到了!毙±鋈幌肫饋(lái),那天正是爸爸把那個(gè)“鬼”撲倒聽(tīng)到響聲自己才清醒過(guò)來(lái)的。于是小拉拉鼓足了勇氣,向那只“鬼”撲了過(guò)去,這一撲不要緊,卻把那只“鬼”撲倒在地,小拉拉跑上去緊緊的咬住了那只“鬼”的腿。這時(shí)候拉拉也把警員給帶了過(guò)來(lái),那只”鬼“見(jiàn)勢(shì)不妙就想跑,但是腿被小拉拉緊緊咬著根本掙脫不開(kāi)。眼看警員越來(lái)越近,那個(gè)偽裝成鬼的犯罪嫌疑人只好低頭認(rèn)罪。

            “看來(lái)在兇狠的惡鬼也是害怕勇猛的警犬的!崩瓕(duì)小拉拉說(shuō)道。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

            同學(xué)們,大家好。今天我要向大家介紹的是外公家的花園,是外公專屬的花園。

            今天早上,我們一家去外公家。到了外公家,首先映入眼簾的是外公家前面的一個(gè)開(kāi)滿花的圣地。

            外公特別喜歡花,他種的花的品種有很多,有雞冠花、蝴蝶花、梔子花、紫羅蘭、鳳仙花、月季花、串串紅、金銀花、桂花……

            春天,外公的'圣地里飛滿了色彩各異的蝴蝶,它們翩翩起舞,像是在向人們招手示好。啊!原來(lái)是蝴蝶花盛開(kāi)了。

            初夏時(shí)節(jié),外公家到處彌漫著梔子花香,潔白如雪的花朵,散發(fā)著泌人心脾的香。

            有的花是外公在路撿的,有的是別人送的;ㄟ有很多功效,比如金銀花能泡茶,喝了金銀花泡的茶火氣全消。鳳仙花泡酒還能治療蚊蟲(chóng)叮咬。

            我喜歡外公種的花,各種花有不同的香味,有的花還能治病。真是美麗與價(jià)值的完美結(jié)合!

            教師評(píng)語(yǔ):花兒種類眾多,色香味俱全,還具有多種功效!最后一自然段升華了對(duì)外公種的花兒的喜愛(ài)之情!

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