四年級(jí)作文【優(yōu)選4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
這是我第一次去滑雪，心里既緊張又興奮，因?yàn)榕禄缓盟ち�，別人會(huì)笑話。
滑雪場(chǎng)終于到了，哇！地上全都是白茫茫的雪，我迫不及待的換好滑雪板，來(lái)到了滑雪場(chǎng)，這個(gè)滑雪場(chǎng)差不多有我們學(xué)校的操場(chǎng)那么大，因?yàn)檫@地上的雪都是人造雪，所以很硬，心想要是頭撞地上肯定會(huì)有個(gè)大包，細(xì)心的老媽，看出了我的`心思，于是幫我請(qǐng)了個(gè)教練，我跟著教練出發(fā)了，我們一同坐上了一種不知名的機(jī)器，然后機(jī)器帶著我們到了山頂，一切準(zhǔn)備就緒，教練看出我膽小，所以手把手的教我，他擋在我前面，拉著我的手，讓我把腳分成八字形，還特別提醒我，滑雪時(shí)雙腳不能合攏，不然會(huì)摔倒的。教待完畢，我就一遍遍的練習(xí)起來(lái)，越滑越熟練，玩的不亦樂(lè)乎……
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了返回的時(shí)間了，回家的路上，我想，滑雪真刺激，又能鍛煉身體明年我還來(lái)，通過(guò)這次滑雪，我還明白了一個(gè)道理;世上無(wú)難事，只怕有心人。
四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽和我一起參加了一個(gè)尋寶的游戲。
這個(gè)游戲是我們班組織的。我們一共有四個(gè)小組：體育組，畫畫組，音樂(lè)組和書法組。我屬于音樂(lè)組的一員，比賽前，我心里又緊張又躍躍欲試，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得可慢了。
只聽一聲哨響，比賽正式開始。我們先要完成一個(gè)150米的`車輪滾滾，才可以獲得尋寶的資格。通過(guò)齊心協(xié)力與堅(jiān)持不懈的意志，我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，每個(gè)人臉上都掛滿了燦爛的笑容。
我們小組很快就找到了一半的寶物，我已經(jīng)累到不行了。爸爸好像看出我要放棄的心思，對(duì)我說(shuō)：“只有堅(jiān)持才能獲得最終的勝利！”聽了爸爸的話，我仿佛渾身又充滿了力量，一直堅(jiān)持到了最后。最終，我們組拿到了獎(jiǎng)品：變形金剛。我們組開心的一蹦三尺高。
尋完寶了，我們又在教室里聽了紅色故事，上了紅色課堂，我學(xué)到了許多知識(shí)。
一天在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我玩的很開心。最后和爸爸媽媽一起踏著夕陽(yáng)有說(shuō)有笑的回到了家。
四年級(jí)作文 篇3
晚上，媽媽給我講了一個(gè)故事，說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)聰明的孩子。他學(xué)什么東西都非�？�，有一天爸爸請(qǐng)來(lái)了一位老師教他學(xué)習(xí)。老師第一天教他寫“一”，第二天教他寫“二”，第三天教他寫“三”。這個(gè)孩子心想原來(lái)學(xué)習(xí)如此簡(jiǎn)單�！耙弧笔且粰M，“二”是二橫，“三”是三橫，那么“四”“五”“六”一定就是四橫、五橫、六橫了。于是，他就告訴爸爸，自己已經(jīng)都學(xué)會(huì)了，不用再去讀書了。爸爸聽了很高興，決定考考他，問(wèn)他“萬(wàn)”字怎么寫？?jī)鹤诱f(shuō)這很簡(jiǎn)單，“萬(wàn)”字就是一萬(wàn)個(gè)橫。
聽了這個(gè)故事，我忽然想起我剛上一年級(jí)的時(shí)候，也是這樣，總覺(jué)得學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單。上課三心二意，不認(rèn)真聽講，結(jié)果一寫作業(yè)，錯(cuò)字滿天飛。媽媽告訴我學(xué)海無(wú)涯，一定要虛心學(xué)習(xí)，不能像這個(gè)孩子一樣認(rèn)為自己很聰明，學(xué)到“三”就覺(jué)得都學(xué)會(huì)了，真是個(gè)大傻瓜。
四年級(jí)作文 篇4
我們的學(xué)校——西寧市西關(guān)街小學(xué)，這里的風(fēng)景美如畫，讓我向你娓娓道來(lái)吧：
走進(jìn)大門，寬闊而筆直的塑膠跑道映入眼簾。跑道紅綠相間，綠得如無(wú)暇的翡翠。我漫步在塑膠跑道上，踩在那些芝麻大小卻又不知名的東西，像是走在了軟綿綿的地毯上，十分愜意。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上三人一群，五人一伙，在追逐、打鬧著，為校園增添了許多生機(jī)。操場(chǎng)周圍，花草樹木“成群結(jié)隊(duì)”地在一起，那些高大的樟樹像一位位士兵，日夜守護(hù)著美如畫的`校園。還有杜鵑花、迎春花、蝴蝶花，讓校園充滿了清新芬芳的空氣，真是令人陶醉……在操場(chǎng)中央，一座雄偉壯觀的升旗臺(tái)十分引人注目。每星期一，同學(xué)們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，每當(dāng)國(guó)歌響起，五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是我心中的一面旗幟，鼓舞著我向一座座高峰攀登。
操場(chǎng)旁，有一座如詩(shī)如畫的假山，假山的水緩緩流淌，清澈見(jiàn)底。一座座假山連綿起伏，卻又渾然一體。假山的形狀千姿百態(tài)，有的像一把利劍，直插云霄；有的像一位皺著眉頭的老人，彎腰思考；有的像新生的竹筍，色彩明麗……水里一群群蝌蚪閑來(lái)無(wú)事，游到東來(lái)游到西。你瞧，那些金魚像一位位害羞的小姑娘，從石縫底下小心翼翼地游出來(lái)，好像在說(shuō)“你們是來(lái)找我玩嗎？”這生機(jī)勃勃的景象，真是美不勝收。
我們的教學(xué)樓雄偉壯觀、氣派大方，我們的教室寬敞明亮，整潔舒適。再加上走廊上千姿百媚的花草樹木恰到好處的點(diǎn)綴，使學(xué)校彌漫著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有人說(shuō)：“我們的學(xué)校是仙境、天堂！”這話一點(diǎn)也不為過(guò)，我能在這美麗的校園學(xué)習(xí)、生活，真是三生有幸！
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