四年級(jí)作文必備(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
“哦，去春游嘍！”星期四一早，我們坐上了春游的大巴車(chē)，懷著愉悅的心情，踏上了前往淺水灣農(nóng)莊的旅途。聽(tīng)老師說(shuō)，今天我們要玩的東西可多啦，要去鄉(xiāng)村大舞臺(tái)看表演，去逗趣園看小動(dòng)物，去游樂(lè)園玩各種各樣的.項(xiàng)目……但最令我期待，還是去拓展訓(xùn)練。
看完了小動(dòng)物有趣的表演，游覽了游樂(lè)園驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，觀看了精彩的雜技表演，品嘗了自帶的各種美味的零食，令我期待已久的拓展訓(xùn)練終于開(kāi)始了。一到訓(xùn)練場(chǎng)地，我們立刻興奮地丟下背包，狂奔到活動(dòng)區(qū)域。只見(jiàn)這里有獨(dú)木橋、鋼絲橋、“V”字橋、秋千、木馬和蹺蹺板等各種各樣的器材。同學(xué)們這里走走，那里爬爬，有的屏氣凝神、小心翼翼地走著；有的則走馬觀花，蹦蹦跳跳，故意給其他同學(xué)搗亂；還有的是受了那些“皮大王”的影響，東倒西歪，站不住腳跟，最后還是摔在了橋底下的蹦床上（我就屬于這一類(lèi)）……總之，同學(xué)們盡情地玩耍著，歡樂(lè)無(wú)比。
“��！唐詩(shī)榕，別搖！別搖！我要摔跤啦！”在“V”字橋上，我驚恐地大聲呼喊。唐詩(shī)榕這個(gè)小調(diào)皮，非要跟著我不說(shuō)，還到處給我搗亂。這不，我要來(lái)走“V”字橋了，她又在后面故意晃來(lái)晃去，害得我也跟著東倒西歪，寸步難移。還好兩邊都有結(jié)實(shí)的網(wǎng)護(hù)著，要不然真不知道我會(huì)被摔成什么樣子！接著，我又去走了鋼絲橋、獨(dú)木橋等等地方，雖然時(shí)不時(shí)會(huì)摔下去，但下面都是有彈性的軟墊，有驚無(wú)險(xiǎn)。我還和同學(xué)一起蕩了秋千、坐了蹺蹺板等器材。我們一邊興奮地玩耍著，一邊快樂(lè)地談天，真是其樂(lè)無(wú)窮��！
過(guò)了不久，該集合了。時(shí)間過(guò)得真快啊，我們還沒(méi)玩夠呢！唉，可惜也沒(méi)辦法了，只好慢吞吞地背起背包，依依不舍地走出了訓(xùn)練場(chǎng)地，離開(kāi)了淺水灣。不過(guò)，我們還是滿(mǎn)懷憧憬地期待著下次春游，希望下次春游能比這次更有趣、更好玩！
四年級(jí)作文 篇2
我和陳明經(jīng)常在一起玩耍，是大家公認(rèn)的好朋友。
但是有一天，我們班正在進(jìn)行手工課，老師讓我們把小木船拿出來(lái)玩，我和陳明正在歡快地玩耍時(shí)，陳明一個(gè)不小心把我的小木船給摔壞了，“你怎麼能這樣！”我憤怒地朝陳明吼道。陳明委屈地對(duì)我說(shuō)：“我不是故意的！”爭(zhēng)執(zhí)中，我越說(shuō)越氣憤，他越說(shuō)越激動(dòng)，圍攏的人越來(lái)越多，慌亂之中，陳明猛地一腳把我心愛(ài)的小木船踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，“你還我的小木船！”說(shuō)完，我便跑出教室。
之后，我和他一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò)，有時(shí)甚至連面都碰不到，冷戰(zhàn)了幾天后，上手工課，老師要我們檢查我們的小木船，我順手拿出了陳明的'小木船，而陳明卻兩手空空地坐在那里。等到老師檢查到陳明時(shí)，發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有，便數(shù)落了幾句，問(wèn)他的小木船在哪兒，只見(jiàn)陳明結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：我……我的小木船被我弄壞了。”說(shuō)完，我驚訝萬(wàn)分，但又想到陳明是為了怕拖累我才撒謊的。想到這里，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，一下課，我找到了他，和他重歸于好了！
是啊，只有陳明才是我一輩子的好朋友、真朋友！
四年級(jí)作文 篇3
前幾日我看了一個(gè)紀(jì)錄片，叫《黑猩猩》。看之前，我想黑猩猩會(huì)不會(huì)像老虎那樣兇猛，越想我就更想看一看這個(gè)片子。
在大森林里，天是那樣的藍(lán)，湖是那樣的清，草是那樣的`綠，樹(shù)是那樣的翠。母猩猩伊莎生下了一只小猩猩，取名奧斯卡。奧斯卡的眼睛很大，外形十分像人。他的生活舒服極了，每天在去果園時(shí)，他會(huì)讓媽媽背，也許只有伊莎會(huì)同意。吃堅(jiān)果時(shí)，奧斯卡想自己試試，他拿起一塊石頭，哐——還真的開(kāi)了，奧斯卡開(kāi)心極了，從這個(gè)樹(shù)上跳到那個(gè)樹(shù)上。可這個(gè)果園不只伊莎的頭兒弗雷迪想要，還有另一個(gè)隊(duì)伍的首領(lǐng)“傷疤”也想要。這晚狂風(fēng)大作，那個(gè)名叫傷疤的猩猩來(lái)了，他要爭(zhēng)奪果園，兩隊(duì)就來(lái)了一場(chǎng)大戰(zhàn)，雖然弗雷迪勝了，可伊莎不見(jiàn)了。伊莎重傷死去了，奧斯卡十分害怕，不過(guò)弗雷迪把他收養(yǎng)了。很快，奧斯卡又變成了那個(gè)愛(ài)笑的黑猩猩，可他還是想媽媽。
通過(guò)觀看，我覺(jué)得動(dòng)物世界除了掠奪，也是有感情的！黑猩猩不只是外形像人，感情變化也像極了人類(lèi)。這個(gè)片子里有許多奇特好看的自然景色，工作人員在拍攝的過(guò)程中，經(jīng)歷了不少苦難。
四年級(jí)作文 篇4
很久很久以前，在一個(gè)荒無(wú)人煙的大沙漠里，有兩棵小樹(shù)和零星的其它植物。
第二棵小樹(shù)對(duì)第一棵小樹(shù)說(shuō)：“太陽(yáng)這么毒，沙子又這么多層，扎多深的根也喝不到水，還不如不長(zhǎng)了，那樣多好，多舒服！”第一棵小樹(shù)回答說(shuō)：“別說(shuō)太陽(yáng)毒，陽(yáng)光那么充足，而且給我們帶來(lái)很多營(yíng)養(yǎng)呢！雖然沙子很厚，但是地的深處肯定會(huì)有水，只要不停地努力向深遠(yuǎn)扎根，一定可以喝到水。再說(shuō)了，如果不長(zhǎng)，就成不了大樹(shù)，那對(duì)于我們好不容易成活，還有意義嗎？生命短暫，不能白白浪費(fèi)生命呀。”第二棵小樹(shù)不高興了：“你想要曬太陽(yáng)就曬太陽(yáng)，你想要往多深的地方扎根就往多深的地方扎根，我又不礙你事，你干嗎這樣說(shuō)我？我的生命，我想怎么主宰就怎么主宰，一切由我自己決定，你有什么權(quán)力來(lái)干涉我的人生？你還是先管好自己吧�！钡谝豢眯�(shù)不說(shuō)話了。
時(shí)間一天天過(guò)去了，第一棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)蔫頭耷腦的第二棵小樹(shù)，問(wèn)它：“你怎么把自己的身體搞成這樣？”第二棵小樹(shù)不吱聲。
十年后，一名年青的探險(xiǎn)家走進(jìn)了這片沙漠。他發(fā)現(xiàn)了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，它的旁邊還立著一棵半大的`枯樹(shù)。這名探險(xiǎn)家給大樹(shù)和小樹(shù)分別取了名字，寫(xiě)在木牌上，分別掛在它們的樹(shù)枝上。大樹(shù)叫“大大綠樹(shù)”，小樹(shù)叫“小小枯樹(shù)”。而這兩棵樹(shù)正是當(dāng)年那兩棵一般高的小樹(shù)。
生命屬于我們只有一次，我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓我們的生命煥發(fā)奇異的光彩！
四年級(jí)作文 篇5
一雙大大的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一張小小的嘴，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。她陽(yáng)光淘氣，有時(shí)候有點(diǎn)害羞，并且才藝多多，會(huì)唱歌，會(huì)彈琴，會(huì)吹笛子，會(huì)寫(xiě)毛筆字······她是誰(shuí)？她就是我——周彥希，一個(gè)有著“虎脾氣”但屬猴子的`機(jī)靈小女孩。
在學(xué)校里，我可是個(gè)“阻止大王”，但又是個(gè)“生氣大王”。有一次，我的同組同學(xué)不完成作業(yè)，老師生氣了，害得我們?nèi)M挨批挨罵。等到老師走了，我再也忍不住了。對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)了好一陣子：“為什么你作業(yè)又不寫(xiě)!為什么每次都因?yàn)槟惚话づちR······”雖然“老虎發(fā)威”，但很快也恢復(fù)了，于是再加了句：“下次要寫(xiě)完作業(yè)！”
這還不算什么，只要某個(gè)人惹火了我，必定“說(shuō)”的他只逃跑。我一但發(fā)威了，后果很?chē)?yán)重。一座大山，也會(huì)被我夷為平地，一個(gè)鐵的球架，也會(huì)被我踢出一個(gè)大洞洞。
但這個(gè)“虎脾氣”也不好。我要讓自己成為“一只溫順的老虎”，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的的好老虎，而不再做什么事都動(dòng)不動(dòng)生氣、壞脾氣的老虎！
四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，每個(gè)人的家鄉(xiāng)或許都是伴隨著自己成長(zhǎng)的一段路程。
我的家鄉(xiāng)位于鎮(zhèn)前鎮(zhèn)的里洋村，那里是一個(gè)比較偏僻的地方，但是，卻每時(shí)每刻都在發(fā)生巨大變化。
家鄉(xiāng)以前的路都是泥巴路，路面凹凸不平，特別是下雨天，路面泥濘不堪，走在上面像溜冰一樣，一不小心就會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”，近幾年來(lái)，有了國(guó)家政策扶持，我們村那條討人厭的泥巴路，搖身一變，變成了一條漂亮的'既寬闊又平坦的水泥路了呢！
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，以前家鄉(xiāng)的人們，住的不是破舊的木頭房就是低矮的茅草屋，半夜風(fēng)一吹，門(mén)“吱啦吱啦”的響個(gè)不停，人們?cè)谝估锼谜銜r(shí)，會(huì)突然驚醒，坐在床邊，擔(dān)驚受怕的，嘴里還一直嘆氣。自從改革解放之后，有了國(guó)家的扶持，人們放棄了破舊的木屋，住進(jìn)了嶄新的磚房、水泥混凝土房，有的房?jī)?nèi)還進(jìn)行了高端華麗的裝修。甚至還蓋起了小別墅、買(mǎi)了小車(chē)，過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活，其樂(lè)融融。
很多人家里還添置了平面大彩電，還安上了網(wǎng)絡(luò)電視，高清、順暢，頻道又多，成了豐富多彩的家庭影院；大冰箱、全自動(dòng)洗衣機(jī)、微波爐卻成了尋常家用電器；有的人家還買(mǎi)了電腦，接上了網(wǎng)絡(luò)，只要用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，只要是你想要找到的便立刻呈現(xiàn)在你眼前；手機(jī)電話是最平常不過(guò)了，遠(yuǎn)在千里之外的親人，不僅可以通話，還可以視頻聊天……傳說(shuō)中的”千里眼”與”順風(fēng)耳”都已夢(mèng)想成真了。
家鄉(xiāng)的變化可真不小啊，我相信家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加美好。
四年級(jí)作文 篇7
筆尖觸碰到粗糙的紙面，我聽(tīng)到哦茉莉花凋零的聲音，我停了停，沒(méi)有抬起頭，只是 等待余音的消逝……有時(shí)，我也想珍惜，只是那時(shí) ，已經(jīng)花落了，我卻只能等待溫暖季節(jié)后的花開(kāi)。
歲月風(fēng)干了年少的輕狂，才想起珍惜已隨風(fēng)逝去的友誼，看著窗外多年都未開(kāi)過(guò)花的茉莉，我陷入茫遠(yuǎn)的沉思中。多年前，茉莉花飄著一地的淡香，散落在枝頭零星的白，花飛舞著，是真正的舞，每一片都有著風(fēng)姿，有一位小女孩在那獨(dú)自欣賞，那種認(rèn)真的'眼神，似要把花看透，我愕然，不曾想也著一個(gè)女孩和我一樣，看著花。
很自然的，我們倆個(gè)女孩走到了一起，我們都有著易安居的多愁善感，迷戀著美，都有對(duì)文學(xué)的追求，喜歡用筆刻寫(xiě)人生，喜歡筆尖觸碰紙而繪下完美的情感體驗(yàn)。我知道我們是最真的有誼。
有些事總讓人來(lái)不及防，依稀地記得那是黃昏的時(shí)候。余暉灑在臉上很凄美。我拿著自己送給她，卻已被劃得慘不忍賭的照片。我是一個(gè)敏感的人，我知道意味著什么。我?guī)缀跏切沟桌锏睾鹬�，她只是怔怔地看著我，后�?lái)也不知我是如何看著她含淚離開(kāi)了，我也不知自已是如何哭得一溻糊涂，只知那時(shí)是花謝的季節(jié)。我心痛，是因?yàn)槲覍?duì)這份友誼的重視，也因?yàn)槲覍?duì)她的愧疚。后來(lái)我才知道，那不是她弄的，是不小心遺失了，被他人刻意劃的。我后悔，其實(shí)在放棄這份友誼之前，我也想過(guò)珍惜，只是一切都來(lái)得太快，令人來(lái)不及防。
后來(lái)，花兒全部調(diào)謝了她也走了。
我是一個(gè)人度過(guò)那個(gè)蒼白寂寥的冬天，只因?yàn)檐岳蚧ㄩ_(kāi)的一角，有份快樂(lè)悠悠沉淀了，我也患上了傷風(fēng)。我知道，我很珍惜這純真的友誼。
看著窗外調(diào)零的茉莉花，才感覺(jué)物是人非，留下一種情感卻無(wú)法時(shí)過(guò)境遷。我依舊迷信著美，依舊懷念茉莉花下的朋友。
心痛的地方，纏著回憶之網(wǎng)，絲絲縷縷糾結(jié)著最深處澌心裂肺的痛。每次看著茉莉花遍體鱗傷地在風(fēng)中獨(dú)單地?fù)u拽著，就猶如一個(gè)個(gè)突出的棱角刺得心鮮血淋淋的。茉莉花在過(guò)去曾悠悠地快樂(lè)過(guò)，如今卻只有寂寞的調(diào)落，是對(duì)我們友誼的不舍嗎？難道連花也想拾起這遠(yuǎn)去的回憶？我一直在心中告訴自己，如果我還能遇見(jiàn)她，我一定會(huì)在心中默默地說(shuō)：“其實(shí)在放棄之前，我也想過(guò)珍惜�！�
有些花兒謝了，就不再開(kāi)了。
錯(cuò)過(guò)的花期，消逝在似水流年里淡漠幾許情感幾多歲月。
四年級(jí)作文 篇8
在我去大際的第一天，總是會(huì)聽(tīng)到一群“蜜蜂”在我耳邊叫“柳杉王”三個(gè)字。我想什么是柳杉王呢?會(huì)不會(huì)是一棵大樹(shù)呢?我準(zhǔn)備讓我爸爸帶我去看一看，瞧一瞧。來(lái)到柳杉王那里，我才發(fā)現(xiàn)我起初的猜測(cè)錯(cuò)了，它是一株大樹(shù)。我在遠(yuǎn)處就早已看到“柳杉王”三個(gè)字的石碑，紅紅的三個(gè)大字寫(xiě)在灰色的石碑里，真是鮮明的對(duì)比。我當(dāng)時(shí)恨不得抱住它，讓我與大自然零距離接觸，我更想早生一千五百年，可以和這柳杉王一起茁壯成長(zhǎng)。大自然創(chuàng)造了它，而并不是讓我們?nèi)テ茐乃�。它雖有一千五百多歲，但它以它頑強(qiáng)的生命來(lái)抵抗種種病毒。
柳杉王，你的靈魂是神圣的，你一生用你的身軀守護(hù)著大際。春天，你總是用你“長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子”來(lái)裝飾著你，讓大自然給予你的.風(fēng)，總是要與人類(lèi)分享。春風(fēng)拂面，風(fēng)滋養(yǎng)著你的枝干，你的生命就如同一個(gè)活潑的女孩，在春風(fēng)中舞動(dòng)。
夏天，你有著更加翠綠的葉子，當(dāng)你的葉子被霞光照到，你的葉子變成鮮紅鮮紅的，散發(fā)著紅色的祥光。有時(shí)，你還要“換衣服”，變成花俏的小姑娘。
秋天，你的葉子變得黃中有綠，綠中帶黃。五彩斑斕，獨(dú)特的衣服總會(huì)力挫群雄，一頭彩發(fā)裝飾著你。此時(shí)，你有猶如十七八歲的妙齡少女。
冬天，白雪覆蓋著你的頭發(fā)。你穿著銀白色的衣裳，在雪中歌頌著，如同一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，但你還象二十多歲的年輕小伙，充滿(mǎn)活力，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)雪交加的惡劣氣候下依然屹立在時(shí)思寺旁保護(hù)著大際人民的安全。
柳杉王，你擁有著萬(wàn)千姿態(tài)，不愧被稱(chēng)為“柳衫王” 。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文作文03-05
（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-17
四年級(jí)作文03-29
四年級(jí)的作文03-31
四年級(jí)作文04-03
四年級(jí)作文04-05
四年級(jí)的作文04-05
四年級(jí)的作文04-05
四年級(jí)的作文04-05
四年級(jí)作文04-06