實用的小學四年級作文(范例7篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，媽媽就給我出了一個問題：你知道2的倍數有什么特點嗎?我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數。那它們有什么特點呢?媽媽又問。它們的個位上都是0、2、4、6、8。媽媽說：你真了不起。那你知道4的倍數懂得特點嗎?這下可把我難倒了。
于是，我就找了一些4的倍數，發(fā)現他們的個位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽�？蓩寢岆S口說了一個數，就推翻了我的發(fā)現。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數的最后兩位。我根據媽媽給我的提示，右這些數觀察了一番，頓時恍然大悟。
做作業(yè)：原來，4的倍數的特點是：一個數的最后兩位是4的'倍數，這個數就是4的倍數。然后，我找了一些數來試了試，例如：437，37除以4=91，照規(guī)律來說437就不是4的倍數，我隨后用437除以4=1091，符合這個特點。我又找了一個數1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發(fā)現告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。
這就是我的發(fā)現，同學們不妨也去試一試。
小學四年級作文 篇2
我是一瓶冰鷺礦泉水，出廠不久后就被扔進了垃圾堆。但是我卻是那些垃圾的驕傲-----因為我曾和申花隊的一名隊員有過親密接觸。
我在一家沒名的工廠“出生”后，就被穿上了一個破破爛爛的“衣服”，又被一輛不怎么樣的卡車運到了一個體育館的食雜店。體育館里沒有人買我，因為我很丑，可是我在心里吶喊：我很溫柔！但，無人理我。我被稱為：破爛�？删驮诒荣惽暗奈宸昼姷臅r候，一名申花隊的'教練急匆匆地掏出一元錢，買下了我，又急匆匆地跑回了場地，盡管管理人員在喇叭里大聲疾呼：不要在地上扔雜物！但是我還是沒有逃掉被拋棄的命運。這時我才知道：我不只是破爛，還是雜物！哎！現在的命運您都知道了，我被清理工人扔進了垃圾堆里。
“哎呀----不好！”朋友們，我又被一人抓到加工廠里去了，我要獨自去踏尋我新的人生了。祝我好運！再見！
小學四年級作文 篇3
時光如白駒過隙，容顏逝去，那么無話可說，我只想用回憶溫暖雙手……
于是，在深思中，思緒又飄到了那個上午。
“大家好，我姓姜，大家就叫我姜老師吧！”一陣悅耳的柔聲響起，抬頭，一位慈祥溫柔的女老師，長長的睫毛下，長著一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起，我就知道，我已被她深深吸引。她講課，我第一次聽得那么認真。于是，我記住了這個老師，也愛上了這個老師。
我盡最大的努力背好每一個英語單詞，每一篇課文……因為我覺得，她已成了我生命中最美麗的光芒。
教師節(jié)，我準備好發(fā)短訊，但一時間竟不知說什么。把她比作園丁，我覺得太狹隘；把她比作母親，太膚淺。于是，一條短訊改了二十幾遍，還是沒發(fā)出去。
與她相逢是首歌，讓我心底的花朵遍地開放�；蛟S，我真的不能自拔了；或許，我真的.沉醉其間了
但，我愿意！
我在風中笑著遠去，時間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色，經久不衰。
小學四年級作文 篇4
一大早，爸爸帶我去當涂外婆家。一進門，我就大聲喊：“表哥！表哥！”可喊半天，也沒人應。外婆說表哥到縣城買書去了，我興奮的心情頓時跌入谷底。為了不讓我掃興，爸爸主動提出和我下飛行棋，我一下子又高興起來。
看著五顏六色的棋盤，我心里想：我一定要戰(zhàn)勝爸爸。爸爸先丟骰子，我在心里默默地說：“1”，“1”，只見爸爸閉著眼睛，朝骰子上面的“6”使勁吹了口氣，再把骰子往上一扔，骰子落下，在地面上興奮地舞蹈，我的心就像小兔子一樣“咚咚”直跳。骰子停了，一個鮮紅的“6”出現在我的眼前�！耙�！”爸爸打出勝利的手勢，得意地將棋子前進了六格。輪到我了，我拿起骰子，深吸一口氣，捏著骰子兩角，逆時針使勁一轉，骰子飛快地旋轉起來；我眼睛緊緊地盯著骰子，大聲喊著：“6！6！”骰子停止轉動，我定睛一看，竟然是個“1”。爸爸在一旁笑得合不攏嘴，我不服氣地說：“哼，看誰笑到最后�！笔∧顺晒χ福乙欢軘S到“6”。
“再來！”爸爸又抓著骰子，一轉，是個“2”，他不可置信地盯著骰子，半天說不出一句話。爸爸隨后抬起頭，對我說：“我擲不到6，你也別想擲到6�！蔽易R破了爸爸的`這招“心理戰(zhàn)”，凝心聚神，掌握好力度和方向，輕輕一擲，骰子歡快地跳動起來，停住了，果然是“6”！�！疤昧耍 蔽腋吲d地歡呼起來……
爸爸撫摸著我的頭說：“孩子，你今天的表現不錯！就應該這樣，不怕失敗，勇于競爭，勝不驕，敗不餒，才能成為一個堅強的人�！�
我聽了爸爸的話，默默地點了點頭。
小學四年級作文 篇5
我們的校園有許多風景線，有操場、有炎黃大道、還有國際通衢····我最喜歡校園里的怡園了!
走進一樓大廳，你一定會發(fā)現著漂亮的怡園。怡園雖不像玉瀾堂一樣美麗、聞名遐邇；也不像公園一樣熱鬧非凡;不像農村一樣有田園風景、詩情畫意;也不像麗江一樣古老···但，這里有綠油油的小草地，有充滿神話氣息的龍橋和鳳橋，橋下有寬不過一米，S行的小溝最前處有石頭做的假山····
春天我們在大樹下玩游戲，欣賞春的畫作，唱歡快的歌。
夏天，我們坐在小橋上，邊聽著溝水流動的聲音，邊聚精會神地看書，在陽光的擁抱下，輕輕地翻動著薄薄的書頁。平常，女孩子總愛到鳳橋上去玩，坐在小橋上看著小蝌蚪一群一群的游過去，又游過來;男孩子總愛去龍橋，三個一群五個一伙地談論未來。可能吧，鳳橋是"望女成鳳"，讓女生心更巧，龍橋是"望子成龍"讓男生身秋天，我們在堆滿了落葉的小溝中尋找自己喜歡的葉子，在鳥兒的歌聲下，拾起一片又一片的落葉。落葉，
金黃金黃的。有的缺一塊少一塊的，有的飽滿而美麗，有的怪模怪樣的`。孩子們當然喜歡飽滿而美麗的葉子了!當然，總有些孩子們好奇心強，喜歡過莫怪樣的葉子。我喜歡看那葉子的顏色，金色!太陽的顏色，我是陽光女孩；我喜歡聞葉子的味道，大自然的味道，我愛大自然；我喜歡葉子給我的感覺，快樂的感覺，我是無憂無慮的孩子!
冬天，我們坐在用水泥做的"木桌"上，五個一群三個一伙地玩著象棋，在東風的吹拂下，一次又一次地那起棋子。
S形的小溝里總有寶貝!有形態(tài)各異的石頭，有金色的落葉還有一些說也說不出來，見也沒見過的小玩樣兒
總之，我愛學校里的怡園，它在我的心目中，最美!
小學四年級作文 篇6
軍訓生活開始了，我們不再是懶懶散散的了，緊張的生活開始了，我也要好好鍛煉了�。�
首先，校長為每個班分配教官，我們班分到了一位帥氣的小伙子，他高高的，有一個鷹鉤鼻，濃濃的眉毛，一雙眼睛雖然不大，但很有神，真帥��！
我們軍訓開始了，我們教官是所有教官里最好的.，他不打我們，即使打，也是輕輕的打，我們教官真好 ，別的班都羨慕我們班有個好教官，今天，我們先學了軍姿，唉，好累啊，老師一下子讓我們站了接近一個小時，我的腳跟都站酸了，可教官說這強度還不夠，他在軍營里比這還要艱苦，我真的難以想象，教官的生活該是多么艱苦��！
下午，我們又接著訓練，教官又教了我們齊步走，轉向等等，同學們學得很認真，教官也很高興。
一天的軍訓就這樣完了，我們雖然很累，但是我們很高興，因為我們既鍛煉了身體，也鍛煉了自己的身心，真是一舉兩得啊。
小學四年級作文 篇7
我有一套“古代文學家”的郵票，其中有一張是我最喜愛的。
這張郵票比一般的郵票稍大，周圍沒有花邊作裝飾，畫面上也沒有施用濃艷的色彩，著起來就像是一幅古樸淡雅的圖畫。
畫面的遠景是層層疊疊連綿起伏的山巒，在暮色的籠罩下顯得朦朦朧朧、水平如鏡的湖岸上幾塊大青石旁，一叢叢翠竹長得清秀挺拔。
詩人李白站在綠茵菌的草地上，凝視著遠方。他身穿白袍，腰系紅帶，頭戴書生帽，兩道劍眉向上挑起，顯出剛毅的性格。他一手背在身后，一手輕輕捋著垂到胸前的長須。霞光把他的`臉頰映得的微紅，也許他被天邊夕陽和美麗的晚霞陶醉了，心中正醞釀著充滿激情的詩句。
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