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四年級(jí)的作文300字(通用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
星期四,全校同學(xué)都背著花花綠綠的書包,嘰嘰喳喳地走出了校園。你一定會(huì)問我們?nèi)ツ膬?下面你就會(huì)知道了。
我們興致勃勃地乘上客車?蛙囬_過(guò)郊區(qū),停了下來(lái)。啊!一座美麗的樂園聳立在我的面前,那就是我們要去的第一站——錦江樂園。
剛走進(jìn)錦江樂園的.大門,只見一個(gè)鬼拿著死人的腦袋上下動(dòng)著,頓時(shí)有些同學(xué)嚇得魂飛魄散,那就是“鬼屋”。我們走向激流勇進(jìn),坐上了小船。小船隨水飄去,突然我們的小船上了“坡”,然后又從高處沖了下來(lái),濕了一身,還有的閉著眼睛的同學(xué)也大叫“真爽”!
我們又玩了“超級(jí)秋千”、“章魚”等等活動(dòng)項(xiàng)目,那地心引力真是太強(qiáng)了,我剛把手伸上去就掉了下來(lái)。
玩好了錦江樂園,我們又乘上客車向第二站——世紀(jì)公園進(jìn)發(fā)。導(dǎo)游說(shuō),那里足足有八十余個(gè)用一棵棵小草做出的栩栩如生的雕塑。
到了那里,果然有許多美麗的雕塑,有兵馬俑、劉翔跨欄、埃菲爾鐵塔……老師還帶著我們拍了許多漂亮的照片。
那天,真是既刺激又開心的一次秋游!
四年級(jí)的作文300字 篇2
未來(lái)的學(xué)?墒欠浅O冗M(jìn)的,還有老師也是用機(jī)器人呢,只有班主任和校長(zhǎng)是人。因?yàn)閲?guó)家利用先進(jìn)的技術(shù),模擬人的頭腦,還有人的摸樣,可比人的頭腦還發(fā)達(dá)呢。它里面的系統(tǒng)比電腦還發(fā)達(dá)。班級(jí)里面所出現(xiàn)的打架的現(xiàn)象,機(jī)器人也可以去阻止的哦,它可是會(huì)功夫的呢,外面和人的摸樣是一樣的,有著皮膚和頭發(fā),就是機(jī)器人不會(huì)老不會(huì)死,就是要每隔5年就要換一次里面的系統(tǒng),更新里面壞的軟件。
瞧,是不是很好呀。機(jī)器人它可以變成小朋友們想要變的摸樣?梢允前籽┕骰蛘咝“说鹊。還有我們所用的紙是撕不爛的,可以反復(fù)使用。久不用也不會(huì)用灰塵,會(huì)自動(dòng)清潔的'。筆也不用削和換芯,因?yàn)閷懺诩埳现灰罅Σ炼紩?huì)馬上擦掉,不會(huì)去買那個(gè)橡皮擦了。
還有我們的黑板也是只要用手就可以自動(dòng)出字了,不需要粉筆了。用手或者小棍都可以寫得出字。呵呵,更開心的事,學(xué)習(xí)的房子也可以自動(dòng)變化,外面看到?jīng)]什么變化,可是里面可以變成城堡或者宮殿哦,再也不用怕無(wú)聊了。
未來(lái)學(xué)?墒呛芟冗M(jìn)的呢,呵呵,科技改變我們的學(xué)校。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天我和爸爸來(lái)到中大里,突然聽到“嘩啦”一聲,像是水的聲音。我們尋著聲音走過(guò)去。
啊,原來(lái)是噴泉!一束束水從噴水器里射出,那場(chǎng)面多壯觀啊。
它一會(huì)噴高,像一位英勇的戰(zhàn)士,誰(shuí)也別想穿過(guò)他的.水墻;一會(huì)兒又噴得低低的,像一個(gè)婀娜多姿的少女,跳著舞,唱著歌:“嘩啦,嘩啦”。過(guò)了一段時(shí)間,它又升得更高了,直沖云霄!它仿佛在說(shuō):“我要沖破云霄!” 白白的水花濺在我身上。
這樣的場(chǎng)面能不令人動(dòng)心嗎?噴泉吸引了好多游客,有一位叔叔還冒著“槍林彈雨”去噴泉旁邊照相,擺出許多pose。更好玩兒的是一個(gè)小朋友,微風(fēng)吹來(lái),噴泉的水隨著風(fēng)飄呀飄,像只小蜜蜂,落在人們臉上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,那個(gè)小朋友就到“噴泉雨”里去冒險(xiǎn)。但每當(dāng)一半,他都連滾帶爬地跑回來(lái)。這是怎么回事兒?哈哈,原來(lái)他被“槍林彈雨”打回來(lái)了。
我看到這里,也覺得好玩,就冒著“噴泉雨”走近噴泉。“哦,這怎么有塊石牌?上面有字!”我驚叫起來(lái)。我仔細(xì)一看,知道了這噴泉叫“超泉”,還是個(gè)文物呢。我趕緊把爸爸叫過(guò)來(lái),讓他也知道這個(gè)文物噴泉。
你現(xiàn)在知道超泉了吧,它既壯觀又是文物,聽了我的介紹,你是不是也想去看看它了?!
四年級(jí)的作文300字 篇4
記得在三年級(jí)第一學(xué)期的期末考試前一天,我們學(xué)校都沉浸在一片寧?kù)o之中,教室里的同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)。操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有,畢竟離大考只有一天了,誰(shuí)會(huì)出來(lái)玩呢?
晚上,家作全是卷子,幸好語(yǔ)文老師沒布置作業(yè)。晚上一回到家,我就開始做作業(yè),可我在書包找來(lái)找去,就是找不著那疊卷子,心里不由得開始著急起來(lái),會(huì)不會(huì)放在那個(gè)文件夾里面呢?我便懷著一線希望翻開文件夾一看,還是沒有!我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由涌上心頭,我仿佛看到了同學(xué)們驚異的.目光,聽到老師嚴(yán)厲的責(zé)備聲。我心想:如果真的找不著該怎么辦呢?難道忘在學(xué)校里了?或者說(shuō)在同桌那兒?眼看著夜色漸漸降下,月光已依稀可見,滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠,媽媽感到莫名其妙,便問我出了什么事?我便把這事告訴了她,并叫她帶我去拿,她只好苦笑著答應(yīng)了,夜幕已經(jīng)降臨,我和媽媽坐在自行車上來(lái)到學(xué)校,我連忙跳下車,跑進(jìn)校園,沖進(jìn)教室,把卷子拿了回來(lái)。
拿到卷子以后,天色已晚,星星朝我們眨著眼睛,路上的行人已經(jīng)寥寥無(wú)幾,我坐在車上,回憶起剛才的事,不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣:“剛才真是太緊張了!”
四年級(jí)的作文300字 篇5
春風(fēng),春雨送走了冬天的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。我愛這生機(jī)盎然的春天。
星期六,老師帶著我們到學(xué)校里尋找春天。老師說(shuō):“你們自己去尋找著這美麗的春天的訊息吧!”我們隨之散去。過(guò)了一會(huì)兒,大家都來(lái)報(bào)到。我說(shuō):“春天在粉紅色的玉蘭花上。含苞待放的玉蘭花美麗可愛,而它的枝干堅(jiān)韌挺拔,枝干像一位位忠誠(chéng)的仆人,花朵則像一位位害羞的公主!()付藝萍說(shuō):“春天在小草上。因?yàn)樾〔葶@出了一簇簇新芽,像針尖似的。雖然枯黃的草還在,但是草地還是在慢慢變綠!崩詈颇险f(shuō):“春天在柳樹上,柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好像在向人們招手。”王鑫說(shuō):“春天在那迎春花上。你看,迎春花那金黃的臉龐像金子似的!崩蠋熣f(shuō):“你們說(shuō)得都對(duì),它們是雄偉瑰麗的.大自然的歌手,它們的歌聲永不停歇”。
春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。我愛這生機(jī)盎然的春天。
四年級(jí)的作文300字 篇6
姥爺送我一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼恢卑橹页砷L(zhǎng)。
那是小的時(shí)候,媽媽帶我去九州廣場(chǎng)學(xué)自行車。到了九州廣場(chǎng),我便心高采烈地騎上自行車,因?yàn)槲夷菚r(shí)還不知道自行車要練平衡,所以摔了數(shù)不清的“狗啃泥”。當(dāng)時(shí)我把自行車往地上一摔,嘴里大叫著“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)把車子扶起來(lái)放好,便一邊撫摸著我的頭一邊說(shuō):“孩子,難道你忘了你姥爺給你寫的名言了嗎?”我搖搖頭,媽媽繼續(xù)說(shuō):“它的意思是什么呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“寶劍要經(jīng)過(guò)磨練才能變得鋒利,梅花在寒冷的.冬天還散發(fā)著迷人的香味。”“對(duì)啊,孩子既然你能說(shuō)出來(lái),那就說(shuō)明你有勇氣!薄拔抑懒,媽媽!闭f(shuō)完,我便騎上自行車,在騎車路上,還不時(shí)地讀著這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。最后,在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
雖然我在摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭后才學(xué)會(huì)了騎自行車,但是這句名言激勵(lì)著我成長(zhǎng),這句名言被我姥爺寫成毛筆字貼在我房間,每當(dāng)我碰到難題的時(shí)候,一看它就會(huì)精神抖擻,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”這就是激勵(lì)我成長(zhǎng)的好伙伴。
四年級(jí)的作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外。目前有兩位令我尊敬的的超級(jí)偶像,一個(gè)是奶奶,一位是我們的班主任老師。
自從爸爸和媽媽分開后,所有照顧我的重?fù)?dān)全都落在奶奶的身上。奶奶每天很早就起床,起床后的第一件事就是洗衣、曬衣服及準(zhǔn)備早餐,等我打理好自己,緊接著送我到學(xué)校上課,然后又馬上趕到市場(chǎng)幫忙爺爺、爸爸做生意,奶奶就像陀螺,每天總有做不完的工作,但是從來(lái)都不曾聽奶奶抱怨過(guò)。
再來(lái)是班主任老師,老師一踏進(jìn)教室就帶著我們閱讀。接著打掃校園環(huán)境外庭、廁所,老師除了指導(dǎo)同學(xué)還親自動(dòng)手,無(wú)疑的是要做我們的榜樣。接下來(lái),緊湊的課程常常讓老師連上廁所的時(shí)間都沒有,時(shí)?匆娎蠋熓窃谖覀冪婍懞蟮奈宸昼姸虝豪首x時(shí)間才急急忙忙的跑去洗手間。我總是看見成堆的作業(yè)堆在您桌上,我想您一定也不曾休息,才能批閱完所有的`作業(yè)。
奶奶和老師這種不怕辛苦的精神,真的讓我很欣賞和敬佩,從現(xiàn)在起我要向您們學(xué)習(xí)那種不計(jì)較的利他精神,因?yàn)槟鷤兪俏业某?jí)偶像。
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