四年級的作文實用(9篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
夕陽下，我坐在小區(qū)的長板凳上看著那本我情有獨鐘的《神秘島》，隨著工程師史密斯一行人不幸降落在了荒島上，我如癡如醉地投入在書中……
那夕陽染紅了我的臉龐，也染紅了書頁，每翻開一頁，便發(fā)出那＂沙沙＂的聲音，但絲毫不影響我的注意力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的每一個文字，仿佛文字的精靈在書頁上翩翩起舞，給我上演了一出精彩的舞臺劇。＂哎，赫伯特被海盜用槍打中了。＂我皺起了眉頭，心一揪，＂希望，史密斯他們能夠擊敗海盜�。⑻爝叺南﹃栐綗酵�，云彩也穿上了紅色的連衣裙，美極了！而我的心情也隨之而愉悅了起來，好像我也身臨其境。此時，四周空無一人，夕陽照耀著我的身影，在一片寂靜的小區(qū)里顯得格外美麗。我繼續(xù)在書海里暢游，＂史密斯與小伙伴們齊心協(xié)力打倒了海盜�。⑽已矍耙涣�，齊心協(xié)力可是一個好詞！只見我從書包里拿出了紙筆，專心致志地記了下來，就這樣，一個接一個的好詞佳句在我眼里應(yīng)接不暇，筆尖發(fā)出的＂沙沙＂聲猶如天堂里奏出的樂章，而我便是置身天堂。記好了一段又一段的句子，一個又一個的詞語后，我便繼續(xù)漫游起了書的海洋……
書在我眼中可謂無價之寶。每天我都愛不釋手，閑暇之余，我都會與書相伴。小時候，我非常的.貪玩且不懂事，可我自從接觸了書籍，便沉醉在了書的海洋。我＂品味＂的第一本書便是《格林童話》，這本書講述了許多動人的故事，我癡迷在了書中，美麗的白雪公主，令人敬佩的王子，一個個人物都在我腦中浮現(xiàn)，就這樣，我不斷的吸取文章中的養(yǎng)分，讓我懂事了不少，對書也是越來越著迷！我坐在長板凳上，想著從小時候到現(xiàn)在一切看書的經(jīng)歷，總覺得心里暖暖的。
漸漸地，夕陽落下帷幕，黑夜隨之而來，我合上了書，微微一笑，史密斯一行人逃出荒島的故事仿佛都已收藏在了我的心里。
四年級的作文 篇2
“咝咝咝……”教室里怎么傳來了一陣古怪的聲音呢？哦！原來是大家正在奇趣作文班玩有趣的吸水游戲啊！讓我們一起去看看吧！
一上課，李老師就神秘兮兮的對我們說：“我們要玩一個吸水游戲�！蔽倚南胍檬裁礀|西來吸水呢？接著李老師宣布了規(guī)則：把眼睛閉上，然后通過感覺來找管子，先把水全部吸完的人獲勝。我覺得好緊張�。≡瓉磉@么難。過了一會兒，老師給每人都端了一杯水，我一眼就看出來了這是雪碧，因為這杯水里面在不停的冒泡。老師又在每人的.杯子里都放上了一根吸管，我們閉上了眼睛，我眼前一片漆黑，我心里很害怕。
在老師一聲令下，吸水游戲開始了，我先試著用嘴巴尋找吸管，我的嘴巴一碰到吸管，我就一口咬住了。我開始拼命的吸雪碧。但是卻一滴都沒吸上來，為什么平時我用吸管吸雪碧的時候，可以輕輕松松的就可以把一杯雪碧都吸完，可是為什么這次無論我怎么吸也吸不上來呢！此時，教室里響起一陣“咝咝……”的聲音。
“ 時間到！”李老師說。我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)原來管子里破了一個小洞。我靈機一動，用手把破的洞堵住，然后再吸，果然，這一次輕輕松松的就把杯子里的雪碧喝完了。 我終于喝到了飲料，我好興奮�。�
吸水游戲真有趣！我感悟到了只要你細細觀察就可以解開你所有的疑問。
四年級的作文 篇3
我很喜歡我家的小院，小院雖然不是很大，大概只有二十多平米，但是它卻給我們帶來了很多歡樂。
也許是因為我們一家人都喜歡綠色的原因，所以在有限的小院里，還留下了大約一平米多的一個小花池，里面種著我最喜歡的植物——薄荷。
春天到了，春回大地，是萬物復蘇的季節(jié)。我家小院里種的薄荷，露出了它尖尖的、紫色的'頭兒。我看著它，它也好像在看著我，好像還在向我頻頻點頭。聽，我好像聽到了它快樂的笑聲，又好像在說：“我要長大！”
自從我家小院里種上薄荷，我感覺小院里的空氣特別清新，不但環(huán)境得到了改善，還有一種與眾不同的感覺。除此之外，薄荷還有藥用價值。它可以泡茶喝，清涼潤喉很解渴。還可以做成薄荷糖、潤喉片等等。
我喜歡薄荷，是因為它從春天到秋天，給我家的小院增添了綠色，帶來了勃勃生機。
四年級的作文 篇4
“嗡嗡嗡”，你們一定以為這是一只要補充營養(yǎng)的蚊子吧？如果那樣你就大錯特錯了，它是一只在課堂上飛來的不速之客——馬蜂。
當時我們正在上著第一節(jié)語文課，不知是誰第一個看見了馬蜂，緊接著一個又一個的同學看見了它，我也忍不住好奇的看起了它，老師看我們都沒心思上課，便讓我們仔細觀察這個“天外飛客”，大家觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)這只馬蜂只是不停地在空中繞圈，一個同學說：“他一定覺得自己肚子里的墨水太少了，聽到夏老師講課這么精彩，就忍不住飛過來喝墨水了�！毕睦蠋熃又莻�同學的話說：“很有可能哦�！薄八鼤粫Ｎ野 ！苯�(jīng)哪個同學一喊，大家都七嘴八舌的議論起來，“你看，同學們，蜜蜂待在咱們教室那么久，叮誰了？誰都沒叮吧，只要大家認真上課，蜜蜂絕對不會叮人的�！蔽倚睦锵耄耗钱斎�，蜜蜂轉(zhuǎn)了那么多圈，肯定早就轉(zhuǎn)暈了。于是，老師又開始繼續(xù)上課，慢慢的同學們忘了這只馬蜂……
下課了，“咦？馬蜂呢？”有同學問道，“早飛走了吧�！庇型瑢W回答道。第二節(jié)上數(shù)學課時，馬蜂又飛到了教師里，同學們小聲議論說：“瞧，‘天外飛客”又來了�！毕抡n時它又飛走了。
后來的.幾節(jié)課馬蜂都沒有飛來，我心想：這只勤勞的“不速之客”一定把我們的教室當成花園了，現(xiàn)在它去找真正的花園去采蜜了吧！
四年級的作文 篇5
今天在電視上看到了一個介紹森林中蜘蛛的節(jié)目，節(jié)目上說了兩種蜘蛛;第一種進化出了可以防水的絨毛使他可以漂浮在水上，這在多雨的森林中是十分必要的;另一種過著群居生活，他們合力編出一張大網(wǎng)，可以捕捉到一只蜘蛛無法捕獲的獵物。
雖然只是兩種小小的蜘蛛，可是卻令我感慨萬千：蜘蛛的力量自然無法與大自然抗衡，可是他們學會了一種生存本領(lǐng)：“適應(yīng)”。
我們也是一樣啊!面對即將到來的中招考試，有不少同學懷著一種抱怨的心態(tài)來學習，說起了考試制度的`缺點和不平等性。但是應(yīng)試教育制的制度是我們無法改變的，我們要學會去適應(yīng)，而不是對他們保持抵制的態(tài)度。若是選擇適應(yīng)，收益的將是自己;若是抵制，后悔的仍舊是自己。在這個是非分明的選擇題中，你會選擇前者還是后者?
我以前也是懷著一種怨天尤人的心態(tài)去看待中考的，但自從看到了這個節(jié)目后我突然茅塞頓開了。一切關(guān)于中考方面的怨恨一下子消失了，使我可以適應(yīng)初三這緊張的氣氛，投入到忙而有序的學習中去了。
適者生存，這才是這個世界上的生存技能，若積極地去適應(yīng)，就會得到光輝燦爛的一生;若選擇了抵制，那么終將被淘汰。
四年級的作文 篇6
馳宇同學：
你好。
你在家里生活得快樂嗎？我在家里生活的很快樂，但也出現(xiàn)過很危險的事情。
我記得有一次，我拿著打火機在外面玩火，可那時候，我萬萬沒想到，燃燒出來的“火花”飛到了我的眼睛里，頓時，我覺得眼睛模糊了許多，我趕緊跑到屋里，對媽媽說：“媽媽，剛才，我在玩火的.時候，有一個燃燒出來的“火花”，飛進了我的眼睛里，我現(xiàn)在看什么東西都很模糊�！眿寢屄犃艘院�，就急忙找來一條毛巾，把他弄是以后，讓我擦一擦我的眼睛，看能不能把飛進眼睛里的“火花”擦出來。我擦了半天，也沒吧它擦出來。這時，媽媽就急忙帶著我去人民醫(yī)院，找眼科醫(yī)生。一位姓李的眼科醫(yī)生，先看了看我的眼睛，又給我測了一下視力，飛進“火花”的那只眼的視力是 . 的，接著他給我開了一瓶眼藥。
幾天以后，飛到我眼睛里的那個“火花”，終于被醫(yī)生弄了出來。
看完我的故事以后，希望你一定要從中吸取教訓，不要玩火和其他危險物品。
祝你
健康成長，生活快樂。
四年級的作文 篇7
在我家附近有一家糖果店，店里有一只黑白相間的幼貓。它的名字叫維多利亞。
這只幼貓的眼睛亮晶晶的，那長長的胡須在鼻子兩邊一動一動地，真有趣。那長長的尾巴盤在身上，整個身體便顯得圓滾滾的，十分可愛。它很頑皮，到處跳來跳去，有時還會打翻糖果盆子。
它好奇心很強。有一次，一位顧客不小心弄掉了一盆糖果。其中有一顆店主還來不及撿起來，就給維多利亞盯上了。只見它小習翼翼地走了過去，忽然趴下，用眼睛機警地瞄了一眼糖果，用爪子輕輕地撥弄著糖果，經(jīng)它這么一撥弄，糖果骨碌碌地向前滾去，小貓緊追一步，想把糖果拋起來，可是，當它的'爪子一碰到糖果，糖果便彈跳起來，并向前滾了一段……可憐的維多利亞，它顯然被嚇壞了。稍事休息后，它又重整旗鼓，緊追不舍。幾個回合下來，維多利亞感到它是沒有生命的，它也就撒手不管了。
它也很調(diào)皮。一個中午，它懶散地在糖果盤子里睡覺，還打起了呼嚕。突然主人推門進來，大喊一聲：“維多利亞！你給我出來！”一下子把維多利亞驚醒了。它站起身，完全忘了自己在盤子里，跳下桌子，隨即盤子也掉了下來，糖果散了一地，而盤子呢？倒扣在地上。主人火冒三丈：“就算你是幼貓，也不太調(diào)皮了！維多利亞！”維多利亞馬上開始賣萌，嗚嗚叫著，兩掌合并，睜大眼睛，仿佛在說：“求放過，求放過�！敝魅艘幌戮筒话l(fā)火了。
這就是維多利來，一只2月齡的，調(diào)皮又好奇心超強的幼貓。它給我們的生活增添了無限樂趣。
四年級的作文 篇8
貓咪和小狗有自己的家，我們有自己的家，物品當然也應(yīng)該有自己的家。貓貓狗狗還有我們都能自己回家，物品也想回家，可是物品不會自己回家��！我的物品似乎每天都在向我發(fā)出強烈的呼吁：“我要回家！”
每次放假，我都要給我房間的物品舉行一次“回家儀式”。因為，我每拿出一件物品，用完了以后就隨手一扔，不再管他了。第二次再用的時候，我就要把房間翻個“底朝天”了！因為找東西，耽誤了我不少時間。而且，我的書桌上經(jīng)常放著一堆堆東西，做作業(yè)時，我要把這些東西全搬到床上，做完作業(yè)后，再把它們都搬回來。媽媽說，我是把這些東西從貓窩搬到狗窩，又從狗窩搬到貓窩�？捎惺裁崔k法呢？我平時作業(yè)那么多，沒時間收拾，也不太會收拾。
我最近經(jīng)常讀《小空間收納魔法書》，企圖從里面找到一些好方法。我發(fā)現(xiàn)對于自己的東西，用著的要好好的分類管理，用不著的東西要么扔掉，要么廢物利用。
這幾天，在媽媽的幫助下，我把自己的房間收拾好了。那些物品可高興了，文具回到了文具的.家，書回到了書的家，飾品回到了飾品的家，顏料回到了顏料的家，玩具回到了玩具的家……我夢見它們在當天的夜里開了狂歡會，弄得我夜里醒了好幾回。
現(xiàn)在家里還有好些物品在向我們呼吁：“我們也要回家�。 彼晕疫�要盡力想辦法，讓它們不為自己的歸宿發(fā)愁，否則，它們生氣了會跟你們作對的哦！
四年級的作文 篇9
牽掛，是一份親情，是一縷思念，是一種幸福。牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，那便是愛的牽掛。
以前，我還不知道什么是“牽掛”。而當我開始踏上“童子軍夏令營”的七天之旅，那牽掛的滋味，深深地烙在我的心上，猶如媽媽手上的風箏線，晃悠悠地飄到了內(nèi)蒙古海拉爾大草原上。
長這么大，第一次離開爸爸媽媽的身邊。離別時，爸爸媽媽有很多的擔心與不舍，而我卻是十分激動和期待的。終于離開大人的`包圍圈啦，可以自由飛翔，可以做任何事情啦。
可是，第一天的晚上，我獨自坐在蒙古包里，心想：“沒有我的陪伴，爸爸媽媽會怎么樣？而我又該怎么度過這漫長的七天！”想著，我的嘴角一抽，鼻子一酸，兩行眼淚竟流了下來。這時，我的牽掛變成了長長的思念；而爸爸媽媽的牽掛變成了深深的擔心。每天，我們之間的牽掛只有短短的三分鐘電話傾訴。
但是，后來在夏令營中我交到了很多知心的朋友，通過軍訓鍛煉，我變得堅強、活潑、勇敢，每天我都向爸媽匯報取得的成績，而不是哭著說想他們。每一天，都過得很充實。這時，我的牽掛變成了不希望爸爸媽媽擔心的牽掛，讓他們知道，我可以獨立完成每一件事情，并且還能取得優(yōu)異的成績，讓他們?yōu)槲因湴�，而不是擔心�?/p>
這就是愛的牽掛，不是讓彼此擔心的牽掛，而是雖然分開，卻時刻分享愛的過程。
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