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(薦)四年級(jí)的作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的啟蒙老師叫張秋玲,剛進(jìn)學(xué)前班的時(shí)候,我什么都不懂,是張老師從一,二,三開始教我做題,又帶領(lǐng)我學(xué)會(huì)寫自己的名字。她不僅教會(huì)我知識(shí),還在生活中對(duì)無(wú)微不至的關(guān)心。
在我升入三年級(jí)的`時(shí)候,聽說(shuō)我的啟蒙老師結(jié)婚了,然而就不在我們學(xué)校教書了。走了以后,我再也見(jiàn)不到張老師了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)地記得她,她是一位非常和謁可親的老師。
記得有一次和同學(xué)打架的時(shí)候,我將課桌推倒了,課桌壓在了同學(xué)的腳上,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,哭了起來(lái),同學(xué)也哭了。老師走了進(jìn)來(lái),大家都圍著看笑話,我想自己一定被挨打,可是老師沒(méi)有打,也沒(méi)有罵我,只是將那位受傷的同學(xué)送回了家,她還親自向那個(gè)同學(xué)的父母道謙,最后對(duì)我進(jìn)行教育,說(shuō)以后一定要小心,要不然他的爸爸媽媽不會(huì)放過(guò)你的,我當(dāng)時(shí)很感激老師,你像我的親人一樣寬容我。
除此之外,我有一次感冒了,發(fā)燒非常嚴(yán)重,張老師趕快送我回家,可是家門鎖著。老師就直接送我去醫(yī)院,提前墊付了醫(yī)藥費(fèi),不一會(huì)兒,我的燒就退了。當(dāng)我好了的時(shí)候,老師怕我著涼,不讓出院,她地直接帶我去她家休息,到了晚上,父母才接我回去,我們一家人都很感謝她,這就是我值得尊敬的啟蒙老師。
四年級(jí)的作文300字 篇2
“滑板”、“摔跤”、“眼淚”,這三個(gè)詞語(yǔ)最適合形容我的那次嘗試了。
記得上個(gè)學(xué)期,爸爸給我買了一塊滑板。這可把我樂(lè)壞了,每天做完作業(yè)就用兩手扶著墻,兩腳踏上滑板,慢慢地向前“滑”。
沒(méi)幾天,我靠墻向前滑的功夫已經(jīng)非常熟練。那天,我興致大發(fā),決定到屋外的空地去滑個(gè)痛快。
于是,我來(lái)到外面,放穩(wěn)滑板,左腳踩上去,右腳一蹬,就緩緩向前滑去。我竟沒(méi)有摔倒!看來(lái),兩星期的苦練沒(méi)白費(fèi)。于是,我的膽子開始大起來(lái),就像一條自由自在的小魚,在空地上來(lái)回穿梭。但,由于我覺(jué)得自己會(huì)滑了,便大意起來(lái)!皳洹,我從滑板上摔了下來(lái),腿被擦傷了。
我想哭,眼淚卻被一種無(wú)名的力量止住了。“對(duì)!成功的.背后,往往是數(shù)不清的失敗!蔽野蛋祵(duì)自己鼓勁。于是,我抹了一把快要流出來(lái)的眼淚,毅然地站了起來(lái),又滑了起來(lái)。
現(xiàn)在,“上板”、“下板”、“蹲下”這些動(dòng)作我已經(jīng)運(yùn)用得非常熟練了。
“成功的背后,往往是數(shù)不清的失!”當(dāng)我失敗時(shí),我常常這樣對(duì)自己說(shuō)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我愛(ài)嬌艷的玫瑰,我愛(ài)純潔的荷花,但我更愛(ài)嬌小玲瓏的臘傲骨的梅花。
臘傲骨的梅花多么美麗!瞧,在彎曲帶刺的枝條上長(zhǎng)滿了臘傲骨的梅花,有的還是花骨朵兒,好像一個(gè)個(gè)細(xì)小的黃皮球;有的花尖兒裂開了一點(diǎn)縫,好似咧嘴微笑的洋娃娃;有的已經(jīng)完全綻放,猶如一位落落大方的姑娘。臘傲骨的梅花的花瓣是金黃色的,像一片片蝴蝶的葉子;ò陮訉盈B疊,包裹著幾根細(xì)細(xì)的花蕊,花蕊每根柱的頂上都有許多花粉,香氣撲鼻!
臘傲骨的梅花多堅(jiān)強(qiáng)呀!今年的冬天特別冷,地上覆蓋著一尺來(lái)厚的積雪,屋檐下懸掛著十幾寸的冰條兒,百花均已凋零,可園子里的`臘傲骨的梅花卻在競(jìng)相開放。它不畏懼嚴(yán)寒,敢于向冰雪挑戰(zhàn),給人們帶來(lái)頑強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。
喜歡上臘傲骨的梅花不僅它的美麗堅(jiān)強(qiáng),還因?yàn)樗哂袑?shí)用價(jià)值。聽爺爺奶奶說(shuō)臘傲骨的梅花可以用來(lái)泡茶,用它泡出來(lái)的茶不僅清香爽口,還能提神呢!于是我常常吵著讓她們給我泡臘傲骨的梅花茶喝。
如果你生了凍瘡,別著急,臘傲骨的梅花會(huì)幫助你的。用它攆壓出的汁涂抹在手上,過(guò)不了幾天,凍瘡便會(huì)灰溜溜地逃走。
美麗、堅(jiān)強(qiáng)、實(shí)用——多可愛(ài)的臘傲骨的梅花呀!你喜歡嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇4
我太盼望放假了,因?yàn)槟菢游揖湍苋タ赐霞业臓敔斈棠塘耍业睦霞以诟咔澹x這里很遠(yuǎn),很長(zhǎng)時(shí)間才能回去一次。
每一次回老家的時(shí)候我都很興奮,因?yàn)槲姨貏e期待看到老家那棵又高又大的槐樹;氐嚼霞遥叶紒(lái)不及和爺爺奶奶打一聲招呼,我就跑到后院去看我那一棵槐樹了,爺說(shuō),那一棵槐樹已經(jīng)有一歲高齡了,我專門為它做了一個(gè)標(biāo)牌,上面寫的是“我已經(jīng)是1000歲了”。春天,槐樹發(fā)了芽,我就個(gè)槐樹起了一個(gè)名字,叫“茂茂”,因?yàn)榇禾斓臅r(shí)候它發(fā)芽很茂盛。夏天,很多人都在樹蔭下乘涼,槐花正在開花,送來(lái)陣陣清香,所以我給他起了一個(gè)名字,叫“香香”。秋天,樹上結(jié)滿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢,我給提取了一個(gè)名字它,叫“果果”。冬天,樹葉落光了,光禿禿的一片,只露出它遒勁有力的枝干,但是槐樹在我心中仍是英雄,所以我給它起了一個(gè)名字叫“英雄”。
啊,美麗的`槐樹,你經(jīng)歷了多少滄桑,見(jiàn)證了多少風(fēng)雨變化,你是我心中永遠(yuǎn)的英雄。
四年級(jí)的作文300字 篇5
說(shuō)起橋誰(shuí)也不陌生。站在橋上看風(fēng)景也都有過(guò)。在20xx我發(fā)明了一種橋。它的功能可多了。橋頭還有一行按鈕呢。請(qǐng)讓我為你們介紹一下吧。
功能一:可以觀景。這種橋分兩層:平時(shí)第二層就比第一層高出五米。如果您想登高望遠(yuǎn)或俯瞰城市的全貌,橋頭的一行按鈕就會(huì)發(fā)揮作用,您只需輕輕地按動(dòng)藍(lán)鍵,第二層橋面即觀光橋面就會(huì)迅速升高到比地面高出300米那是你會(huì)感到自己是多么的渺小,還會(huì)出現(xiàn)電梯,站上去就可以送你上去了。一樣觀光橋面上也有一個(gè)按鈕如果你想下去就按動(dòng)它電梯就會(huì)把你送下去。
功能二:就算你是盲人也不必?fù)?dān)心,按動(dòng)綠鍵盲人專用人行道就啟動(dòng)了,站上去就可以把你送到橋頭如果你到了電梯會(huì)自動(dòng)停止還會(huì)發(fā)出“已到橋頭請(qǐng)下橋”的親切的.語(yǔ)音提示提醒你到了橋頭。
功能三:橋頭有紅外掃描儀器,能探測(cè)到你有沒(méi)有壞念頭,如果不是什么犯罪的行為就會(huì)被隱藏在橋下的大手抓住,如果你是壞人則會(huì)被大手抓住并且自動(dòng)報(bào)警,如果你是好人即使你從橋上掉下去也會(huì)被大手救起來(lái)放回人行道。
等等許多龐大的功能我就不一一介紹了。
至于這種橋的名字嗎就請(qǐng)你們來(lái)為它命名。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我的螞蟻?zhàn)迦豪铮沂且粋(gè)又胖又小的一只螞蟻,我們的敵人是人類、火和水等的東西,現(xiàn)在我就要為你寫出關(guān)于螞蟻?zhàn)迦旱墓适聠?/p>
我們?cè)谌祟惖氖澜纾瑫?huì)有恐怖、瘋狂和開心的地方,像恐怖的地方有玉米濃湯或是火山里冒出來(lái)的巖漿。瘋狂的地方有森林,因?yàn)榭梢栽谏种邢裉┥揭粯邮巵?lái)蕩去的。開心的地方當(dāng)然是一個(gè)甜蜜世界,有糖果和餅干包圍著我們。當(dāng)我們?nèi)ト祟惖募依锟吹搅穗娨,就好像在電影院里面看自己手中最甜蜜的糖果,在冷凍?kù)里面一起把冰塊當(dāng)成骰子在丟,在人類的床上面,睡到衣服的枕頭上,就好像在自己的大彈簧床上,跳來(lái)跳去的。
在人類的書桌上看著他們寫功課就好像在搬糖果一樣困難;在他們的盤子上吃到好吃的`香蕉,就好像在月球上;在他們的衣柜里,好像和其他螞蟻在衣服里玩捉迷藏。在我們的族群里,我們要守秩序,不能插隊(duì),也不能吵架。
在我們的族群里,不管是人類還是其他族群都還是要覺(jué)得團(tuán)結(jié)力量大最重要,因?yàn)橹灰幸粋(gè)人做不好,這一個(gè)族群一定會(huì)失敗的!
四年級(jí)的作文300字 篇7
小鳥的樂(lè)園是天空,小魚的樂(lè)園是大海,獅子的樂(lè)園是森林。但是對(duì)我這個(gè)小書迷來(lái)說(shuō),書柜就是我的樂(lè)園。
每當(dāng)我寫完作業(yè)以后,就會(huì)去找它們,那里有很多朋友和我“玩”——這就是我的'書柜。書,它就像一片無(wú)邊無(wú)際的大海,在書的海洋里,我可以自由自在地遨游,如同魚兒進(jìn)入大海,忘記了時(shí)間的流逝,它陪伴著我成長(zhǎng),告訴我很多神秘而有趣的知識(shí)。我仿佛是一片葉子,在書的海洋里漂到世界各地,漂到法國(guó),我看到了被稱為“鐵娘子”的埃菲爾鐵塔,聳立在首都巴黎;到英國(guó),看到了倫敦著名古鐘———大本鐘……
每當(dāng)看書時(shí)我總是懶懶地坐在凳子上,貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地,吞食著書本中的知識(shí)。在這個(gè)神奇的世界里,我認(rèn)識(shí)了許多“朋友”,我和關(guān)羽、張飛、劉備一起戰(zhàn)呂布;跟葵花一起去上學(xué);和福爾摩斯一起去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)查明真相……
書柜,是我的“朋友”,也是我的樂(lè)園,它就像一把鑰匙,開啟了我智慧的大門,它就像一個(gè)廣闊的知識(shí)天堂,任我享受其中的美好時(shí)光?傊跁@镥塾,讓我收獲知識(shí),讓我放松心情,讓我感覺(jué)別樣的生活。我永遠(yuǎn)喜歡我的樂(lè)園。我愛(ài)我的樂(lè)園。
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