四年級(jí)的作文10篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我的偶像,不知道是誰,但是一定是在作文寶典里的許多朋友。因?yàn)槲铱傆X得他們寫的作文比我好,比喻擬人許多修詞手法總能運(yùn)用的比我好多了。
比如小書蟲他經(jīng)常寫的就是西游記的許多夢(mèng)話人物,他都是用他的想象寫出來的許多,有趣的,神話的,作文。起碼說是西游記后傳呀,結(jié)束后的語言呢?總是寫得很好啊,我總是很佩服他哦?傊,他就是我的偶像之一,小書蟲。呵呵!
我的`偶像,還有很多,比如我的小瘋狂,他總是,幽默耿直,善良,呵呵,反正啊我的偶像很多,比如有許多呀!小瘋狂,寫這作文很好。
還有最近新認(rèn)識(shí)的,我的偶像之一的小袁,我看過她的許多作為,她寫的作文很好,修辭手法擬人比喻她怎么寫的非常非常的好,我真的很佩服她,所以她是我的偶像之一喲。
我的偶像有很多,比如小夕,還有醬油和雯雯和雪蓮。呵呵,總之我加入了作文寶典以后,我的朋友,好多好多偶像。
四年級(jí)的作文 篇2
新的一年到了,我想說:20xx,再見了。雖然20xx年正向我們告別,但是,我們還是不顧一切的舉行了聯(lián)華會(huì)。
到了下午,我剛剛到三樓,差點(diǎn)被紅燈籠磕著。我想:這次聯(lián)華會(huì)肯定很熱鬧。我一進(jìn)教室,來鈺穎就飛快的跑過來。但是我一回頭,一個(gè)氣球就“砰“向我砸來!澳氵@個(gè)趙衍澤,”我說:“是不是不想借我書看了?!”聽了這話,他立刻就逃到了座位上。
聯(lián)華會(huì)開始了,我們都瘋狂的吃起來,當(dāng)然也忘不了看節(jié)目。我表演的是一個(gè)英語故事,最重要的是,還有一個(gè)翻譯呢!我感覺最好的節(jié)目也不是我,因?yàn)樽晕医榻B說的`有些快了。最好的應(yīng)該是來鈺穎他們?nèi)齻(gè)跳的《小蘋果》雖然三個(gè)人跳的不一樣的版本,但是那個(gè)舞讓我感到又活躍又有節(jié)日的氣氛。
聯(lián)華會(huì)就要結(jié)束了,邢老師說要給我們一個(gè)驚喜,就是讓只和我們?cè)谝黄饍H有2年的朋友——柴兆澤!他一來,我們班里的所有人都跑過去抱住他,還有的把他舉起來。柴兆澤還給我們一人一個(gè)本子。在新的一年里,我祝愿全校的老師工作順利,越變?cè)侥贻p!也祝愿親愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锖煤脤W(xué)習(xí),天天向上!
四年級(jí)的作文 篇3
喜歡奔跑,享受風(fēng)拂過臉的氣息,享受到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的喜悅。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)多少沿途風(fēng)景就這樣錯(cuò)過。于是停下,在靜靜的時(shí)光里,走進(jìn)凡塵俗世的美好。
超市門口,一個(gè)女人在賣肉夾饃,香氣從煮肉的湯鍋中升騰,在空氣中彌漫,人們?cè)谥車牌痧囸I的長(zhǎng)龍。女人黝黑的皮膚,敦厚的笑容,麻利的動(dòng)作,給人一種農(nóng)家的親切感。女人煮的肉,肥瘦均勻,湯料把它染成棕黑色,夾在烤得焦黃的面餅里,咬一口,香味伴著湯汁在嘴里蔓延,一瞬間擊中所有味蕾,只一次,腦海里就再也抹不去這股香。
拿到肉夾饃的.人們細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地品,臉上溢滿了幸福。女人看人們吃得這么開心,干得更起勁了。我站在隊(duì)伍的末尾,到我時(shí),只剩下兩個(gè)餅。女人依舊一絲不茍地剁肉、切餅、灌湯。我驚奇地發(fā)現(xiàn),那雙不停歇的手上,竟有一個(gè)亮閃閃的小戒指,在夕陽下,散發(fā)出柔軟的光。女人將肉夾饃遞給我,又開始做第二個(gè),笑著說:“給兒子呢!”我默默離去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回頭,女人的身影在夕陽中格外燦爛。那枚小小的戒指,承載著一個(gè)家的幸福。也許當(dāng)女人低頭看到戒指,會(huì)把這份美好融入美食,再隨著香味融到每個(gè)人的心里。
放學(xué)路上,見一男子站在人行道上,舉著手機(jī),望著前方,很出神的樣子。透過他的手機(jī),發(fā)現(xiàn)他原來在看天空。正是夕陽西下的時(shí)候,夕陽—這位大自然的染工又在繪制它的杰作。葡萄紫,霜楓葉,桃子粉,杏子黃,再到大片大片的淺藍(lán),云層重疊間積淀了多少色彩的夢(mèng)呢!驚喜、贊嘆、疑惑在心中交織,每天都要經(jīng)過,卻不曾注意過空中美景。想想,這真是一位享受生活的男子,能在匆匆的下班路上停下,忘卻一切只去欣賞天邊的美好景致,美好的事物也只能與這樣的人有關(guān)。
樓下,幾棵野花開了,小小的,在綠綠的草叢間隨風(fēng)招搖,多少人從它們身邊過去了,它們依然好好地開。不需要誰去欣賞,開著自己的花,感受陽光滋養(yǎng),雨露潤(rùn)澤,住在自己的美好里,對(duì)于它們已是足夠足夠。
有的人,在社會(huì)中匆匆行走,孰不知?dú)q月的河已從腳下緩緩流過,多少美好的風(fēng)景已是隔岸。凡塵俗世中的美好,如一扇扇木門,等待著懂得欣賞的人輕輕一叩,默默走進(jìn),在他們的心頭留下一色絢爛。
四年級(jí)的作文 篇4
今天,我正要去幫媽媽去東風(fēng)超市買白砂糖。我來到樓下的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),高壓電線上停著四只麻雀,我的心里就奇了怪了:“哎!這四只麻雀有超能力嗎?停在高壓電線上為什么不會(huì)觸電呢?”
我買了白砂糖就匆匆回了家,我想向爸爸媽媽問個(gè)明白。
我把剛才看到的情況告訴了爸爸媽媽,他們微笑著說不知道,讓我自己動(dòng)腦筋,自個(gè)琢磨。
我想了想,“有了!”大姨不是送給了我一套《十萬個(gè)為什么》嗎?或許上面有答案。我馬上把書找出來,翻了翻,最后在第三冊(cè)的`174頁找到了正確答案。電分為正負(fù)兩極。在正負(fù)兩極之間連接上導(dǎo)體,電流就會(huì)從導(dǎo)體上流過。同樣電線也分為正負(fù)兩極。人是導(dǎo)體,人的身體較大,在碰到電線時(shí),把兩根線連在一起,形成短路,人體就會(huì)有大電流流過,這就是人觸電身亡的原因。由于小鳥身體較小,它只接觸一根電線,它的身體和所站在的那根電線是等電位,身體上沒有電流通過,所以它們不會(huì)觸電。
“哦,原來是這么回事,怪不得小麻雀不會(huì)被電倒!
我把答案告訴了爸爸媽媽,他們投來了贊許的目光。
我們的日常生活中離不開電,電燈、電視、電腦、冰箱、洗衣機(jī)…,所有的電器都要用到電。電能夠服務(wù)于社會(huì),有益于我們的生活和學(xué)習(xí)。但是,電也有可怕的一面,一不小心碰上它就有可能給人體造成傷害,或有生命危險(xiǎn)。所以我們要多學(xué)習(xí)安全用電知識(shí),正確地使用電器,防止觸電事故的發(fā)生。
電的威力真大呀!
四年級(jí)的作文 篇5
在成長(zhǎng)的路上,有一件讓我終生難忘的事情,直到現(xiàn)在我還清楚地記著。
那是一個(gè)星期六的上午,我到小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩,坐下來休息的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一輛嶄新的自行車正搖搖晃晃地向一位老奶奶駛?cè),只聽見“哎呀”一聲,老奶奶被撞倒在地。騎自行車的小男孩急忙下車扶起老奶奶。老奶奶一邊拍著衣服上的'灰,一邊對(duì)小男孩說著什么。我好奇心大盛,趕緊悄悄地湊過去。
“老奶奶,我剛學(xué)會(huì)騎自行車,騎得不好,撞到您了,對(duì)不起!毙∧泻⒄f。
“沒關(guān)系,好孩子,奶奶相信你以后會(huì)騎好自行車的!”老奶奶輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^說,“可你為什么要扶起奶奶呢?你明明可以跑的嘛,你不怕被奶奶罵嗎?”
小男孩不假思索地回答說:“人犯了錯(cuò),不能逃避錯(cuò)誤,而應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地面對(duì)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤!我不跑!”我聽了萬分感動(dòng)。
小男孩扶起的不僅僅是老奶奶,還有誠(chéng)實(shí)。人犯了錯(cuò),不能逃避錯(cuò)誤,而應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地面對(duì)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這一句話,讓我受益匪淺。
四年級(jí)的作文 篇6
記得去年暑假,看著爸爸每天到小河里去游泳,我羨慕得要命,就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。
爸爸到了游泳的河邊,脫下衣服,撲通一聲,跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區(qū)游去。我也跟著下了水。爸爸教我學(xué)憋氣。過了兩天,我學(xué)會(huì)了憋氣。
學(xué)會(huì)了憋氣,我開始真正學(xué)游泳了。爸爸溫和地對(duì)我說:“兒子,學(xué)游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水,腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎?”我拍拍胸脯,信心十足地說:“記住了!”
奇怪,怎么不會(huì)前進(jìn)呀?哦,原來是忘了用腳敲打水面了。于是,我趕快敲起腳來。唉!
手又忘了劃水!皳渫ā,我像一塊大石頭似的墜入水底,還嗆了好幾口水呢!
爸爸似乎看穿了我的心思,鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就會(huì)成功!”
聽了爸爸的.話,我又接著學(xué)了起來。
經(jīng)過一個(gè)暑假地勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。這真是“世上無難事,只怕有心人”。
四年級(jí)的作文 篇7
“你們信不信一張托起一杯水?” 竺老師大聲說。
我們半信半疑, 竺老師先去舀了一盆水,然后左手拿起一個(gè)玻璃杯,右手用一個(gè)一次性杯子從盆子里盛水,給玻璃杯倒?jié)M水,再用右手拿一張紙片蓋住杯子口,再把杯子倒過來,水竟沒有灑出來!我做了多次實(shí)驗(yàn)也沒有托起來,最后我總算托起來了,但不過一會(huì)兒,水就灑了。
今天我學(xué)會(huì)了兩個(gè)魔術(shù),我很開心。
四年級(jí)的作文 篇8
外婆: 您好!
您在廣州過得好嗎?您已經(jīng)半年沒來看我了,我很想您。我想告訴您一件事,我最近非常煩惱。
是在上個(gè)星期五,我的一個(gè)非常要好朋友琪琪過十歲生日,她請(qǐng)了班上的同學(xué)去參加他的生日聚會(huì),我爽快地答應(yīng)了,我知道琪琪的生日所以我早給她精心地設(shè)計(jì)一張生日賀卡。我到琪琪家時(shí),拿著這張薄薄的賀卡走進(jìn)去,看到同學(xué)們手里拿著那貴重的`禮物時(shí),我心里已經(jīng)很難受了,大家還用異樣的目光望著我,還說我是小氣鬼,一點(diǎn)兒也不大方。當(dāng)大家把禮物送給琪琪時(shí),我也把禮物拿到琪琪時(shí),連我最要好的朋友都說我是小氣鬼,我叫哭著跑回家。第二天我來到學(xué)校。大家沒有跟以前一樣,都不理我,我還聽見小華跟小雪說,走,別理這個(gè)小氣鬼,看見同學(xué)們有說有笑的走來走去,只有我形單影只,十分寂寞,整天心神不寧,連學(xué)習(xí)成績(jī)到降了下來。
外婆,這就是我的煩惱。好了,我想請(qǐng)您幫我解決這個(gè)煩惱。
敬祝
身體健康
吳茵茵
時(shí)間
四年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)同學(xué)叫蔡鴻澤,他是班里特有名的班草!女生見他都不能自拔,如陷進(jìn)沼澤般。人送外號(hào)“沼澤”。
一、帥哥沼澤
沼澤這人不知怎的,魅力無限!他那雙迷死人不償命的桃花眼,不知迷暈多少萬千女性同志!他一走到操場(chǎng),就有無數(shù)個(gè)“花癡眼”向他拋來,把他美得不得了!
二、天真沼澤
班里同學(xué)都說,他是史上最天真的`帥哥!記得有一次,一幫男生在談?wù)搳W特曼,又說這部動(dòng)畫片很無趣等,他如一個(gè)幽靈般“飄來”,問:“什么叫無趣?”全班“唰”地抬起頭,多數(shù)同學(xué)的眼睛溜圓地瞪著,嘴巴張得能吞下一拳頭!吧?!無趣的意思你不知道?!”一名男生問!岸鳎 闭訚商煺娴难劬φ0驼0偷,又迷暈了萬千女性!“嗬!”同學(xué)翻著白眼:“I服了YOU!真被你的天真打敗了!”
三、自戀沼澤
別看沼澤是一帥哥,但他的自戀可以讓人“大跌眼鏡”!一次元旦會(huì)上,這家伙穿著禮服高傲地站在講臺(tái)上,說:“看!本帥哥今兒真帥!”說著,從褲兜掏出一把鏡子,左照照,右照照,無視了講臺(tái)下的同學(xué)們……沼澤一甩頭發(fā),站在課桌上,對(duì)俺們說:“本帥哥今兒心情好!帶俺出去遛遛彎兒!”‘砰’一個(gè)粉筆頭正中沼澤后腦勺,不用猜,正是班主任的絕招!“哎呦!”沼澤揉著后腦勺,叫道!安跳櫇!出去!等元旦假放完看我怎么收拾你!”老師把沼澤名字“光榮”地“掛”在黑板上,沼澤只好等著老師的“KK”了!沼澤啊!沼澤!真期待你那潔玉般的小臉被一頓栗暴會(huì)是怎樣的呢?嘿嘿!不知男生是有多解氣!
四年級(jí)的作文 篇10
每個(gè)人都有自己的樂園,而我的樂園在哪兒?就在我家的陽臺(tái)上,被我打掃出來一片屬于我的天空。
我說的陽臺(tái)并不是晾衣服的地方,而是在窗戶的地方鋪成的面積不到三平方米的涼臺(tái)。
那里是我玩耍的樂園,當(dāng)我和弟弟玩捉謎藏時(shí),我就藏在里面,讓弟弟找不到我。就在昨天晚上,我和弟弟在那里拼積木,我拼成了中國(guó)館和天鵝式滑翔機(jī),而弟弟則拼成了金牛式滑翔機(jī)。
在陽臺(tái)東面的墻腳,有一張寫字臺(tái),上面擺著一盆假蝴蝶蘭,看起來就像真的一樣,葉子綠綠的,枝上的.花紅紅的,美麗極了!寫字臺(tái)上,有一臺(tái)銀灰色的液晶電腦和一臺(tái)綠色的小彩電,學(xué)習(xí)之余,玩玩電腦,看看電視,聽聽音樂,給我的生活帶來了無數(shù)歡樂,我也從中學(xué)到樂很多的知識(shí)。
陽臺(tái)的西邊放著我心愛的古箏,它總是那么文靜地坐在那;陽臺(tái)的小門古色古香,上面掛了一盆吊蘭,吊蘭長(zhǎng)得非常旺盛,墨綠的葉子垂下來,青翠欲滴,白色的小花點(diǎn)綴其中,十分惹人喜愛!
我喜歡我的陽臺(tái),喜歡屬于我的天地,喜歡屬于我的樂園。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)作文作文03-05
四年級(jí)作文05-25
四年級(jí)作文05-26
四年級(jí)作文05-26
四年級(jí)的作文05-26
四年級(jí)的作文05-31
四年級(jí)作文06-01
四年級(jí)的作文06-01
四年級(jí)作文06-01
四年級(jí)作文06-01