- 相關推薦
(通用)四年級作文300字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
一大早,云兒在天上綻開了笑窩,太陽露著紅撲撲的臉蛋兒出來了。小兔一骨碌從床上起來。吃完早飯,小兔就帶著高興的心情走向河對岸的學校。
可剛踩上小橋,就聽到“喀嚓”的一聲。小兔連忙縮回腳。小兔立在岸邊,發(fā)愁了。它想:完了,獨木橋斷了,今天去學?隙ㄒt到了。怎么辦?我們的老師可是很嚴厲的呀!小兔越想越害怕,就一屁股坐在草地上哭了起來。正在這時,小猴也向這里走來了。它看見小兔哭得這么傷心,就問:“小兔,你為什么哭呀?”小兔帶著哭腔說:“獨木橋斷了,我不能去學校了!毙『锷ι︻^,想了一個辦法,它對小兔說:“有了,我去找根木頭,把橋修一修!眲傉f完,小猴飛快地向前跑去。過了一會兒,小猴回來了,只見它大汗淋漓地扛來一根木頭。
經(jīng)過小猴的'一番努力,小橋的病終于被小猴治好了。小兔蹦蹦跳跳地上了新木橋。它感激:“謝謝你,小猴,你真是個好心人!
四年級作文300字 篇2
隨著未來科技的發(fā)展,世界有了日新月異的變化,連我們的教室也不同了,變成了一個神奇而又有趣的'學習樂園。
我們每個教室的門口都有一個指紋打卡器,老師會把每個學生的指紋都輸?shù)缴厦妫瑢W生每天輸入指紋才能進去。如果有指紋不匹配的,打卡器就會發(fā)出警告,倘若不甘心,想擅闖,打卡器會伸出雙手,把他直接驅(qū)趕到校門口。打卡器還會把打卡信息自動傳到老師的手機上,這樣老師就可以隨時隨地掌握學生的到校情況。
教室的墻壁和地板都有語音感應功能,如果今天要上《大!愤@一課,墻壁和地板就會自動切換到大海的5D畫面,你會看到有許多小魚、小蟹,在海底漫游,水草在飄動,好像真的身臨其境來到了大海里一樣,這樣不但有助于老師講解,更方便我們記憶。在比如,今天要上《宇宙》這一課,教室的四周就會出現(xiàn)許多小星球在轉(zhuǎn)動,那感覺真的就像在太空里遨游。
教室的課桌上都會有一個警惕鐘,只要你上課做小動作或偷懶,它就會發(fā)出警告,燈也會變成紅色,時刻監(jiān)督我們學習。
這就是未來神奇的教室,我相信小朋友們都很喜歡在這樣的教室里學習吧!
四年級作文300字 篇3
每次我看到電視上的主持人用流利的話語主持,我特別希望我也能當一次主持人。
前幾天,楊老師讓我和夏曉輝在六一的前一天主持“一花雙手全世界,歡歡喜喜慶六一”慈善愛心義賣活動。聽了楊老師的話,我的心里比吃了蜜還要甜呢!我盼星星,盼月亮,終于盼到了星期五。
中午,楊老師帶我來到報告廳,讓我熟悉這里的場地,還讓我們排練出場和退場,讀臺詞的感情,聲音的抑揚頓挫。
活動開始了,我自信的走向舞臺,看見臺下有幾百人,黑壓壓的`一片。我用親切地話語說:“親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽......”話應剛落,臺下就響起雷鳴般的掌聲,我心里充滿了無窮的自信。
這次主持的經(jīng)歷,鍛煉了我的膽量,更鍛煉了我的自信和主持能力。我真希望下次還有這個機會。
四年級作文300字 篇4
家鄉(xiāng),離開這個地方之后,才知道自己是多么的想念。我們每個人記憶里最深刻的地方,應該就是養(yǎng)我長大的家鄉(xiāng)了吧。家鄉(xiāng)儲存了我快樂的童年,那里的一花一木,對我來說,都有特殊的感情。 我的家鄉(xiāng)是河北保定,那里山清水秀,景色宜人,不僅有美麗的自然風光,還有許多的歷史古跡。
我的家鄉(xiāng)古韻濃厚。具有2300多年歷史的`古城保定,是中國的歷史文化名城和對外開放的城市,它位于河北省的中部地區(qū)。地處北京、天津、石家莊三地之間,素有“北京南大門”之稱。是全國歷史文化名城,有許多的名勝古跡,如全國十大林園之一的古蓮池、有保存比較完整的省級衙署的直隸總督、有易縣清西陵、長信宮燈的滿城漢墓、華北明珠“白洋淀”、定州開元寺塔、冉莊地道戰(zhàn)遺址等等。
我的家鄉(xiāng)物饒豐富。保定三寶“鐵球、面醬、春不老”。滿城的草莓、雪桃、柿子,高碑店的豆腐絲,保定驢肉火燒,馬家老雞鋪清蒸鹵煮雞,白洋淀鴨蛋,阜平大棗等等多不勝數(shù)。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛它的美,愛它的淳樸,愛它的物產(chǎn)豐富。
四年級作文300字 篇5
去年暑假的一天,驕陽似火,我滿心歡喜和爸爸一同去鄉(xiāng)下姥姥家附近的大河釣魚。
走進鄉(xiāng)間的小路,空氣格外清晰,路邊都是綠油油的莊家,山上是枝葉繁茂的大樹,隱約看到流向遠方的河水,猶如一條銀色的帶子,好美的自然風光!
到了河岸,我看到寬寬的河面如此平靜,偶爾看到魚兒游上來時產(chǎn)生的一圈圈圓暈。爸爸十分熟練地架好魚竿,把魚餌固定在魚鉤上。我接過魚竿,站在河邊學爸爸的樣子,把魚線猛地向河里一甩釣起魚來,我的眼睛緊盯著水中的浮標,不一會兒浮標晃動了,爸爸說:“魚咬鉤了,你快提魚竿!”我迅速抬起魚竿,釣上一條小魚,我欣喜若狂,急忙把它摘下來,放到魚簍里,它在里面蹦來蹦去,我自言自語地說:“逃不出去了!”接著,我繼續(xù)釣,功夫不負有心人,大大小小我釣了還幾條呢,我高興極了。而把釣的魚都是大大的。
一天的.勞動沒有白費,我和爸爸帶著沉甸甸的魚回家了,準備和家人分享快樂。在回家的路上,微笑一直掛在我的臉上。
四年級作文300字 篇6
20xx年11月10日 星期二 陰
今天的班會課上,老師對我們說:“前幾天我們設置了一個小組比賽表格,用劃“正”字的方式來比一比哪個小組做的好,如今已經(jīng)一個星期了,我們來看看哪個小組獲勝吧!鳖D時班級里沸騰起來了,同學們一邊議論著,一邊把眼神都集中在小組比賽的表格上,老師用教桿敲了兩下桌子,教室里馬上就安靜了下來,但同學們的眼睛始終盯著表格。其實我一眼就看出了我們小組的'“正”字最多,心里無比的興奮和自豪。正當我陶醉的時候,就聽見老師宣布:“本周小組的第一名是七組,第二名是四組和六組,第三名是九組,第四名……”
老師繼續(xù)宣布著比賽的結(jié)果,有的同學已經(jīng)向我伸出大拇指,我作為七組的組長,心里覺得特別的自豪,以后我會更加努力,爭取每個周我們都得第一!相信我們組是最棒的!
【四年級作文300字】相關文章:
四年級作文作文03-05
四年級作文05-25
四年級作文05-26
四年級作文05-26
四年級的作文05-26
四年級的作文05-31
四年級作文06-01
四年級的作文06-01
四年級作文06-01
四年級作文06-01