(集合)四年級的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
5.12汶川大地震已經(jīng)過去一年了,四川仍在發(fā)展，但我們還是忘不了那悲傷的情景。08年5月12日下午兩點二十八分，人們都在忙自己的事情，突然，大地震來了，房屋瞬間倒塌，許多人們都被壓在了廢墟中，當(dāng)時到處聽到的是哭泣聲，叫喊聲，呼救聲。不過最終還是有很多人被解救了，他們?yōu)槭裁纯梢陨�？就因為他們不怕苦難，堅持不懈，一直對生命不放棄。
災(zāi)難已經(jīng)過去了一年，今天我想對災(zāi)區(qū)的人們說：“你們的'家園雖然沒有了，但你們的心并沒有被毀，所以，你們只要再接再厲，就會創(chuàng)造出更加美好和諧的家園。你們要珍愛生命，不放棄理想，讓自己活得更快樂，更幸福，更加五彩繽紛!"
我還想對災(zāi)區(qū)的學(xué)生們說；“朋友們，你們過去的那間明亮的教室已經(jīng)消失了，但你們愛讀書的精神卻存留了下來，甚至有一名同學(xué)在死亡時也抱著課本，不放棄讀書。所以，我們要學(xué)習(xí)她，熱愛讀書，勤奮讀書，將來成為國家的有用人才！”
最后，我還想對你們說：“你們不要怕，我們?nèi)袊娜嗣穸紩䦷椭銈儯幸痪湓捳f得好：‘人心齊，泰山移’，我們只要團(tuán)結(jié)一致，你們就一定會有美好的明天�！�
四年級的作文 篇2
今天，老師說要比悠悠球，班里的人有的歡呼，因為他們把悠悠球都帶來了有的垂頭喪氣，因為他們沒帶或帶了不好的悠悠球，老師讓帶了有悠悠球的同學(xué)去講臺上準(zhǔn)備比賽，我們這些沒帶悠悠球，的在下面做評委。
第一局比賽是睡眠，大家都看著賽手們的'悠悠球，一個停了，兩個、三個……最后只剩下張傳明了。
第二局比的是花樣，選手們一個個的展示了自己的花樣，有的獨狼沖天、雙蛇出洞、千龍出�！鞣N各樣。我們最喜歡的就是飛碟ufo了，這一招就是從左向右猛地把球橫發(fā)出去，讓球在空中橫著旋轉(zhuǎn)，然后把球橫著收回來，這個動作難度很高，但鄭志譯還是做了出來。
第三局是比絕招，大家還是說鄭志譯的絕招最氣派，最后的勝者是鄭志譯。
下課了，大家戀戀不舍的收起了悠悠球，愉快的結(jié)束了這場比賽，這場比賽讓我們之間增加了友誼，也讓我們學(xué)會了更多的悠悠球技巧。
四年級的作文 篇3
我們有一個智慧的校園，那是一個神奇的地方，我在那里獲得了很多知識和快樂。
早上我們早早地來到校園，校園上有五個大金字閃閃發(fā)光叫淮河路小學(xué)。校園里還有五顏六色的花爭先開放，好像爭著搶著跟同學(xué)打招呼，還有大樹長的又高又壯你爭我搶好像是它們在看誰高，這真是一個美好的景色。
教室里，同學(xué)們津津有味地讀書看誰讀的好，上課時，同學(xué)們認(rèn)真的在聽課。老師問問題的時候會的同學(xué)積極的回答，不會的同學(xué)在認(rèn)真的思考。
我學(xué)校還有一個特色就是吹笛子，笛子很難吹剛開始每位同學(xué)拿起笛子連聲音都發(fā)不出來。但是通過每位同學(xué)的不斷練習(xí)，可以有聲調(diào)或有的吹出美妙的樂曲。偶爾校園里也會傳來歡樂的樂曲。吹笛子讓我們感受音樂的`魅力，一根小小的竹竿也可以吹出美妙的音樂。
我最喜歡的課是體育課，操場很大很大操場上有很多人，有的在跳繩、有的在玩游戲、還有的在打籃球。我最喜歡的是跑步，雖然一圈很長，但我就喜歡跑步。我一圈最快速度是3分鐘。我老是有一個對手，跑步比我快，我每次都跑不過他，很不滿意。我要加油超越他。我第二喜歡的是籃球，打籃球每次進(jìn)球時，受到別人的掌聲，我很開心。但我每次打球時，也有失敗的時候。那些跑步比我快的人，我總是打不贏他們。
這就是我們的智慧校園，給我們很多神奇和知識的地方就是淮河路小學(xué)。
四年級的作文 篇4
校園是一個神圣的地方，校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好！
走進(jìn)校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室急促的腳步聲，看見學(xué)生們對著老師敬禮，說“老師好�！钡那榫�，看見同學(xué)下課在一起討論題目時的神情。上課時的校園，是多么安靜、多么和諧。校園里樹林，青松翠柏，四級常青的.松樹。沒有喧嘩，沒有汽笛聲，一切都是那么的寧靜、平淡……
下課了，校園里，到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學(xué)之間相互追逐，每個人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上，同學(xué)們飛快地跑著，如脫了弦的箭。
站在操場的中央，抬頭仰望，天空是那么的藍(lán)，白云是那么白，一切都很清新。走出校園時回頭看一眼，多么讓人流戀的地方啊！
休息的時候，有的同學(xué)去圖書館，然后找一張凳子靜靜的坐下來，神情專注地看著書。
中午，放學(xué)了，同學(xué)們飛快地奔出教室，跑向食堂，看著那可口的飯菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽地吃起來了。
老師對待我們，是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光，有著父親一般的胸膛。上課時的嚴(yán)肅，批改作業(yè)時的一絲不茍，同學(xué)與老師之間的相處的快樂。
打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃得干干凈凈，讓我們在好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我們也要愛護(hù)我們的校園，因為這里是我們的第二個家，這里有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。
四年級的作文 篇5
傍晚，我奉命去菜市場買菜�；丶业臅r候，路過一片空地。那里長著許多雜草，其中有一種可以吃的名為馬齒莧的“野草”。我早就垂涎于野菜的鮮美了。我審視著這片空地，覺得這個位置的野菜被污染的程度應(yīng)該很低。我猶豫著，想停下來采摘，又擔(dān)心回得太晚，媽媽會擔(dān)心，甚至?xí)u我，但我還是禁不住野菜的鮮美味道的誘惑，終于狠狠心，走進(jìn)那片空地采摘我需要的野菜。
雖然天色已黑，但我還是精挑細(xì)選地采摘著每一棵野菜，我不想魯莽地連根拔起，只是掐摘那些鮮嫩的部分。不一會兒，我的.塑料袋就鼓起來了。估摸夠一個菜了，我才罷手。我戀戀不舍地望了望那些長勢喜人的野菜，準(zhǔn)備回家復(fù)命。
回到家后，媽媽并沒有批評我，只是警告我以后不要在外邊呆很久。媽媽的興致很好，指導(dǎo)我做涼拌菜野菜。
我把采來的野菜放在清水里浸泡。趁野菜浸泡的空暇，我在灶上燒了開水，并開始調(diào)和拌菜的湯料。調(diào)和湯料很簡單，只需要適量的蒜茸、油、鹽、醬、醋就可以了。選擇醋的時候，我斟酌了一下：到底用山西醋，還是珍極醋呢？山西的陳醋酸得比較柔和，柔和得像溫婉的淑女；而珍極的醋，酸得尖溜溜的，酸得鋒芒畢露，像精明強(qiáng)悍的女人。我認(rèn)為野菜本身就有一種野性的美，應(yīng)該收斂一些，應(yīng)該給它增加一些柔和的要素，所以就用了山西醋。當(dāng)我的湯料調(diào)好后，灶上的水也開鍋了。我把浸泡著的野菜沖洗干凈，撈出來放進(jìn)開水鍋里稍微焯了一下，再撈出來，浸泡在涼開水里。稍后，把野菜的水瀝盡，把它剁成小段，倒進(jìn)準(zhǔn)備好的湯料中，攪拌均勻就可以了。
我迫不及待地品嘗著自己的勞動成果，真美味��！它不僅美味在野菜的自然清香上，還美味在勞動的成就感上。
四年級的作文 篇6
今天下午第二節(jié)課是電腦課。上課鈴一響，我們就排著隊有秩序地走進(jìn)電腦室。一進(jìn)電腦室的門，一眼就看見葉老師也在里面，我們都覺得很驚訝。心里想："現(xiàn)在不是上電腦課嗎？葉老師來干什么？"?
等我們都坐好后，葉老師告訴我們，他要給我們看這次去西安帶來的照片。
這張照片很獨特，上面有一個用木頭做的手掌，上面刻著乘法口訣。我們都覺得很新鮮，也感到很好奇，不知道為什么要把乘法口訣刻在上面。
經(jīng)葉老師解釋，我們終于明白：這是在兩千多年前，我們的祖先發(fā)明的乘法口訣。聽了老師的話，我們不禁贊嘆：��！我們的先輩真聰明，早在兩千多年前就發(fā)明了乘法口訣，我真為祖先的發(fā)明創(chuàng)造而驕傲。
看完了照片，我們覺得有電腦真好，只要你輕輕地點擊鼠標(biāo)，就可以把你想看的東西看得一清二楚，還可以知道世界各地的.事情，我們對學(xué)習(xí)電腦更有興趣了，同學(xué)們學(xué)得更加起勁了。
該練習(xí)打字了，高老師發(fā)給我們每人一本書，要求我們把書里的那篇作文打完，比一比，看誰打得又快又好。我打得很認(rèn)真，不知過了多久，"丁零零……下課了，可我們還沉浸在電腦世界的愉悅中。
這節(jié)電腦課的收獲還真不少呢。
四年級的作文 篇7
我家養(yǎng)了一只貓，它的眼睛長得像藍(lán)寶石一樣，胡須像魚刺一樣又尖又長，它身上的肉很多，因此我們都叫它多多。
有人問，多多的`肉為什么會那么多。那說來就話長了，我們一家人太愛它了，每天給它喂牛奶、小魚，讓它吃了睡，睡了吃，所以，長了一身肉。以至于，它來我家兩年了，連一只老鼠也沒抓到。
肉太多會影響形象，我們一家人準(zhǔn)備幫它減肥。首先，要從伙食上來減，每天只給它吃白米飯，最多再給它喝點魚肉湯。兩個月了，肉沒減下去，還學(xué)會了偷魚。沒辦法，只能把它拴到繩子上了，同學(xué)們都笑話我把小貓當(dāng)小狗養(yǎng)。
一天晚上，我心想：既然已經(jīng)把小貓當(dāng)小狗養(yǎng)了，為什么不下去溜貓呢？心動不如行動，第二天一放學(xué)，我就把貓拴到繩子上，拉著繩子在大街上走，這懶貓賴在地上不走了，我只能用力拖，這不！街上的人都笑話我呢！哼！如果不是幫它減肥，我才不會這么丟臉。
雖然它胖，但是很可愛，我愛我家的多多。
四年級的作文 篇8
春節(jié)聯(lián)歡晚會上，有一個節(jié)目讓我感受到了一種刻骨銘心的愛，讓我似乎感覺，有一股名喚愛的暖流，在我的身體中流淌。
或許你應(yīng)該記得，今年春節(jié)聯(lián)歡晚會中，有這么一段相聲，題目叫《姥說》，兩個相聲演員輪流說著自己的姥姥多么和藹可親，曾經(jīng)在他們傷心或受傷時，會安慰他說：“呼嚕呼嚕毛，嚇不著！”如果他被石頭絆倒了，他的姥姥會先安慰他，接著拿出一把小木槌，邊敲石頭邊說，：“打石頭，打石頭，咚咚咚�！绷硪晃幌嗦曆輪T則接話說：“我姥姥才不會這樣，我姥姥會說我，這塊石頭你都已經(jīng)絆倒了幾次了？”話音剛落，四周便會響起響亮的`啪啪啪的聲音�！闭f完，兩個人便響起了和諧的旋律，咚，啪，咚，啪，咚咚，啪！他們細(xì)訴了很多關(guān)于姥姥的話，最后他們說，多么懷念姥姥那句，“呼嚕呼嚕毛嚇不著”呀，也多么想讓姥姥再打他一次，再批評他一次�。�
我們每個人心中都有美好的童年記憶，那些讓你一生都難以忘卻的人和事！這一切或許都是源于愛。愛，是世界永恒的主題；愛，是家庭能永遠(yuǎn)存在的根；愛，是支撐起我們每一個人的關(guān)鍵；愛，是讓世界永遠(yuǎn)美麗的感情；愛，是一種美妙的旋律。愛，令世界更加美好！
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