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        • 小學四年級作文

          時間:2024-11-06 16:11:18 四年級作文 我要投稿

          【推薦】小學四年級作文7篇

            無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】小學四年級作文7篇

          小學四年級作文 篇1

            我家有一個臺燈,是我姐姐出生后兩三年之內買的。

            臺燈的燈罩是黃色的,燈罩下有一個小巧玲瓏的燈泡,燈罩和底座之間是用不銹鋼管連在一起的,底座也是黃色的,上面有個小開關。剛開始的時候它大概很好用,不過我沒有用,因為那里我還不記事,后來我用的時候它已經接觸不良了,不好用,要想開燈不知道要轉多少圈,(我家的臺燈開關是擰的`,要擰一下就可以了)后來,這個臺燈越來越不好用了,我開始討厭它。后來我爸爸把它修好了,不過不是擰的了,是靠插頭的,插上插頭就亮,撥掉插頭就不亮,我開始喜歡它了。

            我喜歡這個學習的好幫手,它讓我每天晚上都能安心的學習做作業(yè),所以我能考出好成績。

          小學四年級作文 篇2

            時間過的可真快呀,馬上就又要上作文課了。一篇篇作文讓我的眼睛暈乎乎的!要是讓我們玩一二節(jié)作文課也行呀!老師好像知道我的心事似的。早早的'買了一些糖-------棉花糖和棒棒糖,來給我們玩水果蔬菜大比拼。

            當我來到教室,教室里已經火熱朝天了。我跑過去問彭安聰怎么回事,彭安聰說:“今天要玩一個游戲,叫水果蔬菜大比拼!”“真的嗎?”我說,“是的”老師讓我們上去領紙來畫水果和蔬菜,我畫了個白菜給老師,我跑去看彭安聰的,“哈哈,是個桃子“我說。老師清了清嗓子說:“游戲規(guī)則是這樣的每人拿的水果或蔬菜是什么,自己就是什么!薄熬褪歉}卜蹲一樣嗎?”一個同學問,“是的”老師說,游戲就這樣開始了。

            第一個人是肖冰,它是蘿卜,它一邊跳還念念有詞的說:“蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完土豆蹲!边@是彭安聰說:“土豆蹲,土豆蹲,土豆蹲完黃瓜蹲!包S瓜呢?原來黃瓜在哪發(fā)呆呢!

            哈哈,前面的表演都好精彩呀!來看我的表演吧!“白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完南瓜蹲!薄澳瞎隙,南瓜蹲,南瓜蹲完白菜蹲!薄鞍撞硕,白菜蹲,白菜蹲完……“這樣下去可不行,我只能另選其他人了,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完西瓜跳!边,西瓜呢?原來沒有,我就這樣被OUT了。

            今天可真是快樂,雖然我被OUT了,但是我要趕快回家把快樂的今天給寫下來作紀念!

          小學四年級作文 篇3

            吃的不僅是烤鴨,還是文化!}記

            到北京去吃烤鴨是我的一個愿望,這次來到北京我自然不能放過吃烤鴨的機會。剛到北京的那個中午,媽媽就帶著我直奔位于王府井大街的烤鴨店去吃烤鴨。

            到了王府井大街,我就急著問媽媽:“什么時候到,我快熱死了!”“快了,前面就是全聚德烤鴨店!蔽翼樦鴭寢尩哪抗饪戳诉^去,一座高大漂亮的門樓上鑲著一塊金字招牌,上面寫著“德聚全”!斑@不是‘德聚全’嗎?”我有點疑惑!肮糯际菑挠彝髮懽值,這是老店,當然是復古式的。”媽媽邊笑邊說。

            說著說著我們走進了烤鴨店,這烤鴨店很大。當服務員把我們引到3樓用餐大廳時,我驚呆了。好大的廳里坐滿了食客。我想要是1、2樓不坐滿,我們能到三樓吃嗎?人一定特別多。

            在我們用餐的桌子上有兩個小器具,里面盛有酒精。估計是燒火的,但又不知道是用來熱什么的。我們點了一只烤鴨,烤鴨不一會兒就推過來了?绝啂煾等聝上戮桶芽绝喌钠ぃ◣は轮荆┣谐鰜,服務員把這些皮端上來,說這是開胃小菜。一咬才發(fā)現,這肥皮不但肥而不膩,還很爽口。

            “唰唰唰”,不一會兒,原本完整的烤鴨在師傅的'手下只剩骨頭了。當肉被端上來時,服務員把那個小器具點燃,然后把兩盤鴨肉放到上面,原來是用這個來保溫烤鴨的。至于剩下的鴨骨,服務員問我們是打包還是煲湯。我們沒有喝湯的習慣,于是就決定打包。

            當荷葉餅上放了幾塊烤鴨,加上甜面醬再被卷起來時,我的口水都快流出來了。咬一口回味無窮,北京烤鴨真不愧是人間美味!不知不覺,這只烤鴨就被我一掃而光。

            媽媽告訴我,全聚德王府井店只是全聚德的一個分店,總店在前門。不過,終于吃到了正宗的烤鴨。真是既飽了眼福,又飽了口服。北京的全聚德不下20家,這對吃貨來說是個福音。

            由于烤鴨在不冷藏的環(huán)境下只能保存2天,所以只能等回去那天再買給家人吃。

          小學四年級作文 篇4

            星期四,我們**實驗二校第十三屆運動會拉開了帷幕。

            這一天風和日麗,全校師生來到了體育運動場上,運動會開幕了,所有的裁判員、運動員、大會工作人員入場了。緊接著,激烈的比賽開始了,運動員在前面為班爭光,其余的同學都自覺充當了啦啦隊的成員,拼命地在喊著:“加油!加油!嗓子都快喊破了!钡轿覀儼嗟倪\動員比賽時,贏了我們大聲歡呼,運動員輸了我們唉聲嘆氣,我們班有好幾個人破了紀錄,比賽進行了兩天,當張夢嬌快要輸的時候同學們心里很擔心,沒想到張夢嬌一使勁超過了對手,同學們對他豎起了大拇指,到了滾輪胎的.時候,我們班的一個同學倒了,他仍然站起來繼續(xù)滾,這種堅忍不拔的精神值得我們的其他隊員學習。王璐瑤生病了,但堅持跑完了全程得了第八名,老師為她感到驕傲,其他班的老師都稱贊王璐瑤,夸他這種自強不息的精神實在難得。

            在這次春季運動會上,我們班得了第一,這都是運動員的汗水換來的,在這里我衷心的謝謝他們。雖然我們班的兩元大將宋大元和李佳琪沒有參加,但我們仍然得了第一。

            我們?yōu)檫\動會歡呼,我們更為我們班的運動健將們叫好!

          小學四年級作文 篇5

            從小學一年級到四年級,我換過許多同桌,有的雖然都忘記了,但是有一個我至今沒有忘記。

            我的同桌長得很帥,很酷,頭發(fā)黑黑的,眼珠子水亮亮的,每天都穿綠色或藍色的衣服,還穿土黃色的'牛仔褲,是副組長。

            我記得有一次語文老師讓我們給副組長和正組長背《論語》和語文書,我給副組長背的時候,我總是先看一下開頭或是結尾再背,可是他卻總讓我不看開頭結尾直接背,我的同桌真是一個負責任的副組長。

            記得還有一次是下課了,我跑出教室去玩,過了一會兒,我想過來和他一起出去玩,可是他說:"我再看一會兒書,一會兒再出去玩”。可是直到上課了,他還在看書,我就告訴他:"上課了,快把書放回去吧!"他這才把書合上了,從此以后我的同桌就有了"小書蟲"的外號。

            這就是我的同桌,一個負責任又愛看書的同桌。

          小學四年級作文 篇6

            夏天到,火辣辣的太陽照著大地,樹葉無精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說:“熱死,熱死!毙」放吭跇湎律熘囝^喘著粗氣。

            這時,一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來,它多想找個陰涼的地方休息呀。

            走著走著,一條小河擋住它的去路。小河清澈見底,像一條藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的`身體,涼絲絲的,舒服極。

            小驢子慢慢地站起來。突然,他驚奇地發(fā)現,身上的袋子變輕。情不自禁地對著藍天亮開嗓子。

            不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會鹽就變輕。這次我在水里多呆一會兒,海綿不就比鹽更輕嗎?

            小驢子慢騰騰的站起來。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”

          小學四年級作文 篇7

            一天中午,我在朦朦朧朧的睡夢中,突然聽見有誰在竊竊私語,原來是書架角落的課本在七嘴八舌地議論。

            語文書唉聲嘆氣地說:“唉,小主人根本不理我,我的臉又臟有皺。你們看,在我們上面的`童話書等,他們的臉多么漂亮啊,小主人最愛他們啦!”

            數學書也憂心忡忡:“我本來是小主人最要好的朋友,但自從小主人看上那漫畫書后,再也不理睬我!

            科學書更傷心:“小主人除了在課堂上看我?guī)籽弁,就再也不看我一眼啦!嗚嗚嗚……”話沒說完就哭出了聲。

            我聽著聽著,忽然一下子醒了,原來是一場夢。于是我又拿起那本看了一半的漫畫書,當我手剛拿起漫畫書時

            我看見在書架角落的課本仿佛在默默流淚。突然我一下子明白了什么似的,課本才應該是我好朋友!我怎么把他們遺棄了呢?我毅然放下了手中的漫畫書,把課本整理好,認認真真地看了起來......

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