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        • 四年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2024-11-19 12:04:44 四年級(jí)作文 我要投稿
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          四年級(jí)作文300字合集(6篇)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

          四年級(jí)作文300字合集(6篇)

          四年級(jí)作文300字 篇1

            公元二零零八年五月十二日,汶川發(fā)生了特大地震,這次災(zāi)難震驚了中外。

            大災(zāi)有大愛(ài),雖然災(zāi)難給我們?cè)斐闪酥氐膿p失,但是也讓我們的心靈受到了一次愛(ài)的洗禮。

            那天,我們正在上英語(yǔ)課。地震發(fā)生了,我還以為是后面的同學(xué)在踢我的椅子,就沒(méi)有在意,繼續(xù)聽(tīng)老師講課。就在這時(shí),英語(yǔ)老師突然大叫起來(lái):“地震了,同學(xué)們快躲到桌子底下!”聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們都嚇慌了,紛紛往桌子底下躲。不一會(huì)兒,班主任李老師沖到教室門口對(duì)我們大喊:“同學(xué)們快,快跑到操場(chǎng)上去!比缓,兩位老師站在門口兩邊,幫助我們疏散。而有的同學(xué)跑得慢,老師就拉著他跑,但這樣一來(lái),老師的`速度也就慢了下來(lái)。然而,老師并沒(méi)有因此丟下他們,而是緊緊的牽著他們的手,最后一個(gè)沖出教學(xué)樓……

            這是災(zāi)難襲來(lái)時(shí),發(fā)生在我們班感人的一幕。這一幕讓我感受到了師生之間那份濃濃的愛(ài)。

            那天,我真的好感動(dòng)!在這次地震中,有許多人為了救人而犧牲了,他們用生命書(shū)寫(xiě)了愛(ài)的偉大!他們把生留給了別人,把死留給了自己!用大愛(ài)成就了自己的永恒。!

          四年級(jí)作文300字 篇2

            夏天的清晨,在暖暖綠風(fēng)中,毛毛帶著抓鳥(niǎo)的工具去茂密的森林里抓鳥(niǎo)。

            到了一片綠的發(fā)亮的樹(shù)林里,他迫不及待拿出一些米放在地上,耐心的等待小鳥(niǎo)的來(lái)臨。

            過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)飛來(lái)了,小心翼翼地在地上吃著米,毛毛看準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速一拉,“啪”的一聲,小鳥(niǎo)被蓋住了。毛毛興奮地把小鳥(niǎo)捉回家關(guān)進(jìn)籠子里。毛毛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的.叫個(gè)不停,他想:小鳥(niǎo)一定是餓了吧。于是拿水給小鳥(niǎo)喝,但小鳥(niǎo)不喝,拿食物給小鳥(niǎo)吃,它也不吃。這下毛毛可著急了,怎么辦呢?他左思右想,看到不遠(yuǎn)處有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱著,“哦,我明白了”,小鳥(niǎo)一定想家了。

            后來(lái)毛毛就把小鳥(niǎo)帶回茂密的森林,他來(lái)到一棵大樹(shù)下,樹(shù)上面的三只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫,好像在說(shuō):“快把我們親愛(ài)的媽媽還給我們”。然后毛毛就把小鳥(niǎo)放了出來(lái),四只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱,好像對(duì)毛毛表示感謝呢!

          四年級(jí)作文300字 篇3

            今天,是大年初五。

            早上,我們起得比平時(shí)要晚一些,吃遠(yuǎn)早飯,媽媽送我和表哥一起去逛丹尼斯超市。媽媽把我們送到超市門口,囑咐我們一定要小心,并且給了表哥一個(gè)手機(jī)方便聯(lián)系,然后就走了。

            我和表哥來(lái)到超市,每人先買了一包好吃的著片。然后來(lái)到方便面區(qū),表哥指著一盒叫”河南燴面“的方便面說(shuō):”這個(gè)最好吃了,咱們每人買一盒吧!“我說(shuō):”好!“最后,我們又到零食區(qū)買了一袋豆干。

            買完?yáng)|西,我們按照事先約定的計(jì)劃去電影院看電影。可是,上映的`電影不是我們不喜歡的,就是票價(jià)太貴了,我們放棄了這個(gè)計(jì)劃。

            中午,我們?nèi)コ院揽蛠?lái)牛排,我們分別點(diǎn)了自己喜歡的套餐,吃得津津有味。

            吃完牛排,我們又去超市逛了一會(huì),就打車回家了。

            下午,我們開(kāi)始寫(xiě)作了,我就寫(xiě)了這逛超市的過(guò)程。

            這是我和表哥第一次在鄭州獨(dú)立逛街,沒(méi)有讓父母帶著,也沒(méi)有讓父母費(fèi)心,感覺(jué)自己長(zhǎng)大變厲害了。

          四年級(jí)作文300字 篇4

            我的家鄉(xiāng)有一條小河。以前,小河又臟又臭,河水十分渾濁。走過(guò)去,一股股惡臭撲鼻而來(lái),人們都不去那兒洗衣服,更別說(shuō)到那兒游泳、玩耍了。

            一條小魚(yú)也不愿意在那生存,有的都游到其它地方,有的被毒死在河中,散發(fā)出惡心的魚(yú)腥味。但是,現(xiàn)在小河變了。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陽(yáng)春三月,小河開(kāi)始?xì)g騰起來(lái),戲弄著兩邊剛剛長(zhǎng)出的嫩芽,跳躍著支問(wèn)候才返青不久的`麥苗。微風(fēng)吹來(lái),河面上泛起陣陣漣猗,我坐在河旁的大石頭上,盡情地享受著來(lái)自故鄉(xiāng)的這份溫馨。

            赤日炎炎的夏季,河水像玻璃一樣透明,向河中一看,一些千姿百態(tài)的小石子安安靜靜的躺在里面。小河像一根銀線似的蜿蜒流去,閃閃發(fā)光,就像蛇磷一般。河中不時(shí)跳出一條條魚(yú)兒,使小河顯得更加富有情趣,更加天真可愛(ài)了!果實(shí)累累的秋天到了,河水在起伏不平的鵝卵石上歡呼著、奔跑著發(fā)出琴瑟般“嘩嘩嘩”的聲響。青青的水,紅紅的光,一棵棵高大挺拔的樹(shù)倒映在水面上,多美呀!

            冬天,河面結(jié)了冰,冰面像水晶一樣潔白透明。最快樂(lè)的還是這河水,簡(jiǎn)直是一位活潑的仙子,不停地跳著,唱著,無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著……家鄉(xiāng)有小河真美,我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。

          四年級(jí)作文300字 篇5

            當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐,用碧綠的竹笛吹出優(yōu)美的旋律時(shí),大地像披上了一件綠色的'衣服。草兒綠了,樹(shù)林綠了,農(nóng)田綠了那可愛(ài)的綠色輕輕地?fù)崦业难劬,那濃濃的春意包圍著我,我陶醉在這美好的春光中。

            一個(gè)假日的早晨,初生的太陽(yáng)趕走了春雨。媽媽帶著我乘車去探望外婆。一下車,我頓時(shí)被眼前的美景迷住。前方是一條蜿蜒曲折。清澈見(jiàn)底的小河,一座拱橋連接著小河的兩岸。小河的一邊,就是外婆家了。一進(jìn)門,正趕上外婆外公去摘果子。我和媽媽就自告奮勇去摘果子。我要和媽媽比賽,媽媽答應(yīng)了。我們先用小木棒輕輕敲打著樹(shù),只見(jiàn)果子從樹(shù)上飛下來(lái),還在地上又蹦又跳地,好玩極了!然后,我們就開(kāi)始采了。媽媽的速度非?,不一會(huì)兒,就采了半袋。我非常著急。采著采著,媽媽的袋子出了些問(wèn)題,在媽媽走過(guò)的地方露了些果子。我想:機(jī)會(huì)來(lái)了!于是我就跟在媽媽后邊邊撿果子還在偷偷地笑。撿著撿著,我發(fā)現(xiàn)我的果子比媽媽的多了,就要求和媽媽比。媽媽說(shuō):還是你的小手撿得快!我哈哈大笑,把秘密給說(shuō)了出來(lái):不是我撿得快,而是你漏得快!媽媽恍然大悟。

          四年級(jí)作文300字 篇6

            我們家有很多螞蟻,它們走路像軍隊(duì)一樣那末整齊。因?yàn)樗鼈儧](méi)有侵犯我們,以是有一段時(shí)間我們和螞蟻照舊能夠和平共處的。

            有一天,我睡醒想喝水,我拿起杯子一看,馬上被嚇了一跳,只見(jiàn)螞蟻尸橫遍野地漂浮在內(nèi)里。我想它們必定也口渴了,以是它們來(lái)到我的杯子里找水喝,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)游泳,以是都淹死在內(nèi)里了。但這弄患上我沒(méi)水喝了,我一氣之下就用水把其他的螞蟻沖患上全軍淹沒(méi)。

            第二天,螞蟻又成群結(jié)隊(duì)地涌到我的'杯子內(nèi)里來(lái)。我看患上驚心動(dòng)魄,螞蟻好像是來(lái)報(bào)仇的。我用蓋子蓋住杯子,心想這回螞蟻進(jìn)不來(lái)了。但是,第三天螞蟻照舊進(jìn)去了。如許下去可不行呀,我患上想想措施了。第三天,我給螞蟻另外找了一處水源,螞蟻就再也不幫襯我的杯子了。我感覺(jué):螞蟻真是執(zhí)著,為了能喝到水,鍥而不舍地追趕水源。螞蟻雖小,心卻不小。

            我也要像螞蟻那樣,雖則我很小,但我也有結(jié)果為科學(xué)家的弘遠(yuǎn)抱負(fù),為了這個(gè)抱負(fù),我重要的條目不斜視地搞好進(jìn)修。螞蟻,你也要加油呀!

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