(精選)四年級(jí)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
星期三,一個(gè)陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云的日子,我們?nèi)パ统且吧鷦?dòng)物園秋游。
在路上,車子來(lái)來(lái)往往,好幾百輛車都在這涼爽而陽(yáng)光燦爛的日子里去秋游。
剛下車,我們就高興地望著那期待已久的淹城野生動(dòng)物園,多么開(kāi)心呀!
在動(dòng)物園里,我們看了大象的鼻子和牙齒,老虎的條紋、猴子怎樣吃東西的、猩猩怎樣爬樹(shù)、河馬長(zhǎng)什么樣、吃什么等等許多動(dòng)物的場(chǎng)景。我們還坐了小火車,感覺(jué)非常好玩。路上的.風(fēng)景如畫(huà),就好像進(jìn)入了原始森林一樣秀美典雅。
我們看到了猴子爬樹(shù),猴子很機(jī)靈,摸著桿子,一下子就爬上去了,因?yàn)槲覍俸锏,所以我?duì)猴子很有感情,如果我是小猴子,我肯定天天爬到樹(shù)上,在樹(shù)上跳來(lái)跳去,多自由呀!我多想變成小猴呀!
還看了狗熊騎摩托車,我和旁邊人都驚訝地目瞪口呆,我看著看著都要眼花了,心想狗熊怎么會(huì)騎摩托車呢?我一直在思考,我想了一會(huì)兒,終于想出了答案:因?yàn)轳Z獸員教育出來(lái)的,我還看了其他動(dòng)物的表演,它們都非?蓯(ài),非常有趣。
下午,我們高高興興地上了車,在車上一直回想著這么快樂(lè)美妙的一天。
四年級(jí)作文 篇2
星期天,陽(yáng)光燦爛,天空飄著朵朵白云,爸爸說(shuō);“今天的天氣可真好,我們?nèi)ソ加伟!”我高興得一蹦三尺高,連聲說(shuō):“好,好!”
我們一家坐著電動(dòng)車,高高興興地出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了坐落在肖河邊的農(nóng)家樂(lè)——水碾坊。沿著幾級(jí)石梯,我們走到河邊的休閑區(qū)。只見(jiàn)一棵棵高大的麻柳樹(shù)下,擺著一張張桌椅,人們正三五成群地圍坐在桌旁,有的邊吃橘子邊曬太陽(yáng),有的邊喝茶邊聊天,有的在打麻將,悠閑極了。往河面上看,河水清澈見(jiàn)底,一群群鴨子在河水里快樂(lè)地嬉戲,岸邊的的樹(shù)木、房子倒映在水中,形成了一幅美麗的.圖畫(huà)。看近處,在靠近岸邊的河灘上,有許多大大小小的石頭,石頭上擺著一個(gè)竹筏,這個(gè)竹筏是用許多竹子捆綁在一起做成的。五六個(gè)孩子正在竹筏上捉魚(yú)蝦,我二話不說(shuō),挽起袖子,“咚咚”跳上竹筏,和他們一起玩起來(lái)。
呵,真是幸運(yùn),在竹筏上遇見(jiàn)了同班同學(xué)黃一珂。忽然,黃一珂好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,沿著河岸向前方不遠(yuǎn)處跑去,我很奇怪,便跟著跑過(guò)去,呀!河面上停著一個(gè)很大的竹筏,竹筏在水的推送下輕輕的漂浮著。這下,我們可來(lái)勁了,找來(lái)一根又粗又長(zhǎng)的竹竿,在水中輕輕的劃著,竹筏也在水中飄來(lái)蕩去,但是竹筏被一根繩子栓在大樹(shù)上,所以飄不遠(yuǎn)。
這時(shí),一個(gè)叔叔跑了過(guò)來(lái),解開(kāi)繩子,跳上竹筏,拿起另一根竹竿對(duì)我們說(shuō):“你們站在前面,聽(tīng)我的指揮!庇谑俏覀?cè)谑迨宓闹笓]下劃著竹筏出發(fā)了。我拿著竹竿,輕輕地往后劃,竹竿劃破河水,泛起了一條條波紋,慢慢向遠(yuǎn)處擴(kuò)散開(kāi),竹筏也慢慢地向前行進(jìn),兩岸的樹(shù)木郁郁蔥蔥,慢慢向后退著,我們?nèi)缭诋?huà)中游。不一會(huì)兒,竹筏就行駛到了河中央,河里的鴨子撲棱著翅膀,發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,好像在說(shuō):“你們好!你們好!”我站在船頭,一邊劃一邊欣賞美景,一回頭,看見(jiàn)媽媽正站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的岸邊向我揮手,這種情景是乎只在電視上才看到過(guò),一下感覺(jué)美極了。這種境界,既使人驚嘆,又讓人舒服。
不知不覺(jué)中,竹筏在叔叔的“指揮”下,掉轉(zhuǎn)了筏頭,慢慢回到了岸邊,這時(shí)的我,還沉浸在撐船的快樂(lè)中。
這是我第一次撐竹筏,真是既有趣又難忘呀!
四年級(jí)作文 篇3
愛(ài)心,這個(gè)詞相信大家都不陌生。但是實(shí)際上我們做起來(lái)又有幾個(gè)人能做到呢?所以,我要跟大家說(shuō)一說(shuō)我們的生活需要愛(ài)心。
愛(ài)心,愛(ài)心,顧名思義就是一顆有愛(ài)的心。
在我們的生活中,無(wú)處不需要愛(ài)心。比如:流浪狗、流浪貓我們可以照顧它們一下;老人過(guò)馬路我們可以攙扶他過(guò)馬路;公交車上有老人、孕婦沒(méi)有座位,我們可以把我們的座位讓給他們坐······這些都是需要我們愛(ài)心的地方。
一次在坐公交車的時(shí)候,一位老人上了車。當(dāng)時(shí)車上已是座無(wú)虛席了,我站了起來(lái),讓老人坐。公交車上有許多人夸我有愛(ài)心,我的心里頓時(shí)喜滋滋的。
但是自從網(wǎng)上傳出了一個(gè)新聞后,幾乎沒(méi)有人敢施舍愛(ài)心了。一個(gè)小伙子扶起了一個(gè)摔倒的老奶奶,但一個(gè)令人意想不到的`事情發(fā)生了。老奶奶反咬一口,說(shuō)是小伙子把她推倒的,小伙子跟她爭(zhēng)辯的一會(huì)兒,竟被說(shuō)得啞口無(wú)言。最后老人的家屬報(bào)了警,事情還發(fā)展到上法庭的境界。最后,小伙子還賠了不少錢。
讓我們行動(dòng)起來(lái),不要被這些小事所困擾,一起施舍愛(ài)心吧!
四年級(jí)作文 篇4
我們村里有個(gè)苗族老奶奶,就住在我家旁邊。老奶奶的老伴去世了,兒女都外出打工,日子過(guò)得很艱難。媽媽經(jīng)常把家里的東西送給老奶奶,還幫她做家務(wù)。媽媽總是對(duì)我說(shuō):“你也長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得幫助別人了,沒(méi)事的時(shí)候去幫幫老奶奶做點(diǎn)事吧!”于是,我下定決心,明天偷偷地去老奶奶家,幫她洗點(diǎn)衣服。
第二天,我起得早早的,走進(jìn)老奶奶家,拿起一個(gè)大木盆,去小溪邊打水,調(diào)皮的溪水濺濕了我的布鞋。走回老奶奶家,我找到了一些要洗的衣服,先拿了一件衣服,再抹上肥皂,然后搓一搓,接著沖一沖,最后放到另一個(gè)盆里。就這樣,在“嘩嘩嘩”“嚓嚓嚓”的聲音里,細(xì)細(xì)的.汗珠滲滿了我的額頭。不知不覺(jué)地,老奶奶顫顫巍巍地從屋里面走了出來(lái),我雙手不自在地絞著圍裙,老奶奶的眼角有些濕潤(rùn)了,抬起手用袖口擦了擦眼角,一下子摟住了我,輕輕地?fù)崦艺f(shuō):“你真是個(gè)好孩子!總是讓你們忙著,奶奶真過(guò)意不去,你們這樣幫助我,照顧我,真比我的兒女還親哪!我該怎么謝你呢?”我的兩頰飛起了紅云,不好意思地低下頭:“您說(shuō)哪兒去了,幫您做點(diǎn)事是應(yīng)該的,以后,我還要幫您做更多的事情呢!”老奶奶笑了,臉上的皺紋展開(kāi)來(lái),像一朵盛開(kāi)的菊花。
多么令人感動(dòng)的一幕呀!多么美好的畫(huà)面呀!真是不是親人,勝似親人!
四年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的世界多姿多彩,千變?nèi)f化,特別是衣服都變得那么高科技了,就由我講給你聽(tīng)吧!
從表面上看,它只是一件普通的衣服,非常樸素,要是你們這樣想就不對(duì)了。
這件衣服有三個(gè)按扭,只要你按了紅色的按扭,就能把衣服上的污漬給清除掉。如果按了白色的按扭,就能根據(jù)天氣調(diào)節(jié)溫度,如果天氣非常熱,衣服就會(huì)變得非常涼爽,如果天氣非常冷,衣服就會(huì)變得非常暖。還有一個(gè)按扭,是你意想不到,當(dāng)然是多功能的,下雨天它能幫你撐傘,能幫你炒菜,還能教你讀英語(yǔ)……
未來(lái)的衣服還是一個(gè)旅行包。在衣服的.后面有個(gè)旅行包,你不裝東西就縮起來(lái),裝了東西就鼓起來(lái)。包里還有一個(gè)小小的聲控器,只要你說(shuō)出物品的名字,機(jī)械手就能送到你身邊來(lái)。
未來(lái)的衣服還是一個(gè)救生衣,如果你一不小心掉進(jìn)河里,你就拍拍雙手,衣服就變成了一個(gè)扎不破的氣球了,就能漂浮在水面,只要你大喊一聲破,氣球會(huì)放氣,此時(shí)身前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)遙控器,能控制飛行的方向。
未來(lái)的衣服是萬(wàn)能的,要是我有一件那樣的衣服,那該多好。
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