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（精華）四年級(jí)的作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
五月十一日就是母親節(jié)，今天都五月八日了，該準(zhǔn)備一份什么樣的禮物送給媽媽呢？嗯，昨天考試卷發(fā)下來了，本來以為考個(gè)九十五分當(dāng)做禮物送給媽媽，天哪！考砸了！89分！就差一點(diǎn)了！
我覺得應(yīng)該去市場(chǎng)看看�，F(xiàn)在東西賣的真貴啊，賀卡：3元，假花：2。5元！我看了看手中僅有的5元錢，卻猶豫了，我為什會(huì)那樣自私！媽媽為我花的可不止那么5元！我看看賀卡，又摸摸假花，哎呀！到底送什么好�。垦�！一只機(jī)械小彩蝶，把它送給媽媽吧！可是要10元，我頹喪的離開了。沒辦法，5元錢能辦什么��？！我只好取出僅有的“積蓄”：5枚硬幣。我是多么想買下那只機(jī)械小彩蝶��！還是先逛逛更妥當(dāng)。哇！好漂亮的發(fā)光石啊，七彩的喲！只要8元，我剛想掏錢買下它送給媽媽，但我腦袋里突然劃過一道“指令”，為什我不能自己做一張心意濃厚的賀卡呢？說辦就辦，我立即跑回了家，用了一張粉紅色的.卡紙，做成了賀卡，我又在上面刻了幾個(gè)桃心，就等待著母親節(jié)到來的那一天，親手送給媽媽……
我真想對(duì)媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！你對(duì)我的愛比任何糖都甜蜜��！”
四年級(jí)的作文300字 篇2
同學(xué)們你們都聽過是世上只有媽媽好這首歌嗎？你們也一定會(huì)唱吧！唱起這首歌時(shí)你們是否感受到爸爸媽媽對(duì)我們的愛呢？母愛是世界上最偉大的愛，這么多年來，媽媽一直在無微不至地愛護(hù)我。而她，從沒指望過我來報(bào)答她。在記憶的'長河里，媽媽對(duì)外的愛不知有多深。
記得有一次晚上，我感到頭昏沉沉的整個(gè)身子很熱，媽媽一量體溫竟達(dá)到了39。5度。媽媽趕緊到藥店給我買了幾盒藥，回到家連忙把藥撕開倒進(jìn)了杯子里用溫開水給我喂藥，還用熱毛巾在額頭上降溫，一直到了天亮，媽媽為了照顧我一整晚都沒睡覺，早上我的燒退了，媽媽就放心的去上班了。
我望著媽媽出門的背影，感到媽媽很辛苦晚上為了照顧我沒睡覺早上還要上班，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答媽媽。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天一大早，媽媽就在菜市場(chǎng)買了兩條機(jī)靈的魚，我把他們放在一個(gè)很大的水池里，它們就在里面歡快地游著。
我心里想著為什么魚在水里游得這么快呢？它們是怎么掌握平衡的'呢？
我就想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說干就干，于是我就從水里撈了一條非常大的魚，可是，這家伙也不是什么好東西，我才把它撈出來，它的尾巴一動(dòng)，水就噴我臉上，我又一撈，終于把它撈上來了。
我把它放在地上，它一直跳來跳去，我就一手把它拿著，一手拿著一把大剪刀，只聽“咔擦”一聲，我把它的背鰭給剪了，然后，我就把它放入了水里，這時(shí)的它像一個(gè)喝了酒的人，東倒西歪，一點(diǎn)也神氣不起來。
我自言自語：“魚兒呀魚兒，今天我就對(duì)不起你了。”說著我又拿起了剪刀，把它的腹鰭給剪掉了，再把它放入水里，它這時(shí)左右擺動(dòng)，游得非常慢，還不知道拐彎。
原來魚兒能在水里歡快地游來游去，真是依靠這些神奇又讓人奇怪的東西呀！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我是一個(gè)誠實(shí)的、從不撒謊的小學(xué)生。做對(duì)了就決不推卸，做錯(cuò)了就勇敢承認(rèn)。所以我一直為著一點(diǎn)而感覺自豪。而且我也是有真正發(fā)生過的事來證明我是一個(gè)誠實(shí)的人。
有一次，我去學(xué)校門口的小店買文具。本來應(yīng)該是找我5塊錢的，也許是她眼花了，所以找給我了8塊錢。我在心里暗暗自喜。于是我大搖大擺的回家了，剛拿出鑰匙就把8塊錢弄掉了，路見的人對(duì)我說：“你的`錢掉了�！敝笏妥吡�。我想：他看見了十塊錢竟然不自己拿掉，還換給我，會(huì)不會(huì)是我做錯(cuò)了。我又想：是她自己多給我的，我為什么要給她。可是我一想到她滿是皺紋的手和不多的人。又似乎看到巧克力在對(duì)我招手。我就義無反顧的吧錢還給了她。
雖然沒有人表揚(yáng)我，但是我還是很開心。
四年級(jí)的作文300字 篇5
鄉(xiāng)下的美景可多了，小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌，雞鴨在村里大踏步地走來走去。
每當(dāng)我回到鄉(xiāng)下的時(shí)候，我便會(huì)“大鬧鄉(xiāng)下”一番，比如說：偷偷在雞屎果樹上剪一個(gè)丫枝，在中間挷一條橡皮筋，再拾起一塊石頭，瞄準(zhǔn)一只雞，“砰”的一聲，那塊石子不是打到樹，就是打到雞的`身上。
這一次我玩彈弓，有點(diǎn)玩大了，我把一塊石頭放在彈弓上，瞄準(zhǔn)一只雞，“砰”的一聲，我把一塊石頭彈到一只膘肥體壯的雄公雞的喉嚨里，公雞立刻像吃了呆一樣瞪著圓圓的眼珠子，不停的搖擺著頭。可把我嚇壞了，我拼命地把公雞的頭往水管里塞，結(jié)果，公雞把石頭吞下了肚子，那只大公雞就清醒了。“嘿”，我大叫了一聲“臭公雞”。公雞便跑走了。
這一次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，我忽然聽見爸爸說：“一起燉只雞吃吧！”這時(shí)我的心中暗暗高興地說：要不我?guī)桶职执蛑浑u唄！反正爸爸也要吃。說完我立刻抓起弾弓，裝上石子，又是一聲“砰”我打昏了一只雞，把它放到爸爸面前，爸爸便夸我說：“你真棒！”
晚上，星星在夜空里飄飄悠悠，鳥兒歸巢了，夜晚的微風(fēng)吹著，雞不再大聲叫著，貓也不再發(fā)出喵喵聲，接著，又是一片寂靜。
四年級(jí)的作文300字 篇6
人們經(jīng)常用來贊揚(yáng)老師的一句話是：老師像是辛勤的園丁。而我們就像是一棵棵幼苗，在園丁的辛勤撫育下茁壯成長。
記得我二年級(jí)時(shí)的老師姓陳，她有著無比的親和力，她很胖，一雙葡萄般的眼睛炯炯有神，她笑起來很可愛，給人一種平易近人的感覺。
她很照顧我們，經(jīng)常給我們過生日，記得有一次，媽媽接我接晚了，全班同學(xué)都走光了，只有陳老師陪我一起等我媽媽，我媽好久都沒來，老師就說：“你在這等我，別亂跑，我去給你買根雪糕！”盡管我再三推辭，陳老師還是進(jìn)了校門口的小賣店，為我買了一根“手拉手”雪糕，就在這時(shí)，我媽來接我了，我和媽媽跟陳老師說一聲再見，就匆忙地走了。還有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了，老師特別著急，先給那名同學(xué)家長打電話，然后給那名同學(xué)拿熱水袋，還讓我們到衛(wèi)生室給那名同學(xué)取藥，不一會(huì)那名同學(xué)的家長趕到了學(xué)校，他萬分感謝陳老師，而陳老師只是一笑而過。
雖然她已經(jīng)不再教我們了，可她那親切的笑容，溫和的'眼神還深深地印在我的腦海里，讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷。
四年級(jí)的作文300字 篇7
初春乍暖還寒，陽光照在身上暖暖的，連風(fēng)都是暖的。
在公園里行走時(shí)，側(cè)耳就聽見了潺潺細(xì)流的聲音，冬天池塘上面是有一層冰呢，現(xiàn)在不知道還有沒有。走近看，才發(fā)現(xiàn)冰早就融化了，池水清澈見底，不時(shí)蕩起一道道波紋。在水里悶了一個(gè)冬天的魚兒都出來透透氣了呢。深綠色的水草隨著池水晃動(dòng)的節(jié)奏，跳起了舞。
草坪上枯黃的小草之間偶爾冒出了幾抹新綠。小草中間夾著許多五顏六色、不知名的野花，把草坪點(diǎn)綴得更加美麗了。再看看草坪兩旁挺拔的樹上，不再那么光禿禿，而是有了幾片嫩芽。
臘梅過后是爭(zhēng)奇斗艷的山茶花，盛開的櫻花也不甘落后，抓緊時(shí)機(jī)地趕了上去，一陣陣風(fēng)吹來，櫻花像雨點(diǎn)一樣飄落下來……
而人們呢？人們也脫去了厚重的棉襖，輕裝上陣，孩子們有的摘花，有的'唱歌，還有的在跳舞……盡情地享受著春日溫暖的陽光。
春天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)啊！
四年級(jí)的作文300字 篇8
有一次，我沒有事情可做，便突發(fā)奇想：去捅螞蟻窩怎么樣？
說做就做，我來到螞蟻洞比較多的的地方，拿起一根又細(xì)又長的樹枝，抓在手上，捅了一個(gè)較大的螞蟻洞，里面的螞蟻果真一擁而出，第一眼看去是十分亂的，可再仔細(xì)一看，螞蟻們都是護(hù)著螞蟻國王和螞蟻王后的。它們亂作一團(tuán)，“爭(zhēng)吵”著進(jìn)入另一個(gè)蟻洞，我很好奇，所以便回家拿了一個(gè)瓶子，想捉幾只帶回家觀察一下，看看它們有以其它的反應(yīng)。
我拿了瓶子再次返回到這里時(shí)在，我再一次捅了一個(gè)螞蟻洞，里的螞蟻和剛才的那群螞蟻的反應(yīng)全然不同，它們整齊有序地走出洞外，最重要的是：它們還用嘴叨著一個(gè)個(gè)像大米一樣的東西，我隨手拿了一個(gè)“大米”放到瓶子里去。
回到家進(jìn)而，我左看右看，“大米”也沒有什么反應(yīng)，我便把“大米”分成了兩半，里面有黑色的.東西，我沉思了一會(huì)兒，恍然大悟：“哦，這個(gè)原來是螞蟻的卵呀！”
這一次的發(fā)現(xiàn)，收獲得可真大呀，讓我知道了什么是螞蟻的卵！
四年級(jí)的作文300字 篇9
天氣，是寒冷的。
大雁飛走了，花也枯萎了。剩下的只有脾氣暴躁的風(fēng)。它狂怒著拍打著宿舍的門窗，又調(diào)皮地將毛巾吹得滿天飛。
我此時(shí)冷得直哆嗦。原因竟是我沒有帶毛衣！我拼命在柜子里找厚衣服。衣服不知道被我翻過多少遍了，卻仍然一無所獲。
我越來越冷了，手腳開始不聽使喚，連牙齒也開始打顫了。我不停地搓著小手，以維持我身體的溫度。
沒有辦法了，我只得向同學(xué)借借毛衣。但……
她們一個(gè)個(gè)面無表情，如同機(jī)器人一般地冷漠吐出兩個(gè)字：“沒有�！�
當(dāng)是我的心都涼了。我知道她們有些人是帶了毛衣的，但她們心里怎么想的我就不得而知了。我只感覺我的心里猶如打翻了五味瓶似的，百感交集。
就在我絕望之際時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳入耳畔：“小趙，我還有件毛衣，給你吧！”
我驚喜地轉(zhuǎn)過頭，看到了平時(shí)并無什么交集的小賴，當(dāng)時(shí)我的眼淚差點(diǎn)流了出來。她不知道她的這句話多么重要：如春日里的和風(fēng)吹過臉龐，溫暖而舒適；又像冬日里的`梅花，讓我感到溫暖而充滿希望。
平日里我與她說的話屈指可數(shù)，可就是這么一個(gè)人，給了我溫暖，讓一片黑暗的心亮堂起來。
那件看似普通的毛衣，卻意義非凡。
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