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        • 我的四年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-02-23 14:15:15 四年級(jí)作文 我要投稿

          【必備】我的四年級(jí)作文4篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【必備】我的四年級(jí)作文4篇

          我的四年級(jí)作文 篇1

            我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧!同樣,在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴(yán)格要求、工作上進(jìn)的老師。

            記得在我上三年級(jí)時(shí),我是一個(gè)非常淘氣的孩子,做的作文非常差勁,幾乎全是紅叉叉,沒(méi)有幾個(gè)勾,考試總是考八十幾,七十幾。可是,王老師不但沒(méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我:“不要?dú)怵H,只要你做題目時(shí)再細(xì)心點(diǎn),我相信你一定行的.!你不會(huì)的題目可以來(lái)問(wèn)我呀!”王老師時(shí)常走到我的身旁,坐下來(lái)輔導(dǎo)我把作業(yè)寫(xiě)完,并且耐心地給我講解考試的考卷。有時(shí)講解師我還忍不住往窗外開(kāi)小差,王老師將的題目還有些不懂,可是王老師并沒(méi)有生氣,還是一遍一遍地給我講解,直到我弄懂為止!

            就快第二單元測(cè)試了,我的心“撲通”、“撲通”的跳!這時(shí),王老師走到我身邊,微笑著安慰我說(shuō):“放松心態(tài)去考,你一定會(huì)考好的!”我聽(tīng)了,立即鼓起勇氣,認(rèn)真的完成了全部題目?纪炅,成績(jī)出來(lái)了——90分。我欣喜若狂!王老師笑了!正是王老師人性化的教育,才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師!

          我的四年級(jí)作文 篇2

            我一直以為大海它是可怕的,是無(wú)情的。她可以引起大海嘯,卷走千萬(wàn)人的生命,而有些海里的生物也會(huì)使人失去生命?墒,自從我去山東日照下海后,我就對(duì)大海有了另一種看法,讓我喜歡上了大海。

            那天我們來(lái)到大海邊,沐浴著陽(yáng)光,赤著腳,走在金色的沙灘上,就有一種說(shuō)不出的感覺(jué),是舒服?不像,是溫暖?也不像,是大海的'兇猛?更不像。海面上,不斷打來(lái)浪頭,那種“嘩嘩”的聲音好像在歡迎我們到來(lái)。海浪打到我的腳上,涼涼的,爽爽的,真舒服。我第一次感覺(jué)到大海并不完全可怕,也不是完全無(wú)情的,而是有溫順、親切的一面。

            我租了一個(gè)游泳圈往大海深處走去,我每走一步都感覺(jué)身上涼爽爽的,身心里卻熱乎乎的。哦!這原來(lái)是大海在擁抱我們呀,這是大海對(duì)我們的愛(ài),我們每一個(gè)人都是她的兒女,她蘊(yùn)育著我們。只要我們不破壞環(huán)境,保持生態(tài)平衡,她就不會(huì)懲罰我們,就算懲罰也是含著淚的。

            一陣?yán)舜騺?lái),我們跟著浪頭浮起,這是大海在跟我們玩耍呢!她抱著我們,輕輕地往上一扔,又接住。

            看,多好的大海呀……

            這次下海讓我知道了,大海并不全是可怕和無(wú)情。

          我的四年級(jí)作文 篇3

            大家好,我叫李雨涵,今年十一歲了,上小學(xué)三年級(jí)。

            我個(gè)兒不高也不矮,有一頭烏黑的秀發(fā),每天梳著一個(gè)馬尾辮。彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的小眼睛,雖然長(zhǎng)得小,但炯炯有神。高高的鼻子下面有一張小嘴巴,笑起來(lái)露出兩顆可愛(ài)的大門(mén)牙。總之,我對(duì)我的外貌還算滿意。

            我的性格相對(duì)比較內(nèi)向,特別是上課回答問(wèn)題時(shí)聲音輕輕地,走路也輕輕地,媽媽常說(shuō)我走路連螞蟻也踩不死。我最大的`特點(diǎn)就是粗心,所以媽媽叫我“馬大哈”。

            就拿上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考來(lái)說(shuō)吧,最后一道應(yīng)用題,我把兩個(gè)小朋友的名字搞錯(cuò)了,結(jié)果這題的分?jǐn)?shù)全扣光了,真可惜啊!語(yǔ)文抄寫(xiě)句子的時(shí)候,不是漏抄了就是多寫(xiě)了。這次英語(yǔ)單元測(cè)試,把兩個(gè)相似的單詞看錯(cuò)了,結(jié)果滿分又與我擦肩而過(guò)了。因?yàn)檫@個(gè)粗心的毛病,媽媽沒(méi)少批評(píng)我,唉,馬虎害人不淺呀!

            在生活上,馬虎也與我如影如隨。記得那次冬令營(yíng)結(jié)束回到家,媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣怪叫起來(lái):“寶貝,你的褲子怎么了?”我低頭查看了一番,很無(wú)辜地說(shuō):“不是挺好的嗎?”這時(shí),爺爺、奶奶和爸爸也都齊刷刷地向我這邊看來(lái),看得我渾身不自在。媽媽又提示我找找褲子的小花在哪里。我左看看,右瞧瞧,結(jié)果在身后找到了,原來(lái)褲子前后穿反了。這下家人都哄堂大笑起來(lái),我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,馬虎又給我丟臉了。

            這就是我,一個(gè)馬虎的我。對(duì)此,我也很無(wú)奈,但我正在努力改正。人總要進(jìn)步的嘛!

          我的四年級(jí)作文 篇4

            人生中有許多困難,但是只要你勇敢去面對(duì)它就會(huì)換來(lái)成功。

            我就遇到過(guò)一些困難,像騎自行車。對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是大難題。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):都多大了還不會(huì)騎自行車,看看人家小紅八歲就會(huì)騎了。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)時(shí),我就暗下決心,一定要學(xué)會(huì)。讓媽媽對(duì)我刮目相看。

            終于,周末來(lái)臨,我一大早就推著自行車,到我們附近的廣場(chǎng)去練習(xí)。廣場(chǎng)上人不算多,我找到了一片空地,一只腳邁上去,正準(zhǔn)備邁上另一只腳,一剎那,車子突然倒了,我重重的摔在地上,一回生二回熟,我再次爬起來(lái),扶正自行車,小心翼翼的坐上去,用腳尖支撐著自行車,生怕再次跌倒,兩只腳緩緩地踩到腳踏板上,用力的踩著踏板。車子就像一個(gè)正在學(xué)走路的的孩子,搖搖晃晃,走了不到兩米就再一次摔倒了。這次摔得比較嚴(yán)重,膝蓋破了,鮮血直流?磥(lái)我現(xiàn)在只能回家了,我一瘸一拐的推著自行車走在回家路上,我想哭,因?yàn)樗さ锰戳,但是我又不能哭,因(yàn)榭奘菬o(wú)能的表現(xiàn),我不服氣,憑什么我就學(xué)不會(huì),是我笨還是我練習(xí)的不夠,業(yè)精于勤,我回家調(diào)整好狀態(tài)后一定還要繼續(xù)努力練習(xí),打敗眼前的困難,早日學(xué)會(huì)騎自行車。

            下午,媽媽陪著我來(lái)到了廣場(chǎng),這次媽媽把她的騎車口訣告訴了我:一心不可二用,眼睛要看前方,不停地蹬腳踏板,千萬(wàn)不要停。我聽(tīng)了后立刻行動(dòng)起來(lái)。迅速的'騎上自行車,飛快的踩著踏板,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著前方。神奇的事情發(fā)生了,車子不在搖搖晃晃,平穩(wěn)的走在路上!拔覍W(xué)會(huì)啦,我學(xué)會(huì)啦!”我開(kāi)心的喊著。此時(shí)此刻,我感覺(jué)周圍一切都變了,花兒在對(duì)我笑,太陽(yáng)在對(duì)我點(diǎn)頭。一切都充滿了快樂(lè)。

            那一次,我成功了!

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