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        • 寫假如的450字以上四年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-07-01 20:26:50 四年級(jí)作文 我要投稿
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          寫假如的450字以上四年級(jí)作文

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          寫假如的450字以上四年級(jí)作文

            《寫假如的450字以上四年級(jí)作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

            范文一:假如我有一只尼爾斯的鵝

            看了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,就經(jīng)常想假如我有一只尼爾斯的鵝,那該多好。剛想完,就發(fā)現(xiàn)墻角里有一只毛絨絨的東西,走進(jìn)一看,這不就是尼爾斯胡鵝嗎!鵝身上有些灰色的鵝毛,從遠(yuǎn)處看是雪白雪白的,一張不尖不扁的嘴,這正是尼爾斯的鵝!

            我問大白鵝:“你可以帶我去任何地方嗎?”大白鵝點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又問:“現(xiàn)在可以帶我去嗎?”大白鵝又點(diǎn)了點(diǎn)頭。一說完,我就騎到大白鵝的背上,拍拍它的翅膀,叫它飛上藍(lán)天。沒有想到還真飛上了藍(lán)天。

            在天上的感覺就是好呀!我騎在打白鵝身上,覺得十分激動(dòng),好像一動(dòng)就會(huì)摔下來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)搶劫犯正從銀行里跑出來(lái)。我和大白鵝立刻飛上前去,想把他捉起來(lái)?墒沁@個(gè)嫌犯就是不讓我捉到他。就這樣他逃呀逃呀,我們追呀追,追到了一個(gè)陌生的地方,突然,壞人停了下來(lái),從包里拿出一把小刀,看樣子,他想和我角斗。可是我一個(gè)武器也沒有,怎么和他角斗呢?此時(shí),我想到了鵝,這樣他肯定打不過我們了。我急中生智,想出了一個(gè)好辦法,并告訴大白鵝怎么做。大白鵝立刻行動(dòng)起來(lái),先把壞人的刀啄到一旁后,我立刻拿出一根繩子,把他綁了起來(lái),并移送到了派出所。

            終于,我依依不舍得向大白鵝告別,直到看不見它的影子,我才離開。

            范文二:假如我居住在月球上

            隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,幾千年前人類奔月的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了。到那時(shí),人類可以在月球上安居下來(lái)。

            假如我居住在月球上,我要在月球上建造一個(gè)像蘑菇樣的樓房,然后在房間里安裝上一個(gè)智能系統(tǒng),隨時(shí)可以和地球上的親人、朋友和同學(xué)見面、通話,想要地球上的什么東西,就馬上會(huì)有人為我送來(lái)。

            屋外是一個(gè)大花園,園里奇花異草、鶯啼燕語(yǔ),園中種著一棵桂花樹,爸爸為我在樹上做個(gè)秋千,當(dāng)我休息的時(shí)候,就會(huì)去玩蕩秋千。此時(shí),會(huì)有許多小白兔來(lái)幫我推秋千,那是嫦娥姐姐叫它們來(lái)和我一起玩的,我們的笑聲在花園里回蕩。

            有時(shí),吳剛叔叔會(huì)來(lái)串門,給我們帶來(lái)他珍藏千年的桂花酒并陪我爸爸喝酒、陪我爺爺下象棋和聊天;

            有時(shí),嫦娥姐姐會(huì)來(lái)我家做客,教我和我媽媽唱歌、跳舞,為地球客人的到來(lái)表示熱烈歡迎,她再也不會(huì)感到月宮的寂寞了,她露出了那美麗的的笑臉。要是遇到蟠桃會(huì),王母娘娘也會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ジ把纭?/p>

            。〔焕⑹窍商,真香甜!居住在月球上可真好呀!

            可是,當(dāng)我從月球上往下俯瞰地球時(shí),我又想念地球上遙遠(yuǎn)的家,想念我的親朋好友,想念我的好同學(xué)。于是,我就騎上玉皇大帝送給我的紅棗馬,一轉(zhuǎn)眼又飛回到地球上,F(xiàn)在,我可以在這兩個(gè)星球來(lái)回往返了,多么自在,多么幸福和快樂啊!

            范文三:假如我是班主任

            親愛的朋友們,你們最喜愛學(xué)校里哪位老師呢?一定是本領(lǐng)多多的班主任吧!我也喜歡班主任,喜歡他知識(shí)淵博,教我們讀書和做人。

            假如我是班主任,首先我要每天開開心心地走進(jìn)教室,對(duì)孩子們開心地講課。除了課本的知識(shí)之外,我還會(huì)告訴他們課外的有趣的知識(shí)或者講故事,也讓他們開心地學(xué)習(xí)。我要教會(huì)孩子們更多的知識(shí),讓全班的孩子都舉起小小的雙手,大聲告訴我:“我回答!”

            假如我是班主任,我要對(duì)同學(xué)們有信心,不管發(fā)生什么事,都要他們一起解決,不干涉他們。這樣不僅可以讓他們得到鍛煉,而且可以使他們成長(zhǎng)。

            假如我是班主任,我會(huì)對(duì)全班同學(xué)都公平,無(wú)論成績(jī)好壞,都要一視同仁。我也要關(guān)心學(xué)生,如果學(xué)生受了傷害或者生病了,我都會(huì)第一時(shí)間跑過去,第一時(shí)間通知家長(zhǎng),第一時(shí)間把學(xué)生帶到校醫(yī)室,讓學(xué)生知道我是很有愛心的老師。

            假如我是班主任,我布置的作業(yè)是那樣的少,不會(huì)像“山”一樣高,“海”一樣深,這樣孩子們才會(huì)有游戲的時(shí)間。我也不會(huì)像其他老師一樣霸占學(xué)生的體育課、音樂課、美術(shù)課,我還要和他們一起玩游戲。下課學(xué)生們當(dāng)我是他們的朋友,上課了我就是他們的慈祥的老師。

            總之,以后哪一天我當(dāng)上了班主任,我一定會(huì)讓學(xué)生們開開心心的上學(xué),沒有煩心事。也許,以后我真當(dāng)上了班主任。

            范文四:假如我是班主任

            我們整天看著班主任對(duì)我們指指揮揮,威風(fēng)凜凜的樣子。羨慕極了!假如我是班主任,我會(huì)怎樣呢?

            假如我是班主任,我會(huì)把全班同學(xué)一視同仁。在學(xué)習(xí)上,當(dāng)放假期間,不根據(jù)成績(jī)來(lái)分等級(jí)布置作業(yè)。因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們都努力了,他們好不容易盼來(lái)了假期,想要自由飛翔了,迎面而來(lái)的卻是一大堆的作業(yè)。有的同學(xué)考的本來(lái)就不好,老師又按分?jǐn)?shù)來(lái)布置作業(yè),就會(huì)有了不想讀了的感覺。假如我是老師,我就會(huì)讓考得好的同學(xué)減少作業(yè),考得不好的同學(xué),只要有進(jìn)步也能減少作業(yè),讓這些同學(xué)更加相信自己,就會(huì)更加用功。而在挑選班干部時(shí),我們也要讓那些熱愛班集體的同學(xué)當(dāng)班干部,讓他們多些鍛煉、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣大家也都能參于到班集體來(lái),整個(gè)班就能萬(wàn)眾一心了。

            在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們都是在教室里上課,難免會(huì)有些枯燥。如果我是班主任,我就會(huì)和同學(xué)們到課外學(xué)習(xí),例如:去植物園觀看植物可以了解植物的種類、生存方式,不僅可以開闊我們的視野,還讓我們有一個(gè)寫作的材料。這樣即能到野外去玩,又能增長(zhǎng)知識(shí),真是一舉兩得!

            這就是我想象中的班主任。為了把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把它實(shí)現(xiàn)!

            范文五:假如我是世間萬(wàn)物

            假如我是世間萬(wàn)物,是萬(wàn)物里的小草、大樹或者一輪明月。我會(huì)為人們服務(wù),給人們帶來(lái)歡樂

            假如我是小草。春天,春雨把我叫醒,我從土里發(fā)芽了,在人類呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我想:我一定要回報(bào)大地。夏天,火辣辣的太陽(yáng)照得我睜不開眼,人們更是熱得不得了,人們坐在我的身上,睡覺、休息、玩耍。雖然這讓我有點(diǎn)不舒服,但是我的心愿就是為人們服務(wù)。秋天,我們枯黃了,我們溫暖著大地。冬天,天上下雪了,雪把枯草被子加厚了,我們又可以開心地休息了。人們?cè)谛÷愤叿帕艘恍┨崾菊Z(yǔ),讓更多的人來(lái)愛護(hù)我們。

            假如我是一棵大樹!爸矘湓炝宙(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼!蔽覀兇髽涞墓诒热魏沃参锏墓诙家蟆?墒怯行┤藦膩(lái)都不愛護(hù)我們大樹。城市變成了沙漠,綠洲一點(diǎn)點(diǎn)減少,人們要保護(hù)樹木,節(jié)約用紙,綠洲才會(huì)變多。我們大樹還可以吸收有害的空氣,凈化環(huán)境,給人們帶來(lái)美好的藍(lán)天。

            “床前明月光,疑是地上霜!痹铝林挥幸惠啠鴮懺铝恋脑(shī)人可不止一位。假如我是一輪明月,我會(huì)為迷路的船只找到回家的路。夜晚的空中,總有我明亮的身影,指引著人們

            假如我是世間萬(wàn)物,我會(huì)幫助更多的人。

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